開展校園科技活動(dòng)的總結(jié)

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科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益活動(dòng)。以下是整理的開展校園科技活動(dòng)的總結(jié),歡迎閱讀!
    【篇一】開展校園科技活動(dòng)的總結(jié)
    我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校科技活動(dòng)開展工作進(jìn)行總結(jié):
    一、加強(qiáng)師資建設(shè)
    為了切實(shí)有效的組織開展好科技活動(dòng),校長陳小勤同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會,明確科技活動(dòng)的目的與目標(biāo),由科學(xué)教師張杰老師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技活動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
    二、開展豐富多彩的科技活動(dòng)
    學(xué)??萍蓟顒?dòng)開展了以下幾個(gè)方面:1、各班組織學(xué)生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感,由學(xué)校評選出一、二、三等獎(jiǎng)。2、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、小發(fā)明,學(xué)生積極參與,并收到數(shù)十件作品,學(xué)校經(jīng)過評審,已選出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽。3、由信息老師開設(shè)的信息學(xué)社團(tuán),收到了學(xué)生及家長的一致歡迎,極大的鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維。4、開展科學(xué)小論文、探究實(shí)錄評比,兩年的比賽,已經(jīng)數(shù)十人分獲區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)。我校科技活動(dòng)力求突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
    三、科普進(jìn)校園
    10月23日下午,中科院固體所季書林博士應(yīng)邀來到崗衛(wèi)小學(xué),開展了全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園知識講座,主題為《奇妙的納米觸摸屏》,該校三至六年級學(xué)生及家長代表參與了本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)孩子們將科學(xué)的理念貫穿到生活中,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們好奇心和探索意識。
    四、舉辦首屆“紙船承重”比賽
    崗衛(wèi)小學(xué)舉辦了首屆“紙船承重”比賽,程葉云副書記參與了此次比賽,科學(xué)組教師全部上陣,擔(dān)任裁判。同學(xué)們的積極性很高,很早就開始研究紙船的折法,有的同學(xué)上網(wǎng)查資料,有的同學(xué)反復(fù)試驗(yàn)。終,32名學(xué)生從班級選拔中脫穎而出參加校級比賽。終,四(3)班的李浩銓同學(xué)以71枚硬幣奪得桂冠。這樣有趣的比賽同學(xué)們都非常喜歡,促進(jìn)了孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),比出了孩子們的探究火花,也為學(xué)校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗(yàn)。
    科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
    【篇二】開展校園科技活動(dòng)的總結(jié)
    為了充分體現(xiàn)“以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個(gè)性、挖掘潛能”的辦學(xué)思想,我校堅(jiān)持把科技創(chuàng)新教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,開展了一系列工作,取得了比較好的效果,產(chǎn)生了一定的社會影響,取得了一定的社會效益。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)
    1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)??萍脊ぷ髡i_展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長帶頭,教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員及各年級組組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、制訂有效的活動(dòng)計(jì)劃,精心組織開展各項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)過程設(shè)計(jì)充分征集師生建議和意見?;顒?dòng)中認(rèn)真收集材料、圖片、視頻資料,建立健全科技檔案。活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
    3、積極依靠社會資源促進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新教育工作。學(xué)校在資金十分困難的情況下,擠出資金保證科技活動(dòng)的有效開展。努力獲取社會和家長的幫助,動(dòng)員各個(gè)方面的力量保證了科技活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí),教師的培訓(xùn)工作也在同時(shí)進(jìn)行,使科技活動(dòng)的質(zhì)量得到很好的保證。
    二、立足校園,走進(jìn)家庭,輻射社會
    一年來,我們以校園為主線,開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。豐富了學(xué)生的知識,產(chǎn)生了一定的社會影響,取得了一定的社會效益
    (一)在《防震減災(zāi)》科普系列活動(dòng)中,以創(chuàng)建省級“防震減災(zāi)示范?!睘槠鯔C(jī),開展了一系列活動(dòng):1、以班為單位組織學(xué)生辦手抄報(bào)、黑板報(bào),開展知識競賽、知識問答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng)。2、以校為單位組織學(xué)生開展防震演習(xí)。3、開展“小手拉大手”活動(dòng),讓防震減災(zāi)活動(dòng)走進(jìn)家庭,輻射社會。這一系列活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生的防震減災(zāi)知識,并且產(chǎn)生了一定的社會影響,取得了一定的社會效益,獲得了州、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長和市民的好評。
    (二)組織全校師生開展“三小”活動(dòng)。全校學(xué)生每人一幅科幻畫,高年級每人寫一篇科技小論文或者設(shè)計(jì)制作一件小發(fā)明。在學(xué)校對成績突出的學(xué)生給予表揚(yáng),并組織他們修改作品參加省、州、市的科技創(chuàng)新大賽,取得了較好的成績。在科學(xué)幻想畫類,郜容靜楠同學(xué)的剪紙作品《向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋》榮獲一等獎(jiǎng),張樹茂同學(xué)的兒童畫《空氣清潔魚》,侯玖林同學(xué)的兒童畫《穿越歷史》分別榮獲四川省一等獎(jiǎng);其它20篇科幻畫作品分別榮獲市、州一、二、三等獎(jiǎng)。在科技創(chuàng)新成果類,吳杰老師的創(chuàng)新成果《兩維月相儀》榮獲省級一等獎(jiǎng),胡霞老師撰寫的《可愛的涼山我的家》創(chuàng)新方案榮獲省級二等獎(jiǎng);劉雨璜同學(xué)的《去魚鱗的手套》,王立老師的《熱循環(huán)動(dòng)力船》等8個(gè)作品獲市三等獎(jiǎng)。
    (三)組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力,提高學(xué)生的社會責(zé)任感和責(zé)任心。蘇凡堯同學(xué)的《涼山艾滋病孤兒生活現(xiàn)狀調(diào)查》獲市一等獎(jiǎng),張熙蕾同學(xué)的《西昌市草莓種植利弊調(diào)查》,科技活動(dòng)小組的《讓交通法規(guī)造福社會》和《低碳校園》分別獲市二等獎(jiǎng)。
    今后,學(xué)校將繼續(xù)把科技活動(dòng)擺在學(xué)構(gòu)的中心工作中,提高活動(dòng)的水平和層次,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓每個(gè)老師把科技活動(dòng)當(dāng)作職責(zé)來抓,讓科技活動(dòng)進(jìn)入每個(gè)人的心中。
    【篇三】開展校園科技活動(dòng)的總結(jié)
    為促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性的發(fā)展,推動(dòng)學(xué)??萍冀逃母母锱c發(fā)展,逐步開發(fā)具有學(xué)校特色的科技第二課堂教育活動(dòng)內(nèi)容及體系,與學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結(jié)合,全面有效地推動(dòng)素質(zhì)教育。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各位科技輔導(dǎo)員的'不懈努力下,學(xué)??萍冀逃ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn),校園科技活動(dòng)蓬勃開展,組織師生參加了各級各類科技活動(dòng),工作中取得了豐碩成果,提高了學(xué)生的科技素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生健康成長全面發(fā)展。
    一、重視學(xué)生科技活動(dòng),形成較為穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生科技活動(dòng),成立科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處、科研處協(xié)同配合,負(fù)責(zé)具體工作落實(shí),其中教務(wù)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)競賽活動(dòng)的組織工作,政教處負(fù)責(zé)各科技社團(tuán)日常管理工作,科研處負(fù)責(zé)科技創(chuàng)造節(jié)的活動(dòng)組織。學(xué)校精心選擇科技活動(dòng)項(xiàng)目,為各項(xiàng)科技活動(dòng)指定專門的輔導(dǎo)教師,開展了科技創(chuàng)新、電腦機(jī)器人、信息學(xué)、學(xué)生電腦制作和科幻畫等學(xué)生科技活動(dòng),形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。各項(xiàng)科技活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)。每年年初,學(xué)校都召開科技教育專題會議,對上一年度科技教育工作進(jìn)行總結(jié),并制定出本年度工作計(jì)劃和工作目標(biāo)。學(xué)期結(jié)束,要求各項(xiàng)目輔導(dǎo)員對本學(xué)期工作情況進(jìn)行總結(jié),并選取優(yōu)秀代表進(jìn)行工作匯報(bào)。
    二、科技活動(dòng)特色明顯,各項(xiàng)活動(dòng)開展正常
    學(xué)校科技活動(dòng)全面開展,重點(diǎn)突出,特色鮮明。湯大福老師負(fù)責(zé)的科技實(shí)踐活動(dòng)以科技社團(tuán)為載體,社團(tuán)以“讓學(xué)生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨,學(xué)生以課題小組形式參與活動(dòng),自主申報(bào)課題,立項(xiàng)后自主開展實(shí)踐活動(dòng),開展的系列科技實(shí)踐活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有成果,經(jīng)過長期的形成了一套行之有效的科普教育模式,編纂了一套特色校本教材,在各級各類科技競賽中多次取得獎(jiǎng)項(xiàng),在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果—科技實(shí)踐活動(dòng)全國一等獎(jiǎng)。
    學(xué)校機(jī)器人活動(dòng)開展項(xiàng)目多,范圍廣。在工作中堅(jiān)持普及加提高的原則,在小學(xué)開設(shè)清華少年科學(xué)家機(jī)器人課程,普及機(jī)器人教育,同時(shí)組織高水平的競賽隊(duì)伍,參加綜合技能、未來家居、VEX工程挑戰(zhàn)賽等三個(gè)機(jī)器人競賽項(xiàng)目。學(xué)?;ù罅庖M(jìn)教學(xué)資源,配置機(jī)器人設(shè)備,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅(jiān)持開展日常訓(xùn)練,積極參加各級競賽,學(xué)校機(jī)器人競賽隊(duì)伍多次在省市競賽中獲獎(jiǎng),我校WER機(jī)器人代表隊(duì)參加世界教育機(jī)器人大賽中國錦標(biāo)賽,獲得分獲一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的好成績,為學(xué)校和包河區(qū)爭得了榮譽(yù)。
    除此之外,學(xué)校還組織和參加了校內(nèi)外的學(xué)生電腦制作比賽、科普知識講座、科幻畫、信息學(xué)競賽等活動(dòng),在活動(dòng)中均取得了不錯(cuò)的成績。
    三、營造科技氛圍,堅(jiān)持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)
    學(xué)校年年堅(jiān)持舉辦科技創(chuàng)造節(jié),至今已進(jìn)行了xx屆。創(chuàng)造節(jié)中,開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動(dòng),如科學(xué)DV和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學(xué)生電腦制作大賽、科技實(shí)踐活動(dòng)評選、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)評比等等。通過創(chuàng)造節(jié),給學(xué)生提供了良好科技活動(dòng)實(shí)踐平臺,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力,營造出人人參與的良好氛圍。
    四、師生共同參與,科技活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩
    學(xué)校成立了多個(gè)科技類社團(tuán),有科技、少年科學(xué)家、信息學(xué)、機(jī)器人、科學(xué)探究、電腦制作、科幻畫等社團(tuán)。各社團(tuán)活動(dòng)定期開展、經(jīng)常開展,社團(tuán)工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校要求各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫社團(tuán)工作手冊,制定活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃,進(jìn)行活動(dòng)記錄,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。社團(tuán)活動(dòng)種類多,內(nèi)容豐富,教師自主申報(bào)立項(xiàng),學(xué)生自主選擇項(xiàng)目,吸引了大批教師和學(xué)生參與到科技社團(tuán)活動(dòng)中。