專家建議合理分配考研各學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間

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在考研過程中,一些考生專業(yè)分?jǐn)?shù)很高,卻因?yàn)橐婚T公共課不及格而落馬;還有一些公共課成績(jī)很好,卻因?yàn)閷I(yè)成績(jī)不理想而敗北,如何協(xié)調(diào)公共課與專業(yè)之間復(fù)習(xí)的時(shí)間就顯得格外重要。
    一、公共課
    英語的復(fù)習(xí),在基本掌握了大綱所要求的單詞數(shù)量后,要有意識(shí)多增加一些在閱讀和寫作方面的時(shí)間,如有可能,參加一個(gè)輔導(dǎo)班,對(duì)專項(xiàng)訓(xùn)練會(huì)大有好處。后要有針對(duì)性地做一些真題,認(rèn)真地研究,比較一下歷年的出題知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)當(dāng)年大綱具體把握一下。
    政治的復(fù)習(xí)是比較功利的,其知識(shí)點(diǎn)必需記住,來不得半點(diǎn)馬虎。同時(shí)對(duì)于理科、文科學(xué)生有不同的要求,政治的復(fù)習(xí),好參加輔導(dǎo)班,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),可以達(dá)到事半功倍的效果。從歷年反應(yīng)來看,政治輔導(dǎo)班的效果比英語、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班都好得多。
    數(shù)學(xué)的考題無非就是對(duì)基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基礎(chǔ)上的綜合應(yīng)用,變化性不大,但我們要對(duì)常見的考題類型、題型、思路、特點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的把握,盡可能多做練習(xí)題。同時(shí)要把握當(dāng)年大綱的要求,不要在超出大綱問題上浪費(fèi)太多的精力。
    二、專業(yè)課
    1、資料與信息
    專業(yè)課考試的重復(fù)性很強(qiáng),雖然題量和題型可能會(huì)有一些的改動(dòng),但每年考試的命題重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變化。由于專業(yè)課是學(xué)校自己命題,即便是同一專業(yè)的考題,差異也很大,因此搜集信息就成了復(fù)習(xí)的重中之重。信息的標(biāo)準(zhǔn)就是要“準(zhǔn)”和“全”,這將使你在復(fù)習(xí)中節(jié)省很多的時(shí)間和精力。
    2、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排
    專業(yè)課的復(fù)習(xí)可以分為三個(gè)階段:
    第一階段,對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點(diǎn)。
    第二階段,通過反復(fù)的復(fù)習(xí)來掌握專業(yè)課的知識(shí),理清知識(shí)脈絡(luò)。
    第三階段,要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題做進(jìn)一步的熟練。學(xué)會(huì)運(yùn)用掌握的知識(shí)來正確的回答問題,關(guān)注考試的動(dòng)態(tài)。
    考研復(fù)習(xí)的初期,可以將大部分時(shí)間都分給數(shù)學(xué)和英語,而后是政治。后期,就要把主要的精力放到專業(yè)課復(fù)習(xí)上來。同時(shí)在有限的時(shí)間里,應(yīng)該根據(jù)自身的情況學(xué)會(huì)取舍。
    考研專家提醒廣大考生:一定要在保證公共課過線的情況下,盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。根據(jù)自己的情況分配公共課和專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間,并制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,逐步完成。