二、填空題：本大題共18個(gè)小題，每空1分，共36分。把答案填在題中橫線上。
21．教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是______。蘇聯(lián)的一些政治家和教育家中，以馬克思主義為基礎(chǔ)早探討教育問題的當(dāng)屬______。
22．班主任的基本任務(wù)是______、教好學(xué)生。狹義教育一般是指______。
23．實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑是教育與______相結(jié)合。體育是以______活動(dòng)為基礎(chǔ)內(nèi)容，促進(jìn)人的身心發(fā)展的培養(yǎng)人、塑造人的過程。
24．學(xué)生既是教育的對(duì)象（客體），又是______和______的主體。
25．廣義的教育制度是指______制度，狹義的教育制度是指______制度。
26．備課應(yīng)做好的三方面工作是鉆研教材、______和______。
27．德育過程是由______、______、德育內(nèi)容和德育方法這四個(gè)相互制約的因素構(gòu)成的。
28．課外校外教育具有______、______和實(shí)踐性等基本特點(diǎn)。
29．班主任工作的總結(jié)一般分為______總結(jié)和______總結(jié)。
30．道德感是受______制約的，在階級(jí)社會(huì)中具有鮮明的______的特點(diǎn)。
31．知覺的基本特性有選擇性______、______和恒常性。
32．艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程有______有______的特點(diǎn)。
33．美國心理學(xué)家基爾福特提出了智力的______說，認(rèn)為每一個(gè)智力因素都包括內(nèi)容、______、產(chǎn)品三個(gè)維度的立方體。
34．氣質(zhì)類型通常被分成多血質(zhì)、______、______和抑郁質(zhì)四種典型類型，但混合類型的人居多。
35．心理過程包括認(rèn)識(shí)、______和______。
36．青少年學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)發(fā)展的趨勢之一是從不很自覺和______的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，向______的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化。
37．智力活動(dòng)與操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成要素______和______。
38．當(dāng)事人中心療法的技術(shù)主要強(qiáng)調(diào)三條：即真誠、______和______。
21．教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是______。蘇聯(lián)的一些政治家和教育家中，以馬克思主義為基礎(chǔ)早探討教育問題的當(dāng)屬______。
22．班主任的基本任務(wù)是______、教好學(xué)生。狹義教育一般是指______。
23．實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑是教育與______相結(jié)合。體育是以______活動(dòng)為基礎(chǔ)內(nèi)容，促進(jìn)人的身心發(fā)展的培養(yǎng)人、塑造人的過程。
24．學(xué)生既是教育的對(duì)象（客體），又是______和______的主體。
25．廣義的教育制度是指______制度，狹義的教育制度是指______制度。
26．備課應(yīng)做好的三方面工作是鉆研教材、______和______。
27．德育過程是由______、______、德育內(nèi)容和德育方法這四個(gè)相互制約的因素構(gòu)成的。
28．課外校外教育具有______、______和實(shí)踐性等基本特點(diǎn)。
29．班主任工作的總結(jié)一般分為______總結(jié)和______總結(jié)。
30．道德感是受______制約的，在階級(jí)社會(huì)中具有鮮明的______的特點(diǎn)。
31．知覺的基本特性有選擇性______、______和恒常性。
32．艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程有______有______的特點(diǎn)。
33．美國心理學(xué)家基爾福特提出了智力的______說，認(rèn)為每一個(gè)智力因素都包括內(nèi)容、______、產(chǎn)品三個(gè)維度的立方體。
34．氣質(zhì)類型通常被分成多血質(zhì)、______、______和抑郁質(zhì)四種典型類型，但混合類型的人居多。
35．心理過程包括認(rèn)識(shí)、______和______。
36．青少年學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)發(fā)展的趨勢之一是從不很自覺和______的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，向______的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化。
37．智力活動(dòng)與操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成要素______和______。
38．當(dāng)事人中心療法的技術(shù)主要強(qiáng)調(diào)三條：即真誠、______和______。