16、 利用余暇時間從事一定的娛樂活動，可以使教師輕松、滿足、愉快，可以調(diào)和情感，促進身心健康。這種在當(dāng)今社會廣泛興起的娛樂活動通常被稱作：（
）。
單選:
A:休息
B:健身運動
C:體育運動
D:休閑
17、 有一種權(quán)利是憲法規(guī)定的公民享有勞動和休息的權(quán)利在教師范圍內(nèi)的具體化，也是維持教師個人和家庭生活的基本保障。這一權(quán)利是：（ ）。
單選:
A:教育教學(xué)權(quán)
B:學(xué)術(shù)活動權(quán)
C:報酬待遇權(quán)
D:進修培訓(xùn)權(quán)
18、 按照我國《教師法》第十三條的規(guī)定，能夠認定中小學(xué)教師資格的法定機構(gòu)為：（ ）。
單選:
A:申請人所申請擔(dān)任教師職務(wù)的學(xué)校
B:鄉(xiāng)級以上地方人民政府教育行政部門
C:縣級以上地方人民政府教育行政部門
D:地市以上地方人民政府教育行政部門
19、 按照我國《教師資格條例》第十四條的規(guī)定，凡被撤消教師資格的，多長時間內(nèi)不得重新申請認定教師資格？（ ）。
單選:
A:兩年內(nèi)
B:三年內(nèi)
C:四年內(nèi)
D:五年內(nèi)
20、 教師申訴的程序，一般包括以下三個環(huán)節(jié)，即申訴的提出、申訴的受理以及：（ ）。
單選:
A:申訴的提交
B:申訴的處理
C:申訴的調(diào)查
D:申訴的終結(jié)
論述題:15分，每題15分
21、
“問題學(xué)生”
（1）英國科學(xué)家麥克勞德，上小學(xué)的時候曾偷偷地殺死了校長家的狗，這在西方國家顯然是難以原諒的錯誤。幸運的是麥克勞德遇到了一位高明的校長，校長的懲罰是要麥克勞德畫兩張解剖圖：狗的血液循環(huán)圖和骨骼結(jié)構(gòu)圖。正是這個包含理解、寬容和善待學(xué)生的“懲罰”，使小麥克勞德愛上了生物學(xué)，并終因他發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺。
（2）據(jù)報載：一位學(xué)生在課堂上無精打采，直打瞌睡，教師發(fā)現(xiàn)后并未板著面孔去訓(xùn)斥，而是從故事說開去。他說，英國前首相丘吉爾，每天都工作到凌晨兩三點鐘才就寢，并說：“我的覺有一半是在汽車上睡的?！崩蠋熣f：“我看，有的同學(xué)的覺有一半是在課堂上睡的?！庇终f“丘吉爾被人稱為一只勇猛的獅子。我看現(xiàn)在在課堂上睡覺的同學(xué)，今后也可能成為一只勇猛的獅子。”這位教師幽默的語言使得大家包括那位打瞌睡的學(xué)生都笑了起來，教學(xué)在輕松的氣氛下繼續(xù)進行下去。
問題：請結(jié)合這個事例，談?wù)劕F(xiàn)階段我國教師應(yīng)該具備什么樣的教育觀念，特別是應(yīng)該具備什么樣的學(xué)生觀。
答 案 :
）。
單選:
A:休息
B:健身運動
C:體育運動
D:休閑
17、 有一種權(quán)利是憲法規(guī)定的公民享有勞動和休息的權(quán)利在教師范圍內(nèi)的具體化，也是維持教師個人和家庭生活的基本保障。這一權(quán)利是：（ ）。
單選:
A:教育教學(xué)權(quán)
B:學(xué)術(shù)活動權(quán)
C:報酬待遇權(quán)
D:進修培訓(xùn)權(quán)
18、 按照我國《教師法》第十三條的規(guī)定，能夠認定中小學(xué)教師資格的法定機構(gòu)為：（ ）。
單選:
A:申請人所申請擔(dān)任教師職務(wù)的學(xué)校
B:鄉(xiāng)級以上地方人民政府教育行政部門
C:縣級以上地方人民政府教育行政部門
D:地市以上地方人民政府教育行政部門
19、 按照我國《教師資格條例》第十四條的規(guī)定，凡被撤消教師資格的，多長時間內(nèi)不得重新申請認定教師資格？（ ）。
單選:
A:兩年內(nèi)
B:三年內(nèi)
C:四年內(nèi)
D:五年內(nèi)
20、 教師申訴的程序，一般包括以下三個環(huán)節(jié)，即申訴的提出、申訴的受理以及：（ ）。
單選:
A:申訴的提交
B:申訴的處理
C:申訴的調(diào)查
D:申訴的終結(jié)
論述題:15分，每題15分
21、
“問題學(xué)生”
（1）英國科學(xué)家麥克勞德，上小學(xué)的時候曾偷偷地殺死了校長家的狗，這在西方國家顯然是難以原諒的錯誤。幸運的是麥克勞德遇到了一位高明的校長，校長的懲罰是要麥克勞德畫兩張解剖圖：狗的血液循環(huán)圖和骨骼結(jié)構(gòu)圖。正是這個包含理解、寬容和善待學(xué)生的“懲罰”，使小麥克勞德愛上了生物學(xué)，并終因他發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺。
（2）據(jù)報載：一位學(xué)生在課堂上無精打采，直打瞌睡，教師發(fā)現(xiàn)后并未板著面孔去訓(xùn)斥，而是從故事說開去。他說，英國前首相丘吉爾，每天都工作到凌晨兩三點鐘才就寢，并說：“我的覺有一半是在汽車上睡的?！崩蠋熣f：“我看，有的同學(xué)的覺有一半是在課堂上睡的?！庇终f“丘吉爾被人稱為一只勇猛的獅子。我看現(xiàn)在在課堂上睡覺的同學(xué)，今后也可能成為一只勇猛的獅子。”這位教師幽默的語言使得大家包括那位打瞌睡的學(xué)生都笑了起來，教學(xué)在輕松的氣氛下繼續(xù)進行下去。
問題：請結(jié)合這個事例，談?wù)劕F(xiàn)階段我國教師應(yīng)該具備什么樣的教育觀念，特別是應(yīng)該具備什么樣的學(xué)生觀。
答 案 :