寫作的目的是什么?
“個(gè)人成長分析報(bào)告”部分
目的是看個(gè)人的成長中人格的形成、人生觀、世界觀、對宗教的看法、職業(yè)行為分析、對心理咨詢職業(yè)的看法、是否符合成為心理咨詢師的基本條件、對自己未來從事心理咨詢工作的信心及準(zhǔn)備等。
因此，分析報(bào)告中的事、人、經(jīng)歷都必須圍繞著它們進(jìn)行有價(jià)值的陳述和分析。
成長分析報(bào)告的主線
1、通過個(gè)人的成長分析，判斷在人格發(fā)展上是否正常，人格是否完善。（人格不完善的、曲扭、變態(tài)的等特征是不適l合做心理咨詢師的）
2、是否已經(jīng)基本具備心理咨詢師的條件。
（包括自己的人生觀、基本特征、優(yōu)點(diǎn)、職業(yè)條件、心理素質(zhì)等方面）
“成長分析”包括的內(nèi)容：
1、幼年、童年、少年、青年及現(xiàn)在的成長經(jīng)歷。
2、在各階段所發(fā)生的令你深有感觸的事件、人物等。
3、你對這些事件、人物的分析，特別是對你內(nèi)心世界的影響。
4、自己的人生觀、人格特征、優(yōu)缺點(diǎn)，他人評價(jià)等。
“職業(yè)行為分析部分”
1、什么時(shí)候、什么原因?qū)π睦碜稍冇信d趣并開始關(guān)注及參加學(xué)習(xí)的。
2、在進(jìn)行心理咨詢的過程中出現(xiàn)的反移情、咨詢者傾向等。
3、具備哪些職業(yè)條件？如何加強(qiáng)自己的能力、克服哪些弱點(diǎn)？準(zhǔn)備將如何努力等。
“個(gè)案報(bào)告”部分
屬于綜合能力的考核。包括一般資料的整理、對可能的癥狀的診斷、對個(gè)案采用的咨詢和治療方法的選擇、咨詢效果的評估等。從而判斷你作為咨詢工作者是否具備了真實(shí)能力。
因此，“個(gè)案報(bào)告”中的人、事、處理方法必須是真實(shí)的，合乎咨詢操守、合乎你的個(gè)人能力、合乎咨詢邏輯的。
內(nèi)容包括
1、求助者的一般資料
2、個(gè)人成長史（要簡單，完整）
3、主訴與個(gè)人陳訴
4、觀察和他人反映（搜集資料）
5、心理測量（說明使用的原因）
6、評估與診斷（評估、診斷依據(jù)、鑒別診斷）
7、病因分析（生物學(xué)原因、社會(huì)原因、心理原因）
8、咨詢目標(biāo)與咨詢方案（方案、方法和原理、雙
方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)、咨詢時(shí)間和收費(fèi)）
9、咨詢過程（咨詢階段的劃分、具體的咨詢過程）
10、咨詢效果的評估本文
11、小結(jié)。
寫作的基本要素?
1、主題（標(biāo)題）
2、摘要
3、題材（用以說明主題的素材，包括事例、自己的診斷、處理方法等）
4、論據(jù)（引用的觀點(diǎn)、自己的觀點(diǎn)、處理后的有效效果等）
5、結(jié)論（你對主題的再確定、對某種觀點(diǎn)的明確態(tài)度等）
主題是什么?
1、文章將要講述的內(nèi)容的縮影
如“一例焦慮情緒咨詢案例報(bào)告”、“一例就業(yè)焦慮情緒心理咨詢案例報(bào)告”、“助人自助，助人助己”、“在自我分析中成長”等。
2、人們可以通過標(biāo)題知道這篇文章的大致內(nèi)容。
3、因此，文章的主題必須明朗易解。
注意標(biāo)題的合理性
例：一例離婚不適應(yīng)咨詢報(bào)告
更正：一例離婚后焦慮情緒咨詢報(bào)告
例：一例就業(yè)焦慮情緒咨詢報(bào)告
主題與內(nèi)容的關(guān)系
論文內(nèi)容要緊扣主題
例：艱難地跋涉，堅(jiān)定地選擇
內(nèi)容要注意的是多次的“選擇”上。
例：一例焦慮情緒咨詢報(bào)告
重點(diǎn)應(yīng)在“咨詢”過程上。
例：一例康復(fù)期抑郁情緒分析報(bào)告重點(diǎn)在“分析”上。
如何選題?
1、個(gè)案報(bào)告的選題是寫作的第一難題
（1）選自己熟悉的、與自己職業(yè)有關(guān)的、容易描述的采集者退散
（2）有充分論據(jù)（或事實(shí)）給予說明的。
2、選題一定要有足夠的材料
（1）一般資料、自己的診斷
（2）有效的咨詢治療方法
（3）可信的咨詢過程和效果
根據(jù)職業(yè)選題
（以單位證明為準(zhǔn)）
護(hù)理專業(yè)—患者康復(fù)心理咨詢
臨床專業(yè)—病態(tài)癥狀咨詢（研究報(bào)告）
教育專業(yè)—就業(yè)焦慮心理咨詢、環(huán)境不適應(yīng)抑郁情緒、學(xué)生戀愛問題等咨詢。
社會(huì)型—人際交往障礙、壓力緩解問題、婚變問題、家庭問題、親子教育等的心理咨詢報(bào)告。
（注意：單位證明與個(gè)人成長經(jīng)歷要相符）
如何描述事例?
1、必須與主題吻合。
2、必須前后呼應(yīng)，合乎邏輯性。
3、事例的描述要有可信度。
例：我對宗教沒有興趣，但我很欣賞觀音菩薩，她能令那么多人朝拜。
4、事例描述要用書面語言和專業(yè)用語，避免口語和自造詞匯。
5、簡練、清晰，避免畫蛇添足。
語言描述要合邏輯
1、用詞不當(dāng)
例：經(jīng)常保持愉快、正直的心情，會(huì)青春常駐。
例：“這段不幸造就了我的自卑情結(jié)”?！ ?、時(shí)間邏輯錯(cuò)誤
（1）在個(gè)人成長史中描述了自己在2004年考取心理員資格的，但個(gè)案咨詢卻是1998年的，已熟練地運(yùn)用了某咨詢方法。
（2）單位證明顯示自己在2003年兼職做心理咨詢工作，但個(gè)人成長史卻未有此經(jīng)歷?？荚嚧笳搲?BR> 3、語句錯(cuò)誤
例：
…….身邊每一個(gè)真誠幫助他人的人，都會(huì)在我心中燃起英雄的感覺。
4、概念理解錯(cuò)誤
例：我發(fā)現(xiàn)自己既樂于奉獻(xiàn)又樂于助人的品格，也就是心理咨詢師應(yīng)有的品格。
例：
采用認(rèn)知療法，通過ABC理論逐步改變來訪者不正確的看法。
個(gè)案分析報(bào)告易出現(xiàn)的錯(cuò)誤
1、咨詢目標(biāo)
1、分為近期目標(biāo)（或短期目標(biāo)）、遠(yuǎn)期目標(biāo)（或長期目標(biāo)）
2、目標(biāo)的制定一定是雙方協(xié)商制定的，而且是現(xiàn)實(shí)、可行、可操作的。
3、近期目標(biāo)的制定，一定要符合求助者目前急需解決的問題，不要跑題，也不要過于抽象，難于實(shí)現(xiàn)。
易出的錯(cuò)誤
例：“改變求助者的錯(cuò)誤認(rèn)知”?！ ?BR> 問題1：如果他的錯(cuò)誤認(rèn)知與其固執(zhí)的個(gè)性有關(guān)是否可以通過幾次咨詢得到改變？
問題2：“改變求助者的錯(cuò)誤認(rèn)知”是大范圍的，而心理咨詢要解決的問題應(yīng)該具體的，強(qiáng)調(diào)改變什么方面的錯(cuò)誤認(rèn)知。
例：“幫助求助者解決離婚的問題”
問題：這不是求助者需要你解決的問題。
2、鑒別診斷
（1）與精神病相鑒別
（2）與嚴(yán)重心理問題相鑒別
（3）與焦慮性神經(jīng)癥相鑒別本文
（或與抑郁性神經(jīng)癥相鑒別）
（4）與其他神經(jīng)癥相鑒別
個(gè)案資料所反映出的情況接近哪一種，就一定要具體鑒別。
3、診斷依據(jù)
采用了什么標(biāo)準(zhǔn)診斷。
如：根據(jù)病與非病的原則
根據(jù)許又新教授的神經(jīng)癥評分標(biāo)準(zhǔn)
必要的心理測量
4、咨詢方法
（1）運(yùn)用療法，必須是依據(jù)某種具體的療法，如貝克的認(rèn)知療法、艾利斯的合理情緒療法等。
（2）要注意按照咨詢方式或療法的基本程序進(jìn)行。
（3）咨詢方式或療法之間的比較要有清晰的認(rèn)識。（答辯時(shí)容易出題）
（4）建議采用“行為”“合理情緒”療法。忌用“精神分析法”
5、咨詢過程
（1）咨詢次數(shù)不等于咨詢階段。
（2）不要停留在表面癥狀的處理，一定要依據(jù)求助者深層的根源展開咨詢。
（3）注意家庭的支持效果，特別是與家庭有關(guān)的心理問題，只靠咨詢師的咨詢幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
（4）不是任何咨詢在一開始咨詢時(shí)就要留作業(yè)的，而且作業(yè)必須是對咨詢有輔助幫助的。
（5）咨詢過程要有適當(dāng)?shù)膶υ捳?，但要切忌問答形式、咨詢師的話比來訪者話多的現(xiàn)象。
6、心理測量問題
（1）運(yùn)用量表的必要性（如果測量結(jié)果只是輕微度的，測量是沒必要的）。
（2）如果是自己實(shí)施測量，應(yīng)該在咨詢師或督導(dǎo)的認(rèn)可下實(shí)施的。
（3）正確地解釋測量結(jié)果，但必須注意測量的結(jié)果并非最終結(jié)論。
（4）量表軟件的來源？
（5）對量表的運(yùn)用必須很熟悉。
7、咨詢效果的評估
（1）求助者自己的評價(jià)
（2）咨詢?nèi)藛T的評估
（3）家人、朋友等的評價(jià)
（4）前后量表參數(shù)的對照
（5）本次咨詢的不足之處
“個(gè)人成長分析報(bào)告”部分
目的是看個(gè)人的成長中人格的形成、人生觀、世界觀、對宗教的看法、職業(yè)行為分析、對心理咨詢職業(yè)的看法、是否符合成為心理咨詢師的基本條件、對自己未來從事心理咨詢工作的信心及準(zhǔn)備等。
因此，分析報(bào)告中的事、人、經(jīng)歷都必須圍繞著它們進(jìn)行有價(jià)值的陳述和分析。
成長分析報(bào)告的主線
1、通過個(gè)人的成長分析，判斷在人格發(fā)展上是否正常，人格是否完善。（人格不完善的、曲扭、變態(tài)的等特征是不適l合做心理咨詢師的）
2、是否已經(jīng)基本具備心理咨詢師的條件。
（包括自己的人生觀、基本特征、優(yōu)點(diǎn)、職業(yè)條件、心理素質(zhì)等方面）
“成長分析”包括的內(nèi)容：
1、幼年、童年、少年、青年及現(xiàn)在的成長經(jīng)歷。
2、在各階段所發(fā)生的令你深有感觸的事件、人物等。
3、你對這些事件、人物的分析，特別是對你內(nèi)心世界的影響。
4、自己的人生觀、人格特征、優(yōu)缺點(diǎn)，他人評價(jià)等。
“職業(yè)行為分析部分”
1、什么時(shí)候、什么原因?qū)π睦碜稍冇信d趣并開始關(guān)注及參加學(xué)習(xí)的。
2、在進(jìn)行心理咨詢的過程中出現(xiàn)的反移情、咨詢者傾向等。
3、具備哪些職業(yè)條件？如何加強(qiáng)自己的能力、克服哪些弱點(diǎn)？準(zhǔn)備將如何努力等。
“個(gè)案報(bào)告”部分
屬于綜合能力的考核。包括一般資料的整理、對可能的癥狀的診斷、對個(gè)案采用的咨詢和治療方法的選擇、咨詢效果的評估等。從而判斷你作為咨詢工作者是否具備了真實(shí)能力。
因此，“個(gè)案報(bào)告”中的人、事、處理方法必須是真實(shí)的，合乎咨詢操守、合乎你的個(gè)人能力、合乎咨詢邏輯的。
內(nèi)容包括
1、求助者的一般資料
2、個(gè)人成長史（要簡單，完整）
3、主訴與個(gè)人陳訴
4、觀察和他人反映（搜集資料）
5、心理測量（說明使用的原因）
6、評估與診斷（評估、診斷依據(jù)、鑒別診斷）
7、病因分析（生物學(xué)原因、社會(huì)原因、心理原因）
8、咨詢目標(biāo)與咨詢方案（方案、方法和原理、雙
方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)、咨詢時(shí)間和收費(fèi)）
9、咨詢過程（咨詢階段的劃分、具體的咨詢過程）
10、咨詢效果的評估本文
11、小結(jié)。
寫作的基本要素?
1、主題（標(biāo)題）
2、摘要
3、題材（用以說明主題的素材，包括事例、自己的診斷、處理方法等）
4、論據(jù)（引用的觀點(diǎn)、自己的觀點(diǎn)、處理后的有效效果等）
5、結(jié)論（你對主題的再確定、對某種觀點(diǎn)的明確態(tài)度等）
主題是什么?
1、文章將要講述的內(nèi)容的縮影
如“一例焦慮情緒咨詢案例報(bào)告”、“一例就業(yè)焦慮情緒心理咨詢案例報(bào)告”、“助人自助，助人助己”、“在自我分析中成長”等。
2、人們可以通過標(biāo)題知道這篇文章的大致內(nèi)容。
3、因此，文章的主題必須明朗易解。
注意標(biāo)題的合理性
例：一例離婚不適應(yīng)咨詢報(bào)告
更正：一例離婚后焦慮情緒咨詢報(bào)告
例：一例就業(yè)焦慮情緒咨詢報(bào)告
主題與內(nèi)容的關(guān)系
論文內(nèi)容要緊扣主題
例：艱難地跋涉，堅(jiān)定地選擇
內(nèi)容要注意的是多次的“選擇”上。
例：一例焦慮情緒咨詢報(bào)告
重點(diǎn)應(yīng)在“咨詢”過程上。
例：一例康復(fù)期抑郁情緒分析報(bào)告重點(diǎn)在“分析”上。
如何選題?
1、個(gè)案報(bào)告的選題是寫作的第一難題
（1）選自己熟悉的、與自己職業(yè)有關(guān)的、容易描述的采集者退散
（2）有充分論據(jù)（或事實(shí)）給予說明的。
2、選題一定要有足夠的材料
（1）一般資料、自己的診斷
（2）有效的咨詢治療方法
（3）可信的咨詢過程和效果
根據(jù)職業(yè)選題
（以單位證明為準(zhǔn)）
護(hù)理專業(yè)—患者康復(fù)心理咨詢
臨床專業(yè)—病態(tài)癥狀咨詢（研究報(bào)告）
教育專業(yè)—就業(yè)焦慮心理咨詢、環(huán)境不適應(yīng)抑郁情緒、學(xué)生戀愛問題等咨詢。
社會(huì)型—人際交往障礙、壓力緩解問題、婚變問題、家庭問題、親子教育等的心理咨詢報(bào)告。
（注意：單位證明與個(gè)人成長經(jīng)歷要相符）
如何描述事例?
1、必須與主題吻合。
2、必須前后呼應(yīng)，合乎邏輯性。
3、事例的描述要有可信度。
例：我對宗教沒有興趣，但我很欣賞觀音菩薩，她能令那么多人朝拜。
4、事例描述要用書面語言和專業(yè)用語，避免口語和自造詞匯。
5、簡練、清晰，避免畫蛇添足。
語言描述要合邏輯
1、用詞不當(dāng)
例：經(jīng)常保持愉快、正直的心情，會(huì)青春常駐。
例：“這段不幸造就了我的自卑情結(jié)”?！ ?、時(shí)間邏輯錯(cuò)誤
（1）在個(gè)人成長史中描述了自己在2004年考取心理員資格的，但個(gè)案咨詢卻是1998年的，已熟練地運(yùn)用了某咨詢方法。
（2）單位證明顯示自己在2003年兼職做心理咨詢工作，但個(gè)人成長史卻未有此經(jīng)歷?？荚嚧笳搲?BR> 3、語句錯(cuò)誤
例：
…….身邊每一個(gè)真誠幫助他人的人，都會(huì)在我心中燃起英雄的感覺。
4、概念理解錯(cuò)誤
例：我發(fā)現(xiàn)自己既樂于奉獻(xiàn)又樂于助人的品格，也就是心理咨詢師應(yīng)有的品格。
例：
采用認(rèn)知療法，通過ABC理論逐步改變來訪者不正確的看法。
個(gè)案分析報(bào)告易出現(xiàn)的錯(cuò)誤
1、咨詢目標(biāo)
1、分為近期目標(biāo)（或短期目標(biāo)）、遠(yuǎn)期目標(biāo)（或長期目標(biāo)）
2、目標(biāo)的制定一定是雙方協(xié)商制定的，而且是現(xiàn)實(shí)、可行、可操作的。
3、近期目標(biāo)的制定，一定要符合求助者目前急需解決的問題，不要跑題，也不要過于抽象，難于實(shí)現(xiàn)。
易出的錯(cuò)誤
例：“改變求助者的錯(cuò)誤認(rèn)知”?！ ?BR> 問題1：如果他的錯(cuò)誤認(rèn)知與其固執(zhí)的個(gè)性有關(guān)是否可以通過幾次咨詢得到改變？
問題2：“改變求助者的錯(cuò)誤認(rèn)知”是大范圍的，而心理咨詢要解決的問題應(yīng)該具體的，強(qiáng)調(diào)改變什么方面的錯(cuò)誤認(rèn)知。
例：“幫助求助者解決離婚的問題”
問題：這不是求助者需要你解決的問題。
2、鑒別診斷
（1）與精神病相鑒別
（2）與嚴(yán)重心理問題相鑒別
（3）與焦慮性神經(jīng)癥相鑒別本文
（或與抑郁性神經(jīng)癥相鑒別）
（4）與其他神經(jīng)癥相鑒別
個(gè)案資料所反映出的情況接近哪一種，就一定要具體鑒別。
3、診斷依據(jù)
采用了什么標(biāo)準(zhǔn)診斷。
如：根據(jù)病與非病的原則
根據(jù)許又新教授的神經(jīng)癥評分標(biāo)準(zhǔn)
必要的心理測量
4、咨詢方法
（1）運(yùn)用療法，必須是依據(jù)某種具體的療法，如貝克的認(rèn)知療法、艾利斯的合理情緒療法等。
（2）要注意按照咨詢方式或療法的基本程序進(jìn)行。
（3）咨詢方式或療法之間的比較要有清晰的認(rèn)識。（答辯時(shí)容易出題）
（4）建議采用“行為”“合理情緒”療法。忌用“精神分析法”
5、咨詢過程
（1）咨詢次數(shù)不等于咨詢階段。
（2）不要停留在表面癥狀的處理，一定要依據(jù)求助者深層的根源展開咨詢。
（3）注意家庭的支持效果，特別是與家庭有關(guān)的心理問題，只靠咨詢師的咨詢幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
（4）不是任何咨詢在一開始咨詢時(shí)就要留作業(yè)的，而且作業(yè)必須是對咨詢有輔助幫助的。
（5）咨詢過程要有適當(dāng)?shù)膶υ捳?，但要切忌問答形式、咨詢師的話比來訪者話多的現(xiàn)象。
6、心理測量問題
（1）運(yùn)用量表的必要性（如果測量結(jié)果只是輕微度的，測量是沒必要的）。
（2）如果是自己實(shí)施測量，應(yīng)該在咨詢師或督導(dǎo)的認(rèn)可下實(shí)施的。
（3）正確地解釋測量結(jié)果，但必須注意測量的結(jié)果并非最終結(jié)論。
（4）量表軟件的來源？
（5）對量表的運(yùn)用必須很熟悉。
7、咨詢效果的評估
（1）求助者自己的評價(jià)
（2）咨詢?nèi)藛T的評估
（3）家人、朋友等的評價(jià)
（4）前后量表參數(shù)的對照
（5）本次咨詢的不足之處