北京自考“廣告心理學(xué)”復(fù)習(xí)資料(6)

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二、本土化(當(dāng)?shù)鼗河捎谖幕约捌渌鞣N條件的差異,致使許多公司無(wú)法進(jìn)行統(tǒng)一化的廣告訴求,不得不采取本土化策略。在不同區(qū)域采取不同的廣告進(jìn)行宣傳。
    本土化(當(dāng)?shù)鼗┎呗裕?BR>    1、不同市場(chǎng)消費(fèi)者的購(gòu)買動(dòng)機(jī)不同的產(chǎn)品。
    2、與審美意識(shí)相關(guān)的產(chǎn)品
    3、采取強(qiáng)文化背景訴求的廣告。
    4、采用一些社會(huì)型情緒訴求的廣告。
    參照群體:是指對(duì)消費(fèi)者的信仰,態(tài)度和行為起到參考作用的群體。
    參照群體的性質(zhì):
    1、規(guī)范
    2、價(jià)值觀
    3、地位
    4、權(quán)力
    參照群體在廣告策略中的應(yīng)用?
    1、使用專家形象進(jìn)行訴求。
    2、使用典型消費(fèi)者形象
    3、使用名人進(jìn)行訴求
    4、利用群體的價(jià)值觀進(jìn)行訴求
    5、利用群體對(duì)個(gè)體的約束進(jìn)行廣告訴求
    家庭的類別:家庭的結(jié)構(gòu)、家庭生命周期
    一、家庭的結(jié)構(gòu)
    1、夫妻家庭
    2、核心型家庭
    3、擴(kuò)大型家庭
    二、家庭生命周期
    1、單身階段
    2、新婚階段
    3、作父母階段
    4、作父母之后階段
    5、分解階段
    家庭的購(gòu)買決策:
    角色分配
    1、倡導(dǎo)者
    2、影響者
    3、信息收集者
    4、購(gòu)買者
    5、使用者
    第十二章 兒童與廣告
    廣告對(duì)兒童的市場(chǎng)效果?
    一、廣告與兒童購(gòu)買行為
    二、廣告與兒童的購(gòu)買要求行為
    三、廣告與兒童對(duì)商品的態(tài)度
    廣告對(duì)兒童的影響具體表現(xiàn)三個(gè)方面?
    1、引起兒童購(gòu)買行為增加
    2、加劇兒童對(duì)父母的購(gòu)買請(qǐng)求
    3、增強(qiáng)兒童對(duì)日后可能用到的廣告產(chǎn)品的好感。
    兒童廣告中常見的廣告策略?
    一、故意遺漏相關(guān)信息
    二、利用親情進(jìn)行訴求
    三、利用同伴的參照作用
    四、贈(zèng)送小禮品的促銷廣告
    五、廣告與其他兒童的融合
    六、針對(duì)兒?jiǎn)蔚木W(wǎng)絡(luò)廣告
    七、兒童廣告