3、注意法律思維的培養(yǎng)以及專業(yè)術(shù)語和基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用法學(xué)具有一整套獨(dú)特而嚴(yán)密的范疇體系，法學(xué)的語言講究準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡(jiǎn)明、因此考生必須注意法律思維的培養(yǎng)和專業(yè)術(shù)語以及基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用，表現(xiàn)出扎實(shí)的法學(xué)功底，這就要求平時(shí)復(fù)習(xí)是多多注意這些問題，只有這樣才能在考試中獲得高分。如果用語不規(guī)范，不使用專業(yè)術(shù)語和基礎(chǔ)知識(shí)答題，是很難獲得高分的。
此外，考生還要注意字跡清楚、卷面整潔；答題不留空白；條理清楚、層次分明、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)突出。這些希望考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多做磨練。
三、解題技巧前面給考生介紹了法律碩士的復(fù)習(xí)方法及其在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，下面談一談解題技巧的問題。
1、單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題的解題技巧選擇題是一種客觀性試題，具有標(biāo)準(zhǔn)答案。單項(xiàng)選擇題只有1個(gè)正確答案，而多項(xiàng)選擇題具有2個(gè)或者2個(gè)以上正確答案。考生在做選擇題時(shí)要特別注意看清題意和要求，弄清究竟屬于哪種情況，千萬不要尚未理解題意便匆匆做題，造成不應(yīng)有的失分。做選擇題重要的方法是順推法，即根據(jù)你的記憶從備選答案挑出正確答案；如果你記憶不夠準(zhǔn)確，可以采用排除法，即排除不正確的備選答案，然后所剩下的就是正確答案了。排除法好與順推法結(jié)合起來使用，效果更佳。如果以上方法不能選出答案，可以采用對(duì)比法，即將題目與相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，從而確定正確答案。所有的方法都難以確定正確答案時(shí)，后的一招就是根據(jù)感覺挑選答案，而不要留下空白，這是不得已而為之的方法。
2、簡(jiǎn)答題的解題技巧簡(jiǎn)答題是一種常見的主觀性試題，在法律碩士的入學(xué)考試中，綜合課的簡(jiǎn)答題一共三道，每題8分，共24分；專業(yè)課簡(jiǎn)答題中，刑法和民法各2道題，一題5分。簡(jiǎn)答題一般都是教材上相關(guān)的內(nèi)容，只需考生進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納總結(jié)即可。一般說來，簡(jiǎn)答題首先要列出相關(guān)的要點(diǎn)，然后用一、兩句話概括所列出的要點(diǎn)。簡(jiǎn)答題關(guān)鍵在于一個(gè)簡(jiǎn)字，這就要求答題要全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，這是簡(jiǎn)答題和論述題區(qū)別的關(guān)鍵，這就要求考生回答簡(jiǎn)答題時(shí)切忌長(zhǎng)篇議論，同時(shí)也要求考生要擅于歸納總結(jié)，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多做積累。下面舉一個(gè)例子：簡(jiǎn)述民事法律行為的有效條件。答案為：（1）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力。如果行為人不具有相應(yīng)的民事主體資格，其實(shí)施的民事行為或者屬于無效，或者屬于效力待定。（2）行為人意思表示真實(shí)。行為人只有意思表示真實(shí)，才能使得其外部的行為表示與與其內(nèi)在的真實(shí)意志相一致。其要求有兩點(diǎn)，一是內(nèi)部意思與外部表示一致，二是出于行為人的自愿。（3）行為內(nèi)容合法。即不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定或者禁止性規(guī)定，也不得違反社會(huì)公共利益、社會(huì)公德。（4）行為形式合法。必須采用法律允許的形式才為合法或者當(dāng)事人采取的法律允許的形式才能認(rèn)為為合法。可見，考生在回答簡(jiǎn)答題時(shí)不僅僅要記憶要點(diǎn)，還要擅于對(duì)所回答的要點(diǎn)進(jìn)行一、兩句話的概括總結(jié)，這種技巧的掌握需要考生平常復(fù)習(xí)時(shí)多做訓(xùn)練。
3、分析題的解題技巧分析題是綜合課中必備的題型。總共有三題30分，其中法理、憲法和法制史各占一道分析題。分析題重在對(duì)法律的實(shí)際理解能力的考查。由于重在分析，因此分析題涉及的問題往往是重要的制度或者容易混淆的問題及其重大的理論熱點(diǎn)問題。對(duì)于分析題，由于涉及到法理、憲法和法制史中不同領(lǐng)域的問題，因此沒有一個(gè)統(tǒng)一的模式可供考生借鑒。不過單純某一學(xué)科的分析題仍然具有規(guī)律可尋。現(xiàn)舉一個(gè)法制史的分析題加以分析：《唐律疏議·斷獄》規(guī)定：諸制敕斷罪，臨時(shí)處分，不為永格者，不得引為后比。若輒引，致罪有出入者，以故失論……諸斷罪皆須具引律令格式正文，違者笞三十。答案為：（1）該段文字是唐律中關(guān)于依律、令、格、式定罪的法律規(guī)定。（2）該段文字的基本含義是，在引用各種法律形式審判案件時(shí)，凡是屬于臨時(shí)性法規(guī)的，而且沒有經(jīng)過立法程序上升為法律永格的，不得作為認(rèn)定的依據(jù)，如果任意引用而致斷罪有出入者，屬故意，以故意出入罪論處；屬過失，以過失出入罪論……各種案件在判決時(shí)，都必須引用律、令、格、式的正文，違反的處笞刑三十。（3）依律、令、格、式定罪的意義在于，它有利于官吏奉法守法；反對(duì)任憑個(gè)人喜怒斷罪，反對(duì)法外特權(quán)，堅(jiān)持法律的統(tǒng)一適用，堅(jiān)持秉公執(zhí)法，客觀上有利于公正判決，以維護(hù)封建國家統(tǒng)治這個(gè)大局，因而是中國法律傳統(tǒng)的民主性精華。（4）但是在專制制度下，援法定罪只是正面的法律規(guī)定，皇帝的擅斷和廣泛的類推比附都是不可避免的。（5）唐律對(duì)于依律、令、格、式定罪的法律規(guī)定，表明唐朝不但立法技術(shù)高超，顯示了語言的精練，而且也說明唐朝法律的完善。從上面的答案可以看出，法制史的分析題一般遵循如下步驟答題：（1）回答古文考查制度的性質(zhì)及其年代。（2）簡(jiǎn)要回答該段文字的基本含義，注意基本含義不必和古文翻譯完全一致，只要意思正確并且無遺漏即可。（3）古文反映制度的意義。（4）古文反映制度的局限性或者弊端。（5）總結(jié)。
4、論述題的解題技巧論述題是典型的主觀性試題，它除了可以考查考生的專業(yè)知識(shí)外，還可以考查考生的應(yīng)變能力、知識(shí)應(yīng)用能力和表達(dá)能力。論述題一般涉及面廣，有相當(dāng)深度，給考生留下了廣闊的自由發(fā)揮空間，是檢查考生綜合能力理想的題型。在法律碩士入學(xué)考試中，僅僅綜合課的法理學(xué)考查論述題，分值為20分?？忌诨卮鹫撌鲱}時(shí)，要注意觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充足、論證充分、適當(dāng)展開、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴}。
此外，考生還要注意字跡清楚、卷面整潔；答題不留空白；條理清楚、層次分明、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)突出。這些希望考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多做磨練。
三、解題技巧前面給考生介紹了法律碩士的復(fù)習(xí)方法及其在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，下面談一談解題技巧的問題。
1、單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題的解題技巧選擇題是一種客觀性試題，具有標(biāo)準(zhǔn)答案。單項(xiàng)選擇題只有1個(gè)正確答案，而多項(xiàng)選擇題具有2個(gè)或者2個(gè)以上正確答案。考生在做選擇題時(shí)要特別注意看清題意和要求，弄清究竟屬于哪種情況，千萬不要尚未理解題意便匆匆做題，造成不應(yīng)有的失分。做選擇題重要的方法是順推法，即根據(jù)你的記憶從備選答案挑出正確答案；如果你記憶不夠準(zhǔn)確，可以采用排除法，即排除不正確的備選答案，然后所剩下的就是正確答案了。排除法好與順推法結(jié)合起來使用，效果更佳。如果以上方法不能選出答案，可以采用對(duì)比法，即將題目與相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，從而確定正確答案。所有的方法都難以確定正確答案時(shí)，后的一招就是根據(jù)感覺挑選答案，而不要留下空白，這是不得已而為之的方法。
2、簡(jiǎn)答題的解題技巧簡(jiǎn)答題是一種常見的主觀性試題，在法律碩士的入學(xué)考試中，綜合課的簡(jiǎn)答題一共三道，每題8分，共24分；專業(yè)課簡(jiǎn)答題中，刑法和民法各2道題，一題5分。簡(jiǎn)答題一般都是教材上相關(guān)的內(nèi)容，只需考生進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納總結(jié)即可。一般說來，簡(jiǎn)答題首先要列出相關(guān)的要點(diǎn)，然后用一、兩句話概括所列出的要點(diǎn)。簡(jiǎn)答題關(guān)鍵在于一個(gè)簡(jiǎn)字，這就要求答題要全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，這是簡(jiǎn)答題和論述題區(qū)別的關(guān)鍵，這就要求考生回答簡(jiǎn)答題時(shí)切忌長(zhǎng)篇議論，同時(shí)也要求考生要擅于歸納總結(jié)，平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多做積累。下面舉一個(gè)例子：簡(jiǎn)述民事法律行為的有效條件。答案為：（1）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力。如果行為人不具有相應(yīng)的民事主體資格，其實(shí)施的民事行為或者屬于無效，或者屬于效力待定。（2）行為人意思表示真實(shí)。行為人只有意思表示真實(shí)，才能使得其外部的行為表示與與其內(nèi)在的真實(shí)意志相一致。其要求有兩點(diǎn)，一是內(nèi)部意思與外部表示一致，二是出于行為人的自愿。（3）行為內(nèi)容合法。即不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定或者禁止性規(guī)定，也不得違反社會(huì)公共利益、社會(huì)公德。（4）行為形式合法。必須采用法律允許的形式才為合法或者當(dāng)事人采取的法律允許的形式才能認(rèn)為為合法。可見，考生在回答簡(jiǎn)答題時(shí)不僅僅要記憶要點(diǎn)，還要擅于對(duì)所回答的要點(diǎn)進(jìn)行一、兩句話的概括總結(jié)，這種技巧的掌握需要考生平常復(fù)習(xí)時(shí)多做訓(xùn)練。
3、分析題的解題技巧分析題是綜合課中必備的題型。總共有三題30分，其中法理、憲法和法制史各占一道分析題。分析題重在對(duì)法律的實(shí)際理解能力的考查。由于重在分析，因此分析題涉及的問題往往是重要的制度或者容易混淆的問題及其重大的理論熱點(diǎn)問題。對(duì)于分析題，由于涉及到法理、憲法和法制史中不同領(lǐng)域的問題，因此沒有一個(gè)統(tǒng)一的模式可供考生借鑒。不過單純某一學(xué)科的分析題仍然具有規(guī)律可尋。現(xiàn)舉一個(gè)法制史的分析題加以分析：《唐律疏議·斷獄》規(guī)定：諸制敕斷罪，臨時(shí)處分，不為永格者，不得引為后比。若輒引，致罪有出入者，以故失論……諸斷罪皆須具引律令格式正文，違者笞三十。答案為：（1）該段文字是唐律中關(guān)于依律、令、格、式定罪的法律規(guī)定。（2）該段文字的基本含義是，在引用各種法律形式審判案件時(shí)，凡是屬于臨時(shí)性法規(guī)的，而且沒有經(jīng)過立法程序上升為法律永格的，不得作為認(rèn)定的依據(jù)，如果任意引用而致斷罪有出入者，屬故意，以故意出入罪論處；屬過失，以過失出入罪論……各種案件在判決時(shí)，都必須引用律、令、格、式的正文，違反的處笞刑三十。（3）依律、令、格、式定罪的意義在于，它有利于官吏奉法守法；反對(duì)任憑個(gè)人喜怒斷罪，反對(duì)法外特權(quán)，堅(jiān)持法律的統(tǒng)一適用，堅(jiān)持秉公執(zhí)法，客觀上有利于公正判決，以維護(hù)封建國家統(tǒng)治這個(gè)大局，因而是中國法律傳統(tǒng)的民主性精華。（4）但是在專制制度下，援法定罪只是正面的法律規(guī)定，皇帝的擅斷和廣泛的類推比附都是不可避免的。（5）唐律對(duì)于依律、令、格、式定罪的法律規(guī)定，表明唐朝不但立法技術(shù)高超，顯示了語言的精練，而且也說明唐朝法律的完善。從上面的答案可以看出，法制史的分析題一般遵循如下步驟答題：（1）回答古文考查制度的性質(zhì)及其年代。（2）簡(jiǎn)要回答該段文字的基本含義，注意基本含義不必和古文翻譯完全一致，只要意思正確并且無遺漏即可。（3）古文反映制度的意義。（4）古文反映制度的局限性或者弊端。（5）總結(jié)。
4、論述題的解題技巧論述題是典型的主觀性試題，它除了可以考查考生的專業(yè)知識(shí)外，還可以考查考生的應(yīng)變能力、知識(shí)應(yīng)用能力和表達(dá)能力。論述題一般涉及面廣，有相當(dāng)深度，給考生留下了廣闊的自由發(fā)揮空間，是檢查考生綜合能力理想的題型。在法律碩士入學(xué)考試中，僅僅綜合課的法理學(xué)考查論述題，分值為20分?？忌诨卮鹫撌鲱}時(shí)，要注意觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充足、論證充分、適當(dāng)展開、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴}。