暑假來到，放下緊張的心情，把快樂拾起;丟掉學習的壓力，將輕松捕獲;讓笑容放飛，讓快樂翱翔;暑假祝你：肆意逍遙，天天微笑!下面是為您整理的《2020暑假作業(yè)八年級答案（歷史 地理 政治）》，僅供大家參考。
【篇一】2020暑假作業(yè)八年級答案（歷史 地理 政治）
作業(yè)一中國近現(xiàn)代史總線索
一、知識梳理
1.鴉片戰(zhàn)爭;半殖民地半封建社會;
2.洋務運動;地主階級;資產階級;戊戌變法;辛亥革命;
3.五四運動;
4.新中國成立;
5.九一八;盧溝橋(七七);
6.遼沈戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役;平津戰(zhàn)役;
7.新中國成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;
8.三大改造完成;
9.xx屆xx全會;
二、鞏固練習
1.D2.D3.C4.C5.D
6.⑴鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;日本侵華戰(zhàn)爭。
⑵與國民黨第一次合作，進行“*列強除軍閥”的國民*;發(fā)動南昌起義、秋收起義，創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地等，反對國民黨反動統(tǒng)治;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線取得抗日戰(zhàn)爭的勝利;領導解放戰(zhàn)爭取得勝利*國民黨在大陸的統(tǒng)治。
⑶①通過和平解放西藏、抗美援朝、土地改革鞏固新生人民政權;通過“一五計劃”、制定《中華人民共和國憲法》、實施三大改造等措施建立起社會主義的基本制度;實行改革開放解放發(fā)展生產力提高我國綜合國力。②制定政策要從國情出發(fā)，實事求是，按規(guī)律辦事。不能忽視規(guī)律、急于求成。
作業(yè)二侵略與反抗
一、知識梳理
1.《南京條約》;圓明園;甲午中日戰(zhàn)爭;《辛丑條約》;
2.林則徐;黃海大戰(zhàn);收復新疆;太平天國運動;義和團運動;
3.《南京條約》;《馬關條約》;《辛丑條約》;
二、鞏固練習
1.A2.B3.D4.C5.C6.D
7.⑴鴉片戰(zhàn)爭;中國開始淪為半殖民地半封建社會。
⑵甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關條約》;大大加深了中國半殖民地化的程度。
⑶八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;《辛丑條約》;清政府保證演進中國人民參加反帝活動。
作業(yè)三近代化的探索
一、知識梳理
概述：洋務運動;戊戌變法;辛亥革命;新文化運動
一、1.先進生產技術;封建統(tǒng)治;
2.自強;求富;
3.近代軍事工業(yè);近代民用工業(yè);
4.失敗的封建統(tǒng)治者的自救;中國民族資本主義的產生和發(fā)展
二、2.維新變法;君主立憲的資產階級
3.“公車上書”;“戊戌變法”;
三、1.孫中山
2.革命;清朝統(tǒng)治;資產階級共和國;
3.民族;民權;民生;
5.清朝統(tǒng)治;封建帝制;民主共和;
四、1.陳獨秀;李大釗;
3.《青年雜志》
4.民主;科學
5.民主;科學;馬克思主義
6.思想大解放;馬克思主義
二、鞏固練習
1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C
9.⑴洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動
⑵由學技術到學制度再到學思想
⑶近代化的探索
作業(yè)四新民主主義革命的興起
一、知識梳理
五四運動;中國共產黨;井岡山革命根據(jù)地;遵義會議;
二、鞏固練習
1.D2.A3.B4.B5.D6.D7.A
8.⑴巴黎和會;五四運動。
⑵圖一：毛澤東(或陳獨秀等)中共一大的召開，標志著中國共產黨的誕生，是中國歷開天辟地的大事，中國革命的面貌煥然一新了。
圖二：朱德(周恩來);打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。
圖三：毛澤東(或朱德等)建立了中國革命第一支堅強的隊伍-----中國工農紅軍第四軍。
圖四：毛澤東。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍挽救了革命，是黨的歷生死攸關的轉折點。
作業(yè)五中華民族的抗日戰(zhàn)爭
一、知識梳理
1.局部;
2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;
3.七七;全國;
4.南京;
5.臺兒莊;百團大戰(zhàn);
二、鞏固練習
1.A2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.C
9.⑴九一八事變、不抵抗政策
⑵七七事變(盧溝橋事變)
主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族抗戰(zhàn)
⑶南京*;
表示強烈的憤慨和嚴正*;警惕日本軍國主義復活;正視歷史、以史為鑒;牢記歷史，珍愛和平;面向未來、加強合作;謀求中日關系健康發(fā)展。(答出其中一點或符合題意即可)
【篇二】2020暑假作業(yè)八年級答案（歷史 地理 政治）
第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分
【基礎過關】
一、選擇題
1.C2.D3.D4.B
二、連線題
1.A——③B——④C——②D——①
2.A——②B——③C——①
三、判斷題
1.×2.×3.×4.√
【能力提升】
1.地理位置、人文地理、自然地理
2.北方地區(qū)
3.(略)
4.(略)
5.秦嶺、淮河
6.秦嶺淮河一線的地理意義是：
一月份零度等溫線通過的地方;是800毫米等降水量線經(jīng)過的地方;是河流有無結冰期的分界線;是暖溫帶與亞熱帶分界線;是濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)的分界線;是南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線。
【拓展延伸】
1.(略)2.主要是沿海的東部省級行政區(qū)，東部的經(jīng)濟區(qū)域主要集中三個地區(qū)：京津唐、滬寧杭、珠江三角洲
3.提示：可以從自然區(qū)域、行政區(qū)劃、經(jīng)濟區(qū)劃等方面描述。
第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)
【基礎過關】
連線題
A——②B——①C——④D——③
選擇題
1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.C12.D13.B14.C15.D
16.A17.A18.B
【能力提升】
1.填字游戲
水旱、稻麥、甘甜、澇旱、船馬、甜咸、輕重、尖平、敞封、拳腿繁齊
2.測測你的思考能力
【拓展延伸】
1.略
2.東北、鄱陽湖
3.華北平原地區(qū)由于氣候較干燥，降水較少，河流密度小，且地勢平坦，陸路交通發(fā)達，傳統(tǒng)上多使用馬車。太湖平原地區(qū)氣候濕潤，降水豐富，地勢平坦，河汊縱橫，水運發(fā)達，傳統(tǒng)上多以舟船作為交通工具。
第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)
【基礎過關】
一、選擇題
1.D2.B3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.A10.C11.D12.B13.C14.C15.B16.D17.C18.A
二、連線題
1.A——④B——①C——②D——③
2.A——②——bB——③——cC——①——a
【能力提升】
1.8.8℃
2.青藏高原海拔高，空氣稀薄，陽光通透性好、光照強。
3.B
【拓展延伸】
1.長江黃河塔里木河①③塔里木盆地塔克拉瑪干沙漠
2.有道理，由于我國地勢西高東低，我國的大江大河大多發(fā)源于青藏高原
3.河套地區(qū)河西走廊ab
4.內蒙古溫帶草原牧場新疆山地牧場西藏高寒牧場青海高寒牧場
【篇三】2020暑假作業(yè)八年級答案（歷史 地理 政治）
【基礎過關】
一、單項選擇題1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10、D
11.B12.A13.C
二、非選擇題
14.①生命健康權受到侵犯，應該讓王阿姨賠禮道歉，賠償經(jīng)濟損失和精神損失。
②人身自由權受到侵害，要求超市賠禮道歉，如協(xié)商不成可報警或到法院起訴，依法維權。
③隱私權被侵犯，要求偷拆信人賠禮道歉。
15.（1）孩子的家長侵犯了孩子的生命健康權。
（2）應依法維護自己的合法權益，同時也要加強自身的學習。
16.我們有權珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神；有權在患病時及時醫(yī)治，恢復健康，增強體質；當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護。
17.（1）在我國還有很多影響中小學生安全的隱患。
（2）答題能夠聯(lián)系實際，言之有理即可。
【能力提升】
一、單項選擇題
1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.略13.D
二、非選擇題
14.（1）舉辦這期墻報有利于保護未成年人的生命健康權。侵害未成年人生命健康權的行為有校園暴力、招收童工、體罰學生等。
（2）我們應不斷掌握安全自救的知識和方法，提高安全意識和自救能力，并勇于同危害校園安全的行為作斗爭。
15.（1）同學甲的行為是對他人的生命和健康漠不關心，不違法，但要受到道德的譴責；同學乙的行為屬于見義勇為，受到法律保護和道德的褒獎，然而對于未成年人來說，應該先自我保護，然后機智救人，理智救災；同學丙和丁的做法值得學習和提倡，既見義勇為又勇敢機智，既珍愛自己的生命和健康，也是關愛他人的生命和健康的體現(xiàn)。
（2）提示：1.危難時刻要學會保護自我，也要盡一切可能去挽救他人；
2.既要珍愛自己的生命安全與健康，也要關愛他人的生命安全與健康。
16.（1）生命健康權（或人格權）
（2）有權依法自衛(wèi)和請求法律的保護
（3）略
17.（1）生命健康權
（2）生命是寶貴的，永不不放棄生的希望；肯定生命的價值，尊重自己和他人的生命；我們應珍愛生命等。
我準備為災區(qū)人民捐款捐物；寫倡議書。