主持人：基地班和其他學(xué)校的所謂的實(shí)驗(yàn)班是一個(gè)意思嗎？
宋朝陽(yáng)：實(shí)驗(yàn)班，可能其他一些高校也會(huì)辦有一些這樣的實(shí)驗(yàn)班，可能跟中間會(huì)有一些個(gè)類似，但是各個(gè)學(xué)校應(yīng)該說(shuō)辦學(xué)的特點(diǎn)是不盡相同的，所以可能還不完全一致，但是提醒考生也要注意，比如說(shuō)武漢大學(xué)的基地班我們主要是這樣一種類型或者這樣一種性質(zhì)，主要是培養(yǎng)高級(jí)人才的。比如說(shuō)基地班的學(xué)生應(yīng)該說(shuō)到畢業(yè)的時(shí)候大概超過(guò)50%的學(xué)生會(huì)獲得保研的機(jī)會(huì)。
主持人：考這個(gè)基地班的同學(xué)是在高考的時(shí)候填報(bào)志愿就要區(qū)分開嗎，還是入校再分？
宋朝陽(yáng)：高考填報(bào)志愿的時(shí)候作為一個(gè)專業(yè)填報(bào)。
主持人：生物學(xué)和生物學(xué)（基地班）是兩回事嗎，還是一個(gè)專業(yè)代碼？
宋朝陽(yáng)：武漢大學(xué)的招生專業(yè)叫做生物學(xué)基地班，就是一個(gè)沒有括號(hào)，在專業(yè)目錄里考生可以進(jìn)行，一般來(lái)講專業(yè)目錄里生物學(xué)（基地班）和生物學(xué)基地班是一回事。
主持人：我們跟大家聊的是基地班，可能未來(lái)都是很多很優(yōu)秀的同學(xué)到基地班讀書。我們?cè)俳o大家說(shuō)一說(shuō)新增專業(yè)，今年有新增專業(yè)嗎？
宋朝陽(yáng)：09年武漢大學(xué)有五個(gè)新增或者調(diào)整專業(yè)，分別是電波傳播與天線專業(yè)，放在電子信息科學(xué)類這樣一個(gè)大類里面招生，還有一個(gè)專業(yè)是叫做臨床醫(yī)學(xué)七年制，還有一個(gè)口腔醫(yī)學(xué)七年制，另外還有兩個(gè)，一個(gè)是宗教學(xué)專業(yè)，放在哲學(xué)基地班這樣一個(gè)大類里面招生，還有一個(gè)外交學(xué)專業(yè)，放在政治學(xué)類這樣一個(gè)大類里招生，一共是五個(gè)新增或者調(diào)整專業(yè)。提到這兒，我想再跟我們的網(wǎng)友介紹一下，實(shí)際上武漢大學(xué)作為全國(guó)首批具有自行設(shè)置本科專業(yè)的這樣一個(gè)學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)我從學(xué)校的教務(wù)部門也了解到，這么多年學(xué)校每年對(duì)于專業(yè)如果說(shuō)做出一些調(diào)整或者新增，主要是根據(jù)幾個(gè)方面。比如說(shuō)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)科發(fā)展的需要，還有考生報(bào)考等等，主要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需要。實(shí)際上的話，學(xué)校近幾年來(lái)從本科的專業(yè)數(shù)量來(lái)講，我們一直是按照結(jié)構(gòu)質(zhì)量這樣一些去考慮，就是說(shuō)提高它的質(zhì)量，完善它的結(jié)構(gòu)，從綜合性大學(xué)這樣一個(gè)角度來(lái)講，能夠更加豐富它的結(jié)構(gòu)，但是從專業(yè)審批來(lái)講，還是非常非常的嚴(yán)格，甚至是非常非常的不容易的。
主持人：我剛才聽到您介紹說(shuō)有一部分專業(yè)按大類招生，有一部分專業(yè)按專業(yè)招生，是這樣嗎？
宋朝陽(yáng)：是。
主持人：其實(shí)每個(gè)大類也相當(dāng)于一個(gè)專業(yè)，只是進(jìn)學(xué)校一到兩年內(nèi)再選擇專業(yè)。
宋朝陽(yáng)：對(duì)，按照大類招生有利于考生，比如以前在志愿表上我們的考生經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，高校的專業(yè)對(duì)他來(lái)講是眼花繚亂，不知道該選哪些好，或者選了一些總覺得沒有完全地窮盡，因?yàn)楦咝５膶I(yè)太多。按照大類招生比如一個(gè)大類就包括以前好幾個(gè)專業(yè)，一般來(lái)講少是兩到三個(gè)專業(yè)，對(duì)于考生來(lái)講填報(bào)一個(gè)大類相當(dāng)于填報(bào)了以前兩到三個(gè)專業(yè)，對(duì)考生來(lái)講選擇的機(jī)會(huì)增加了。對(duì)于高校來(lái)講，從人才培養(yǎng)的角度來(lái)講，我們希望本科生具有更加更寬的這樣一種口徑，更厚實(shí)的一種基礎(chǔ)。從本科教學(xué)來(lái)講，考生比如說(shuō)進(jìn)入到大類在前一年或者前兩年主要的這些方面的基礎(chǔ)課程都要涉及到，對(duì)于他將來(lái)的發(fā)展來(lái)講也會(huì)是非常非常有利的。
宋朝陽(yáng)：實(shí)驗(yàn)班，可能其他一些高校也會(huì)辦有一些這樣的實(shí)驗(yàn)班，可能跟中間會(huì)有一些個(gè)類似，但是各個(gè)學(xué)校應(yīng)該說(shuō)辦學(xué)的特點(diǎn)是不盡相同的，所以可能還不完全一致，但是提醒考生也要注意，比如說(shuō)武漢大學(xué)的基地班我們主要是這樣一種類型或者這樣一種性質(zhì)，主要是培養(yǎng)高級(jí)人才的。比如說(shuō)基地班的學(xué)生應(yīng)該說(shuō)到畢業(yè)的時(shí)候大概超過(guò)50%的學(xué)生會(huì)獲得保研的機(jī)會(huì)。
主持人：考這個(gè)基地班的同學(xué)是在高考的時(shí)候填報(bào)志愿就要區(qū)分開嗎，還是入校再分？
宋朝陽(yáng)：高考填報(bào)志愿的時(shí)候作為一個(gè)專業(yè)填報(bào)。
主持人：生物學(xué)和生物學(xué)（基地班）是兩回事嗎，還是一個(gè)專業(yè)代碼？
宋朝陽(yáng)：武漢大學(xué)的招生專業(yè)叫做生物學(xué)基地班，就是一個(gè)沒有括號(hào)，在專業(yè)目錄里考生可以進(jìn)行，一般來(lái)講專業(yè)目錄里生物學(xué)（基地班）和生物學(xué)基地班是一回事。
主持人：我們跟大家聊的是基地班，可能未來(lái)都是很多很優(yōu)秀的同學(xué)到基地班讀書。我們?cè)俳o大家說(shuō)一說(shuō)新增專業(yè)，今年有新增專業(yè)嗎？
宋朝陽(yáng)：09年武漢大學(xué)有五個(gè)新增或者調(diào)整專業(yè)，分別是電波傳播與天線專業(yè)，放在電子信息科學(xué)類這樣一個(gè)大類里面招生，還有一個(gè)專業(yè)是叫做臨床醫(yī)學(xué)七年制，還有一個(gè)口腔醫(yī)學(xué)七年制，另外還有兩個(gè)，一個(gè)是宗教學(xué)專業(yè)，放在哲學(xué)基地班這樣一個(gè)大類里面招生，還有一個(gè)外交學(xué)專業(yè)，放在政治學(xué)類這樣一個(gè)大類里招生，一共是五個(gè)新增或者調(diào)整專業(yè)。提到這兒，我想再跟我們的網(wǎng)友介紹一下，實(shí)際上武漢大學(xué)作為全國(guó)首批具有自行設(shè)置本科專業(yè)的這樣一個(gè)學(xué)校，應(yīng)該說(shuō)我從學(xué)校的教務(wù)部門也了解到，這么多年學(xué)校每年對(duì)于專業(yè)如果說(shuō)做出一些調(diào)整或者新增，主要是根據(jù)幾個(gè)方面。比如說(shuō)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)科發(fā)展的需要，還有考生報(bào)考等等，主要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需要。實(shí)際上的話，學(xué)校近幾年來(lái)從本科的專業(yè)數(shù)量來(lái)講，我們一直是按照結(jié)構(gòu)質(zhì)量這樣一些去考慮，就是說(shuō)提高它的質(zhì)量，完善它的結(jié)構(gòu)，從綜合性大學(xué)這樣一個(gè)角度來(lái)講，能夠更加豐富它的結(jié)構(gòu)，但是從專業(yè)審批來(lái)講，還是非常非常的嚴(yán)格，甚至是非常非常的不容易的。
主持人：我剛才聽到您介紹說(shuō)有一部分專業(yè)按大類招生，有一部分專業(yè)按專業(yè)招生，是這樣嗎？
宋朝陽(yáng)：是。
主持人：其實(shí)每個(gè)大類也相當(dāng)于一個(gè)專業(yè)，只是進(jìn)學(xué)校一到兩年內(nèi)再選擇專業(yè)。
宋朝陽(yáng)：對(duì)，按照大類招生有利于考生，比如以前在志愿表上我們的考生經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，高校的專業(yè)對(duì)他來(lái)講是眼花繚亂，不知道該選哪些好，或者選了一些總覺得沒有完全地窮盡，因?yàn)楦咝５膶I(yè)太多。按照大類招生比如一個(gè)大類就包括以前好幾個(gè)專業(yè)，一般來(lái)講少是兩到三個(gè)專業(yè)，對(duì)于考生來(lái)講填報(bào)一個(gè)大類相當(dāng)于填報(bào)了以前兩到三個(gè)專業(yè)，對(duì)考生來(lái)講選擇的機(jī)會(huì)增加了。對(duì)于高校來(lái)講，從人才培養(yǎng)的角度來(lái)講，我們希望本科生具有更加更寬的這樣一種口徑，更厚實(shí)的一種基礎(chǔ)。從本科教學(xué)來(lái)講，考生比如說(shuō)進(jìn)入到大類在前一年或者前兩年主要的這些方面的基礎(chǔ)課程都要涉及到，對(duì)于他將來(lái)的發(fā)展來(lái)講也會(huì)是非常非常有利的。