理解中國特色社會主義理論關(guān)注熱點問題把握高考動向
主講
劉鋼 長沙市雅禮寄宿制中學(xué)
高三政治教師、中學(xué)高級教師
高考不能存在僥幸心理，也不主張猜題、押題，但是，作為政治科目來說，熱點問題總是需要重點關(guān)注。比如，金融危機、宏觀經(jīng)濟政策調(diào)整、改革開放30年、關(guān)注民生等問題，都值得考生多多留意、多多思考。高考政治科目要想得高分，必須做到兩點：具體知識精細精準、得其要領(lǐng)；宏觀把握高屋建瓴、融會貫通。整理/本報記者沈顥
[去年高考政治試題分析]
越熱的問題越被命題者看好
（一）關(guān)注熱點。高考政治試題從來不回避時政熱點，越熱的問題越被命題者看好。2008年高考文科綜合全國卷政治試題也是這樣，涉及的政治熱點問題包括中日關(guān)系、冰災(zāi)、國際糧食危機等。
（二）“粗”中有“細”。2008年高考文科綜合全國卷Ι政治試題注意回歸教材，突出基礎(chǔ)知識、主干知識。如宏觀調(diào)控、矛盾的觀點、民族區(qū)域自治制度等，都是中學(xué)教材各板塊中的核心知識點、常見知識點。此外，該試題還考察了知識的細微之處。
（三）突出能力。為了適應(yīng)新課程改革的需要，高考更加注重能力的考查。在突出考查考生理論聯(lián)系實際能力的同時，更加突出“信息獲取”、“應(yīng)用知識”、“描述闡釋事物”、“論證探討問題”等綜合能力的考查要求。
（四）接軌課改。新課程要求落實“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”這個三維目標。2008年高考文科綜合全國卷政治試題不僅關(guān)注教材、能力立意，而且關(guān)注考生的學(xué)習(xí)過程和思維過程，滲透情感體驗。
[政治科目考生失分分析]
主觀題失分主要有六大原因
2008年高考政治平均分為63.45分。主觀題失分的主要原因有以下六個方面：
（一）審題不細。如第38題第(2)小題要求“運用政治常識，分析我國政府對糧食連續(xù)四年增產(chǎn)所起的作用，并舉例說明”。絕大部分考生只是結(jié)合經(jīng)濟職能進行的分析，而沒有進一步概括出“引導(dǎo)、保障、推動”作用，痛失2分。
（二）概念不清。比如分不清哲學(xué)常識中唯物論、辯證法、認識論和人生觀價值觀的具體內(nèi)容，經(jīng)濟常識與政治常識板塊的術(shù)語相互混淆，結(jié)果張冠李戴，搞拉郎配。
（三）具體知識記憶和理解上有欠缺。
（四）應(yīng)用知識分析解決問題的能力有待提高。如38題第（1）小題要求說出抑制糧價上漲的措施，應(yīng)該運用價格與供求相互制約的知識，從供求關(guān)系上考慮，并且要從增加供給和抑制需求兩方面來思考。但許多考生答題沒有章法，東拉西扯。
（五）思維的發(fā)散性存在問題。如第39題第（5）小題，說明我們要長期堅持民族區(qū)域自治制度的原因，想到民族區(qū)域自治制度知識的多，但還想到了依法治國知識的卻很少。
（六）“起、承、轉(zhuǎn)、合”環(huán)節(jié)缺位?；卮饐栴}應(yīng)該邏輯嚴密，注意語句的“起、承、轉(zhuǎn)、合”。如許多考生在回答第39題第(6)小題時，說了整體與部分的辯證關(guān)系后，就直接談國家與民族自治地方的關(guān)系，未曾指出國家與民族自治地方的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系，忽視了“承”的環(huán)節(jié)而丟失2分。
備考時值得關(guān)注的
其他問題
注意好辯證法和認識論。從這幾年的高考看，辯證法和認識論的選擇題是比較難的，其選項的表述非常靈活多變，考生難以準確把握。建議把這部分5年的高考選擇題整理出來，認真做一做，體會好。
注意好高考中的計算題。高考中有七類計算題：價值量、社會必要勞動時間、貨幣量、股票價格、個人所得稅、匯率、利率等。建議把這部分5年的高考題整理出來，認真研究一下，歸納好做這類題目的方法。
不要存僥幸心理，不猜題、押題。根據(jù)“題在書外，理在書中”的高考命題原則，復(fù)習(xí)備考切實可行的辦法是回歸教材、以本為本、以不變應(yīng)萬變。
[新增考點]
中國特色社會主義理論
主題 核心內(nèi)容 考查重點
鄧小平理論
什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義？
黨的基本路線（知識點包括：要始終堅持解放思想、實事求是；關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；把堅持改革開放和堅持四項基本原則統(tǒng)一起來。）
“三個代表”重要思想
建設(shè)什么樣的黨，如何建設(shè)黨？
保持黨的先進性（知識點包括：關(guān)鍵是與時俱進；核心是保持黨的先進性；本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。）
科學(xué)發(fā)展觀
堅持什么樣的發(fā)展，如何發(fā)展？
以人為本（知識點包括：第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；根本方法是統(tǒng)籌兼顧。）
[今年高考政治備考建議]
知識點要記準，分析時要貫通
從當前高考政治試題的特點和考生失分的主要原因，我們可以看出，要想得高分，必須做到兩點：具體知識精細精準、得其要領(lǐng)；宏觀把握高屋建瓴、融會貫通。
考生應(yīng)該明確教材有哪些主干知識（一級原理），又要明確這一主干知識（一級原理）包含哪些具體知識（二級原理）。
在精準把握具體知識的基礎(chǔ)上，同時記住主干知識所包含的具體知識，形成自己的“知識塊”，使主干知識和具體知識有機結(jié)合，建構(gòu)起有血有肉、豐富飽滿的知識體系。構(gòu)建“知識塊”可以實現(xiàn)知識由“點”到“塊”再到“體”的過程，從而防止思維發(fā)散不開的問題、防止答題“漏點”的情況。
經(jīng)濟常識的主要“知識塊”包括經(jīng)濟制度、市場經(jīng)濟、企業(yè)、農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、財政、稅收、消費、對外貿(mào)易等。
哲學(xué)常識的主要“知識塊”包括唯物論、辯證法、認識論、人生觀等。
政治常識的主要“知識塊”包括國家（政府）、中國共產(chǎn)黨、國際關(guān)系、民族宗教等。
另外，經(jīng)濟常識還要把握貫穿始終的兩條主線：一是生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力，一是市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控相結(jié)合。
值得注意的是，教材上有很多容易混淆的知識點，如政協(xié)并不等同于民主黨派，社會福利、社會救濟、社會優(yōu)撫之間的區(qū)別，聯(lián)系的普遍性并不是任何事物之間都存在聯(lián)系等，這需要考生認真把握。
理解中國特色社會主義理論
今年高考，新增了一大考點——中國特色社會主義理論體系。它主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思主義中國化的具體表現(xiàn)。
同時，還要明確中國特色社會主義理論體系的主要哲學(xué)依據(jù)：主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，矛盾普遍性與特殊性相結(jié)合、實踐與認識的辯證關(guān)系、群眾觀點等。
關(guān)注熱點問題把握高考動向
時政熱點是高考考查的永恒主題。特別是經(jīng)濟熱點問題，穩(wěn)坐了近幾年政治主觀大題的席位。選擇題也多以熱點材料為背景進行考查。
今年應(yīng)該關(guān)注的熱點問題主要有：金融危機（含G20倫敦峰會）、改革開放30年、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、關(guān)注民生（如醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、擴大就業(yè)、完善社會保障體系等）、十七屆三中全會、“兩會”、宏觀經(jīng)濟政策調(diào)整、產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃、安全生產(chǎn)、正月外交、奧運會、大“三通”、抗震救災(zāi)、“神七”等。
對于熱點，大家都很關(guān)注，關(guān)鍵是對熱點應(yīng)該如何把握才是有效的。我認為應(yīng)該注意兩個方面：一是從總體上把握，弄清“是什么”、“為什么”和“怎么辦”；二是把握該熱點中的“亮點”。 如“改革開放30年”的“亮點”就是：胡錦濤在改革開放30周年紀念大會上強調(diào)的“不折騰”。同時應(yīng)該就熱點做一些經(jīng)典練習(xí)，抓住現(xiàn)實問題的聚焦點進行多方位的專題訓(xùn)練，實現(xiàn)社會熱點與教材知識在新問題、新情境下的重新整合，以提高自己對知識的遷移、轉(zhuǎn)換和應(yīng)用能力。
主講
劉鋼 長沙市雅禮寄宿制中學(xué)
高三政治教師、中學(xué)高級教師
高考不能存在僥幸心理，也不主張猜題、押題，但是，作為政治科目來說，熱點問題總是需要重點關(guān)注。比如，金融危機、宏觀經(jīng)濟政策調(diào)整、改革開放30年、關(guān)注民生等問題，都值得考生多多留意、多多思考。高考政治科目要想得高分，必須做到兩點：具體知識精細精準、得其要領(lǐng)；宏觀把握高屋建瓴、融會貫通。整理/本報記者沈顥
[去年高考政治試題分析]
越熱的問題越被命題者看好
（一）關(guān)注熱點。高考政治試題從來不回避時政熱點，越熱的問題越被命題者看好。2008年高考文科綜合全國卷政治試題也是這樣，涉及的政治熱點問題包括中日關(guān)系、冰災(zāi)、國際糧食危機等。
（二）“粗”中有“細”。2008年高考文科綜合全國卷Ι政治試題注意回歸教材，突出基礎(chǔ)知識、主干知識。如宏觀調(diào)控、矛盾的觀點、民族區(qū)域自治制度等，都是中學(xué)教材各板塊中的核心知識點、常見知識點。此外，該試題還考察了知識的細微之處。
（三）突出能力。為了適應(yīng)新課程改革的需要，高考更加注重能力的考查。在突出考查考生理論聯(lián)系實際能力的同時，更加突出“信息獲取”、“應(yīng)用知識”、“描述闡釋事物”、“論證探討問題”等綜合能力的考查要求。
（四）接軌課改。新課程要求落實“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”這個三維目標。2008年高考文科綜合全國卷政治試題不僅關(guān)注教材、能力立意，而且關(guān)注考生的學(xué)習(xí)過程和思維過程，滲透情感體驗。
[政治科目考生失分分析]
主觀題失分主要有六大原因
2008年高考政治平均分為63.45分。主觀題失分的主要原因有以下六個方面：
（一）審題不細。如第38題第(2)小題要求“運用政治常識，分析我國政府對糧食連續(xù)四年增產(chǎn)所起的作用，并舉例說明”。絕大部分考生只是結(jié)合經(jīng)濟職能進行的分析，而沒有進一步概括出“引導(dǎo)、保障、推動”作用，痛失2分。
（二）概念不清。比如分不清哲學(xué)常識中唯物論、辯證法、認識論和人生觀價值觀的具體內(nèi)容，經(jīng)濟常識與政治常識板塊的術(shù)語相互混淆，結(jié)果張冠李戴，搞拉郎配。
（三）具體知識記憶和理解上有欠缺。
（四）應(yīng)用知識分析解決問題的能力有待提高。如38題第（1）小題要求說出抑制糧價上漲的措施，應(yīng)該運用價格與供求相互制約的知識，從供求關(guān)系上考慮，并且要從增加供給和抑制需求兩方面來思考。但許多考生答題沒有章法，東拉西扯。
（五）思維的發(fā)散性存在問題。如第39題第（5）小題，說明我們要長期堅持民族區(qū)域自治制度的原因，想到民族區(qū)域自治制度知識的多，但還想到了依法治國知識的卻很少。
（六）“起、承、轉(zhuǎn)、合”環(huán)節(jié)缺位?；卮饐栴}應(yīng)該邏輯嚴密，注意語句的“起、承、轉(zhuǎn)、合”。如許多考生在回答第39題第(6)小題時，說了整體與部分的辯證關(guān)系后，就直接談國家與民族自治地方的關(guān)系，未曾指出國家與民族自治地方的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系，忽視了“承”的環(huán)節(jié)而丟失2分。
備考時值得關(guān)注的
其他問題
注意好辯證法和認識論。從這幾年的高考看，辯證法和認識論的選擇題是比較難的，其選項的表述非常靈活多變，考生難以準確把握。建議把這部分5年的高考選擇題整理出來，認真做一做，體會好。
注意好高考中的計算題。高考中有七類計算題：價值量、社會必要勞動時間、貨幣量、股票價格、個人所得稅、匯率、利率等。建議把這部分5年的高考題整理出來，認真研究一下，歸納好做這類題目的方法。
不要存僥幸心理，不猜題、押題。根據(jù)“題在書外，理在書中”的高考命題原則，復(fù)習(xí)備考切實可行的辦法是回歸教材、以本為本、以不變應(yīng)萬變。
[新增考點]
中國特色社會主義理論
主題 核心內(nèi)容 考查重點
鄧小平理論
什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義？
黨的基本路線（知識點包括：要始終堅持解放思想、實事求是；關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；把堅持改革開放和堅持四項基本原則統(tǒng)一起來。）
“三個代表”重要思想
建設(shè)什么樣的黨，如何建設(shè)黨？
保持黨的先進性（知識點包括：關(guān)鍵是與時俱進；核心是保持黨的先進性；本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。）
科學(xué)發(fā)展觀
堅持什么樣的發(fā)展，如何發(fā)展？
以人為本（知識點包括：第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；根本方法是統(tǒng)籌兼顧。）
[今年高考政治備考建議]
知識點要記準，分析時要貫通
從當前高考政治試題的特點和考生失分的主要原因，我們可以看出，要想得高分，必須做到兩點：具體知識精細精準、得其要領(lǐng)；宏觀把握高屋建瓴、融會貫通。
考生應(yīng)該明確教材有哪些主干知識（一級原理），又要明確這一主干知識（一級原理）包含哪些具體知識（二級原理）。
在精準把握具體知識的基礎(chǔ)上，同時記住主干知識所包含的具體知識，形成自己的“知識塊”，使主干知識和具體知識有機結(jié)合，建構(gòu)起有血有肉、豐富飽滿的知識體系。構(gòu)建“知識塊”可以實現(xiàn)知識由“點”到“塊”再到“體”的過程，從而防止思維發(fā)散不開的問題、防止答題“漏點”的情況。
經(jīng)濟常識的主要“知識塊”包括經(jīng)濟制度、市場經(jīng)濟、企業(yè)、農(nóng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、財政、稅收、消費、對外貿(mào)易等。
哲學(xué)常識的主要“知識塊”包括唯物論、辯證法、認識論、人生觀等。
政治常識的主要“知識塊”包括國家（政府）、中國共產(chǎn)黨、國際關(guān)系、民族宗教等。
另外，經(jīng)濟常識還要把握貫穿始終的兩條主線：一是生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力，一是市場調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控相結(jié)合。
值得注意的是，教材上有很多容易混淆的知識點，如政協(xié)并不等同于民主黨派，社會福利、社會救濟、社會優(yōu)撫之間的區(qū)別，聯(lián)系的普遍性并不是任何事物之間都存在聯(lián)系等，這需要考生認真把握。
理解中國特色社會主義理論
今年高考，新增了一大考點——中國特色社會主義理論體系。它主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思主義中國化的具體表現(xiàn)。
同時，還要明確中國特色社會主義理論體系的主要哲學(xué)依據(jù)：主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，矛盾普遍性與特殊性相結(jié)合、實踐與認識的辯證關(guān)系、群眾觀點等。
關(guān)注熱點問題把握高考動向
時政熱點是高考考查的永恒主題。特別是經(jīng)濟熱點問題，穩(wěn)坐了近幾年政治主觀大題的席位。選擇題也多以熱點材料為背景進行考查。
今年應(yīng)該關(guān)注的熱點問題主要有：金融危機（含G20倫敦峰會）、改革開放30年、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、關(guān)注民生（如醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、擴大就業(yè)、完善社會保障體系等）、十七屆三中全會、“兩會”、宏觀經(jīng)濟政策調(diào)整、產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃、安全生產(chǎn)、正月外交、奧運會、大“三通”、抗震救災(zāi)、“神七”等。
對于熱點，大家都很關(guān)注，關(guān)鍵是對熱點應(yīng)該如何把握才是有效的。我認為應(yīng)該注意兩個方面：一是從總體上把握，弄清“是什么”、“為什么”和“怎么辦”；二是把握該熱點中的“亮點”。 如“改革開放30年”的“亮點”就是：胡錦濤在改革開放30周年紀念大會上強調(diào)的“不折騰”。同時應(yīng)該就熱點做一些經(jīng)典練習(xí)，抓住現(xiàn)實問題的聚焦點進行多方位的專題訓(xùn)練，實現(xiàn)社會熱點與教材知識在新問題、新情境下的重新整合，以提高自己對知識的遷移、轉(zhuǎn)換和應(yīng)用能力。