第七章
一、是非判斷題
1、電視教學(xué)片的制作可以分為前期制作和后期制作，前期制作時(shí)各種素材的攝制，后期制作是將各種拍攝的分散的視聽素材編輯合成，終形成完整的電視片的過程。（ ）
2、在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)中，學(xué)生與計(jì)算機(jī)之間不斷地傳遞各種教學(xué)信息，課件是用來存貯、傳遞、交換、解釋和處理這些教學(xué)信息的。（ ）
3、多媒體系統(tǒng)軟件就是通常所說的多媒體操作系統(tǒng)和操作環(huán)境。（ ）
4、多媒體工具軟件的任務(wù)是負(fù)責(zé)多媒體環(huán)境下的多任務(wù)調(diào)度、提供多媒體的基本操作和管理，因此它是多媒體軟件中的核心部分。（ ）
5、多媒體應(yīng)用軟件是一種利用多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)的輔助教學(xué)軟件。（ ）
二、單項(xiàng)選擇題
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和電視教材文字稿本經(jīng)過分析研究以后進(jìn)行的再創(chuàng)作稱為（ ）
A、文字稿本 B、分鏡頭稿本 C、后期制作 D、前期制作
2、下列不屬于硬件系統(tǒng)的是（ ）
A、計(jì)算機(jī)系統(tǒng) B、學(xué)習(xí)終端系統(tǒng) C、數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng) D、多媒體設(shè)備
3、多媒體的關(guān)鍵特征在于（ ）
A、信息的存貯、傳遞與解釋 B、信息的復(fù)制與再現(xiàn)
C、計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng) D、信息的多樣性、交互性
4、典型的“教學(xué)設(shè)備功能表”是由誰提出來的（ ）
A、杜威 B、布盧姆 C、布魯納 D、加涅
三、多項(xiàng)選擇題
1、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備主要包括哪些類型（ ）
A、視覺設(shè)備 B、聽覺設(shè)備與錄音教材 C、視聽覺設(shè)備以及視聽覺教材 D、計(jì)算機(jī)教學(xué)
2、錄音教材制作的主要步驟是（ ）
A、確定選題 B、設(shè)計(jì) C、收集材料 D、錄音
3、CAI構(gòu)成的基本要素包括（ ）
A、視聽設(shè)備 B、硬件 C、軟件 D、課件
4、軟件系統(tǒng)包括（ ）
A、語言處理系統(tǒng) B、語音處理系統(tǒng) C、系統(tǒng)控制程序 D、應(yīng)用管理程序
5、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的特點(diǎn)是（ ）
A、教學(xué)的交互性 B、有利于個(gè)別教學(xué) C、教學(xué)的高效性 D、能夠提高學(xué)生的積極性
6、多媒體軟件一般分為以下的層次或類型（ ）
A、多媒體系統(tǒng)軟件 B、多媒體數(shù)據(jù)通訊軟件 C、多媒體工具軟件 D、多媒體應(yīng)用軟件
7、多媒體課件的開發(fā)過程包括（ ）
A、腳本設(shè)計(jì) B、采集、制作多媒體素材 C、用多媒體創(chuàng)作工具集成課件 D、課件測(cè)試
8、選擇教學(xué)設(shè)備的基本原則是（ ）
A、量力而行，量入為出 B、注意發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的長(zhǎng)處
C、依據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)設(shè)備 D、充分聽取實(shí)際使用者的意見和建議
一、是非判斷題
1、電視教學(xué)片的制作可以分為前期制作和后期制作，前期制作時(shí)各種素材的攝制，后期制作是將各種拍攝的分散的視聽素材編輯合成，終形成完整的電視片的過程。（ ）
2、在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)中，學(xué)生與計(jì)算機(jī)之間不斷地傳遞各種教學(xué)信息，課件是用來存貯、傳遞、交換、解釋和處理這些教學(xué)信息的。（ ）
3、多媒體系統(tǒng)軟件就是通常所說的多媒體操作系統(tǒng)和操作環(huán)境。（ ）
4、多媒體工具軟件的任務(wù)是負(fù)責(zé)多媒體環(huán)境下的多任務(wù)調(diào)度、提供多媒體的基本操作和管理，因此它是多媒體軟件中的核心部分。（ ）
5、多媒體應(yīng)用軟件是一種利用多媒體技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)的輔助教學(xué)軟件。（ ）
二、單項(xiàng)選擇題
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和電視教材文字稿本經(jīng)過分析研究以后進(jìn)行的再創(chuàng)作稱為（ ）
A、文字稿本 B、分鏡頭稿本 C、后期制作 D、前期制作
2、下列不屬于硬件系統(tǒng)的是（ ）
A、計(jì)算機(jī)系統(tǒng) B、學(xué)習(xí)終端系統(tǒng) C、數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng) D、多媒體設(shè)備
3、多媒體的關(guān)鍵特征在于（ ）
A、信息的存貯、傳遞與解釋 B、信息的復(fù)制與再現(xiàn)
C、計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng) D、信息的多樣性、交互性
4、典型的“教學(xué)設(shè)備功能表”是由誰提出來的（ ）
A、杜威 B、布盧姆 C、布魯納 D、加涅
三、多項(xiàng)選擇題
1、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備主要包括哪些類型（ ）
A、視覺設(shè)備 B、聽覺設(shè)備與錄音教材 C、視聽覺設(shè)備以及視聽覺教材 D、計(jì)算機(jī)教學(xué)
2、錄音教材制作的主要步驟是（ ）
A、確定選題 B、設(shè)計(jì) C、收集材料 D、錄音
3、CAI構(gòu)成的基本要素包括（ ）
A、視聽設(shè)備 B、硬件 C、軟件 D、課件
4、軟件系統(tǒng)包括（ ）
A、語言處理系統(tǒng) B、語音處理系統(tǒng) C、系統(tǒng)控制程序 D、應(yīng)用管理程序
5、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的特點(diǎn)是（ ）
A、教學(xué)的交互性 B、有利于個(gè)別教學(xué) C、教學(xué)的高效性 D、能夠提高學(xué)生的積極性
6、多媒體軟件一般分為以下的層次或類型（ ）
A、多媒體系統(tǒng)軟件 B、多媒體數(shù)據(jù)通訊軟件 C、多媒體工具軟件 D、多媒體應(yīng)用軟件
7、多媒體課件的開發(fā)過程包括（ ）
A、腳本設(shè)計(jì) B、采集、制作多媒體素材 C、用多媒體創(chuàng)作工具集成課件 D、課件測(cè)試
8、選擇教學(xué)設(shè)備的基本原則是（ ）
A、量力而行，量入為出 B、注意發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的長(zhǎng)處
C、依據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)設(shè)備 D、充分聽取實(shí)際使用者的意見和建議