2009年內(nèi)蒙古自治區(qū)申請認定教師資格考試于5月23日進行，據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計，全區(qū)共有13296人報名參加該項考試，共設(shè)12個考區(qū)19個考點904個考場。
據(jù)了解，今年自治區(qū)教育招生考試中心首次在《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》報名中采取網(wǎng)上報名、網(wǎng)上支付報考費和網(wǎng)上打印準考證。網(wǎng)上操作簡化了報名手續(xù)，方便了廣大考生的報考工作。據(jù)統(tǒng)計，今年較去年增加了3648人，增幅37.8%。
據(jù)悉，參加認定教師資格考試的主要是各級各類學(xué)校中擬申請認定教師資格的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的在職教師、行政管理人員，和其他行業(yè)的擬申請認定教師資格的非師范教育類專業(yè)的在職人員以及應(yīng)屆畢業(yè)生和社會公民。根據(jù)報考層次不同，《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》兩科分為高等、中等和初等三個層次。高等層次適用于各級各類普通高等院校和成人高等院校的在職教師或擬申請認定高等院校教師資格的申報者。中等層次適用于各級各類初高中學(xué)校教師以及各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校的在職教師或擬申請認定中等學(xué)校教師資格的申報者。初等層次適用于各級各類小學(xué)、學(xué)前教育的教師以及申請認定初等學(xué)校教師資格的申報者。
據(jù)了解，今年自治區(qū)教育招生考試中心首次在《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》報名中采取網(wǎng)上報名、網(wǎng)上支付報考費和網(wǎng)上打印準考證。網(wǎng)上操作簡化了報名手續(xù)，方便了廣大考生的報考工作。據(jù)統(tǒng)計，今年較去年增加了3648人，增幅37.8%。
據(jù)悉，參加認定教師資格考試的主要是各級各類學(xué)校中擬申請認定教師資格的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的在職教師、行政管理人員，和其他行業(yè)的擬申請認定教師資格的非師范教育類專業(yè)的在職人員以及應(yīng)屆畢業(yè)生和社會公民。根據(jù)報考層次不同，《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》兩科分為高等、中等和初等三個層次。高等層次適用于各級各類普通高等院校和成人高等院校的在職教師或擬申請認定高等院校教師資格的申報者。中等層次適用于各級各類初高中學(xué)校教師以及各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校的在職教師或擬申請認定中等學(xué)校教師資格的申報者。初等層次適用于各級各類小學(xué)、學(xué)前教育的教師以及申請認定初等學(xué)校教師資格的申報者。