#自考# #三招提高《大學(xué)語(yǔ)文》作文成績(jī)#：自學(xué)考試的很多課程都需要考生有個(gè)“好記性”，尤其是文科科目。對(duì)此，考生的復(fù)習(xí)策略是考前突擊復(fù)習(xí)。但偏偏在公共課《大學(xué)語(yǔ)文》本、專(zhuān)科，“文科”的考試中各有30分的寫(xiě)作試題，是無(wú)論如何也突擊不來(lái)高分的，一定要注重平時(shí)的文辭積累與寫(xiě)作鍛煉。
一篇好文章好似一盤(pán)色香味俱全的好菜，看起來(lái)順眼，聞起來(lái)提神，吃起來(lái)更是爽口，得分自然就高。下面就寫(xiě)作中遇到的基本問(wèn)題提出來(lái)與大家共勉，支上“三招”以幫助考生提高作文考試成績(jī)。
◆費(fèi)心思，做出標(biāo)題的藝術(shù)
一個(gè)好標(biāo)題的誕生著實(shí)不易，標(biāo)題不僅要說(shuō)出文章的中心內(nèi)容，而且要極其概括，一目了然。有特點(diǎn)才能有新意，一個(gè)有創(chuàng)意的好標(biāo)題將給文章起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。所以說(shuō)，標(biāo)題也是一門(mén)藝術(shù)。例如寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章，標(biāo)題可以是《春天來(lái)了》，如果讓標(biāo)題更加完美、生動(dòng)，把標(biāo)題取成《春天的腳步》、《春姑娘來(lái)了》或者《春天暢想曲》等，同樣是寫(xiě)關(guān)于春天的文章，但后者以擬人、狀物的手法僅標(biāo)題就把“一年之計(jì)在于春”，一切從頭開(kāi)始的春天表現(xiàn)得淋漓盡致。
文章的標(biāo)題做得不好，流于形式就行同虛設(shè)，做一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的藝術(shù)性標(biāo)題確實(shí)需要花點(diǎn)心思。準(zhǔn)確而形象的具有創(chuàng)造性的標(biāo)題能深深打動(dòng)讀者的心，自然也能打動(dòng)判卷老師的心。
◆重積累，語(yǔ)法修辭多多用
寫(xiě)文章需要注意的問(wèn)題比較多。比如散文，象地上的一片落葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許多道理。散文一般比較簡(jiǎn)練，有什么辦法把散文寫(xiě)得更優(yōu)美、更簡(jiǎn)練呢？
首先，要確定一個(gè)中心思想，明確自己要寫(xiě)什么。其次，要有取舍，散文就怕羅哩羅嗦沒(méi)話找話。所謂“有話就長(zhǎng)，無(wú)話則短”，文章就應(yīng)該少說(shuō)或者不說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話，每個(gè)詞句的存在是為了表達(dá)作者的思想感情。此外，文章中一定要有觀點(diǎn)、有材料，觀點(diǎn)和材料是相互依存的，材料一定要圍繞觀點(diǎn)去寫(xiě)，做到 “形散神不散”。
寫(xiě)文章還要注意語(yǔ)法修辭。語(yǔ)法修辭指的就是語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，它是決定寫(xiě)作能力的重要方面。學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭，目的就在于加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。
語(yǔ)言文字的訓(xùn)練又包括兩個(gè)方面，一是運(yùn)用語(yǔ)言文字的實(shí)際活動(dòng)，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的活動(dòng)。二是有關(guān)語(yǔ)言文字知識(shí)的訓(xùn)練，這兩方面密切相關(guān)又有所區(qū)別。在這里又涉及到一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)法修辭的用處。語(yǔ)法修辭的用處首先在于提高我們對(duì)語(yǔ)言文字的敏感上。語(yǔ)言文字是有規(guī)律性的東西，知道了規(guī)律，再去看文章、寫(xiě)文章就會(huì)容易理解，下筆也就快了。
讀書(shū)時(shí)，我們要注意課本中語(yǔ)法修辭的運(yùn)用，這可以幫助我們寫(xiě)作時(shí)比較熟練、準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言。學(xué)點(diǎn)語(yǔ)法修辭，還有助于幫助我們辨別語(yǔ)言文字正誤優(yōu)劣。
☆如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用好語(yǔ)法修辭？
▓學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭要抓住關(guān)鍵。漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭的關(guān)鍵問(wèn)題是選詞和組織，每組詞意思上都有關(guān)聯(lián)，而各自又適用于一定的場(chǎng)合，要確切地理解它們的意思，使用時(shí)必須細(xì)心選擇。好文章都是選詞非常到位的，象朱自清的《背影》，篇幅不長(zhǎng)，卻淋漓盡致地刻畫(huà)出了父親的整個(gè)形象和思想境界。另外要抓住關(guān)鍵性的東西、基本的東西，這是寫(xiě)作有效果，重要的一條。
▓學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭要試著“學(xué)以致用”。運(yùn)用時(shí)注意抓重點(diǎn)，不要眉毛胡子一把抓，逢詞就用。而應(yīng)推敲，要運(yùn)用的恰到好處。在讀和寫(xiě)之間，讀是根本，多讀讀好文章，多學(xué)學(xué)名家的長(zhǎng)處。多做點(diǎn)選詞、組句和修改文章方面的練習(xí)，有助于提高細(xì)致嚴(yán)密、靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
延伸閱讀：巧過(guò)自考英美文學(xué)課程 《大學(xué)語(yǔ)文（本）》導(dǎo)學(xué)
◆理思路，構(gòu)架文章好結(jié)構(gòu)
文章的構(gòu)成有三個(gè)方面：一是思想內(nèi)容，二是結(jié)構(gòu)組織，三是遣詞造句。這三個(gè)方面密切相關(guān)，不能互相代替。思想內(nèi)容是主要的，可是它必須靠嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)組織和正確恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表現(xiàn)出來(lái)，而要文章的結(jié)構(gòu)好，必須求之于思路。要思路清晰嚴(yán)密，必須善于觀察事物，能夠理解和認(rèn)識(shí)事物。只有從鍛煉觀察能力和理解認(rèn)識(shí)能力入手，才能養(yǎng)成既活潑而又嚴(yán)密的思路；只有培養(yǎng)起這樣的思路，文章才能有好的結(jié)構(gòu)。
觀點(diǎn)和材料是構(gòu)成文章內(nèi)容的兩個(gè)要素。從觀點(diǎn)和材料到寫(xiě)出文章，當(dāng)中還要解決兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是結(jié)構(gòu)，一個(gè)是表達(dá)。
結(jié)構(gòu)和表達(dá)是構(gòu)成文章形式的兩個(gè)要素。文章的結(jié)構(gòu)，也就是文章的內(nèi)部構(gòu)造。好的文章不只是要剪裁得當(dāng)而且還要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
☆為寫(xiě)好文章，下面討論有關(guān)結(jié)構(gòu)方面三個(gè)問(wèn)題：
▓文章的層次。寫(xiě)文章應(yīng)該為讀者著想，要做到使讀者的思路同作者一樣清楚。這就必須從讀者的角度設(shè)身處地來(lái)考慮。其次應(yīng)注意的問(wèn)題是要緊扣文章的主旨，要有全局觀點(diǎn)，這也就牽扯到一個(gè)安排文章層次的問(wèn)題。
文章的層次如何安排，要由文章的內(nèi)容和文章的性質(zhì)而定，沒(méi)有一成不變的套數(shù)。安排層次的方式主要有兩種類(lèi)型：1、按照事物發(fā)展的自然順序來(lái)安排；2、依據(jù)事物的內(nèi)部聯(lián)系來(lái)安排。一般記敘文的層次是按照事物發(fā)展的自然順序來(lái)安排的，議論文則是依據(jù)事物的內(nèi)部聯(lián)系來(lái)安排的。
▓文章的過(guò)渡和照應(yīng)。過(guò)渡和照應(yīng)是文章的層次之間或首尾之間聯(lián)系密切的方法。過(guò)渡是指文章轉(zhuǎn)折的線索層次與層次之間，段落與段落之間往往需要過(guò)渡或過(guò)渡段來(lái)銜接。文章過(guò)渡得好，就能使全文條理清楚、氣勢(shì)貫通、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。過(guò)渡得不好或者需要過(guò)渡而沒(méi)有過(guò)渡，就會(huì)使文章支離破碎，影響讀者的理解。
▓文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。一般文章都是由三大部分組成，這就是開(kāi)頭、結(jié)尾和正文。會(huì)寫(xiě)文章的人對(duì)于開(kāi)頭和結(jié)尾往往要下很大功夫。
開(kāi)頭：文章的開(kāi)頭很重要，它如同給文章規(guī)定了方向，寫(xiě)起來(lái)也得費(fèi)些心思。文章的開(kāi)頭分開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型和冒頭型兩種。什么叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型呢？開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就是一開(kāi)頭就接觸文章的總觀點(diǎn)，甚至點(diǎn)明它。有的文章不便于開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，常常是先創(chuàng)造氣氛或是先交代一些必須交代清楚的事情，然后再揭示總觀點(diǎn)，這就是剛才所說(shuō)的文章的第二種類(lèi)型——冒頭型。
不同的文體，也往往采用不同的開(kāi)頭方法，例如說(shuō)明文的開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)或詮釋法的就比較多。文章開(kāi)頭可貴的就在于求新奇脫俗套，忌諱老套濫調(diào)。好的開(kāi)頭能夠引起讀者的興趣，吸引讀者讀下去。
結(jié)尾：文章的結(jié)尾是全文的收束，它的重要性并不亞于開(kāi)頭，它的困難也不亞于開(kāi)頭，好的結(jié)尾大致可以歸納為三種類(lèi)型。第一種結(jié)尾類(lèi)型就是加深總觀點(diǎn)，總結(jié)全文。第二種結(jié)尾類(lèi)型是指出前途，給讀者以鼓舞。第三種結(jié)尾類(lèi)型是結(jié)尾含蓄深刻，使讀者回味無(wú)窮。文章的結(jié)尾有時(shí)重復(fù)開(kāi)頭的字句，這種方法用得好，可以加深讀者的印象。
文章的結(jié)尾切忌發(fā)揮空洞的議論和不必要的政治尾巴，不要給讀者以畫(huà)蛇添足的感覺(jué)。好文章的結(jié)尾往往使讀者讀后感到心曠神怡、余味無(wú)窮。
延伸閱讀：統(tǒng)考課程“大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）”備考指南 自考沖刺 清楚概念貫通課本
結(jié)束語(yǔ)：作者寫(xiě)文章運(yùn)用不同的寫(xiě)作手法，寫(xiě)出的文章也就有了不同的效果。多讀書(shū)，讀好書(shū)，借他人之長(zhǎng)，去自己之短，學(xué)習(xí)上多留一份心，寫(xiě)文章的功夫自然會(huì)慢慢增強(qiáng)，這樣不僅在考試時(shí)會(huì)取得好成績(jī)，而且說(shuō)不定若干年后的文學(xué)家就是勤奮好學(xué)的你。
一篇好文章好似一盤(pán)色香味俱全的好菜，看起來(lái)順眼，聞起來(lái)提神，吃起來(lái)更是爽口，得分自然就高。下面就寫(xiě)作中遇到的基本問(wèn)題提出來(lái)與大家共勉，支上“三招”以幫助考生提高作文考試成績(jī)。
◆費(fèi)心思，做出標(biāo)題的藝術(shù)
一個(gè)好標(biāo)題的誕生著實(shí)不易，標(biāo)題不僅要說(shuō)出文章的中心內(nèi)容，而且要極其概括，一目了然。有特點(diǎn)才能有新意，一個(gè)有創(chuàng)意的好標(biāo)題將給文章起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。所以說(shuō)，標(biāo)題也是一門(mén)藝術(shù)。例如寫(xiě)一篇關(guān)于春天的文章，標(biāo)題可以是《春天來(lái)了》，如果讓標(biāo)題更加完美、生動(dòng)，把標(biāo)題取成《春天的腳步》、《春姑娘來(lái)了》或者《春天暢想曲》等，同樣是寫(xiě)關(guān)于春天的文章，但后者以擬人、狀物的手法僅標(biāo)題就把“一年之計(jì)在于春”，一切從頭開(kāi)始的春天表現(xiàn)得淋漓盡致。
文章的標(biāo)題做得不好，流于形式就行同虛設(shè)，做一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的藝術(shù)性標(biāo)題確實(shí)需要花點(diǎn)心思。準(zhǔn)確而形象的具有創(chuàng)造性的標(biāo)題能深深打動(dòng)讀者的心，自然也能打動(dòng)判卷老師的心。
◆重積累，語(yǔ)法修辭多多用
寫(xiě)文章需要注意的問(wèn)題比較多。比如散文，象地上的一片落葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許多道理。散文一般比較簡(jiǎn)練，有什么辦法把散文寫(xiě)得更優(yōu)美、更簡(jiǎn)練呢？
首先，要確定一個(gè)中心思想，明確自己要寫(xiě)什么。其次，要有取舍，散文就怕羅哩羅嗦沒(méi)話找話。所謂“有話就長(zhǎng)，無(wú)話則短”，文章就應(yīng)該少說(shuō)或者不說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話，每個(gè)詞句的存在是為了表達(dá)作者的思想感情。此外，文章中一定要有觀點(diǎn)、有材料，觀點(diǎn)和材料是相互依存的，材料一定要圍繞觀點(diǎn)去寫(xiě)，做到 “形散神不散”。
寫(xiě)文章還要注意語(yǔ)法修辭。語(yǔ)法修辭指的就是語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，它是決定寫(xiě)作能力的重要方面。學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭，目的就在于加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。
語(yǔ)言文字的訓(xùn)練又包括兩個(gè)方面，一是運(yùn)用語(yǔ)言文字的實(shí)際活動(dòng)，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的活動(dòng)。二是有關(guān)語(yǔ)言文字知識(shí)的訓(xùn)練，這兩方面密切相關(guān)又有所區(qū)別。在這里又涉及到一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)法修辭的用處。語(yǔ)法修辭的用處首先在于提高我們對(duì)語(yǔ)言文字的敏感上。語(yǔ)言文字是有規(guī)律性的東西，知道了規(guī)律，再去看文章、寫(xiě)文章就會(huì)容易理解，下筆也就快了。
讀書(shū)時(shí)，我們要注意課本中語(yǔ)法修辭的運(yùn)用，這可以幫助我們寫(xiě)作時(shí)比較熟練、準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言。學(xué)點(diǎn)語(yǔ)法修辭，還有助于幫助我們辨別語(yǔ)言文字正誤優(yōu)劣。
☆如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用好語(yǔ)法修辭？
▓學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭要抓住關(guān)鍵。漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭的關(guān)鍵問(wèn)題是選詞和組織，每組詞意思上都有關(guān)聯(lián)，而各自又適用于一定的場(chǎng)合，要確切地理解它們的意思，使用時(shí)必須細(xì)心選擇。好文章都是選詞非常到位的，象朱自清的《背影》，篇幅不長(zhǎng)，卻淋漓盡致地刻畫(huà)出了父親的整個(gè)形象和思想境界。另外要抓住關(guān)鍵性的東西、基本的東西，這是寫(xiě)作有效果，重要的一條。
▓學(xué)習(xí)語(yǔ)法修辭要試著“學(xué)以致用”。運(yùn)用時(shí)注意抓重點(diǎn)，不要眉毛胡子一把抓，逢詞就用。而應(yīng)推敲，要運(yùn)用的恰到好處。在讀和寫(xiě)之間，讀是根本，多讀讀好文章，多學(xué)學(xué)名家的長(zhǎng)處。多做點(diǎn)選詞、組句和修改文章方面的練習(xí)，有助于提高細(xì)致嚴(yán)密、靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
延伸閱讀：巧過(guò)自考英美文學(xué)課程 《大學(xué)語(yǔ)文（本）》導(dǎo)學(xué)
◆理思路，構(gòu)架文章好結(jié)構(gòu)
文章的構(gòu)成有三個(gè)方面：一是思想內(nèi)容，二是結(jié)構(gòu)組織，三是遣詞造句。這三個(gè)方面密切相關(guān)，不能互相代替。思想內(nèi)容是主要的，可是它必須靠嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)組織和正確恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表現(xiàn)出來(lái)，而要文章的結(jié)構(gòu)好，必須求之于思路。要思路清晰嚴(yán)密，必須善于觀察事物，能夠理解和認(rèn)識(shí)事物。只有從鍛煉觀察能力和理解認(rèn)識(shí)能力入手，才能養(yǎng)成既活潑而又嚴(yán)密的思路；只有培養(yǎng)起這樣的思路，文章才能有好的結(jié)構(gòu)。
觀點(diǎn)和材料是構(gòu)成文章內(nèi)容的兩個(gè)要素。從觀點(diǎn)和材料到寫(xiě)出文章，當(dāng)中還要解決兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是結(jié)構(gòu)，一個(gè)是表達(dá)。
結(jié)構(gòu)和表達(dá)是構(gòu)成文章形式的兩個(gè)要素。文章的結(jié)構(gòu)，也就是文章的內(nèi)部構(gòu)造。好的文章不只是要剪裁得當(dāng)而且還要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
☆為寫(xiě)好文章，下面討論有關(guān)結(jié)構(gòu)方面三個(gè)問(wèn)題：
▓文章的層次。寫(xiě)文章應(yīng)該為讀者著想，要做到使讀者的思路同作者一樣清楚。這就必須從讀者的角度設(shè)身處地來(lái)考慮。其次應(yīng)注意的問(wèn)題是要緊扣文章的主旨，要有全局觀點(diǎn)，這也就牽扯到一個(gè)安排文章層次的問(wèn)題。
文章的層次如何安排，要由文章的內(nèi)容和文章的性質(zhì)而定，沒(méi)有一成不變的套數(shù)。安排層次的方式主要有兩種類(lèi)型：1、按照事物發(fā)展的自然順序來(lái)安排；2、依據(jù)事物的內(nèi)部聯(lián)系來(lái)安排。一般記敘文的層次是按照事物發(fā)展的自然順序來(lái)安排的，議論文則是依據(jù)事物的內(nèi)部聯(lián)系來(lái)安排的。
▓文章的過(guò)渡和照應(yīng)。過(guò)渡和照應(yīng)是文章的層次之間或首尾之間聯(lián)系密切的方法。過(guò)渡是指文章轉(zhuǎn)折的線索層次與層次之間，段落與段落之間往往需要過(guò)渡或過(guò)渡段來(lái)銜接。文章過(guò)渡得好，就能使全文條理清楚、氣勢(shì)貫通、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。過(guò)渡得不好或者需要過(guò)渡而沒(méi)有過(guò)渡，就會(huì)使文章支離破碎，影響讀者的理解。
▓文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。一般文章都是由三大部分組成，這就是開(kāi)頭、結(jié)尾和正文。會(huì)寫(xiě)文章的人對(duì)于開(kāi)頭和結(jié)尾往往要下很大功夫。
開(kāi)頭：文章的開(kāi)頭很重要，它如同給文章規(guī)定了方向，寫(xiě)起來(lái)也得費(fèi)些心思。文章的開(kāi)頭分開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型和冒頭型兩種。什么叫開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型呢？開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就是一開(kāi)頭就接觸文章的總觀點(diǎn)，甚至點(diǎn)明它。有的文章不便于開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，常常是先創(chuàng)造氣氛或是先交代一些必須交代清楚的事情，然后再揭示總觀點(diǎn)，這就是剛才所說(shuō)的文章的第二種類(lèi)型——冒頭型。
不同的文體，也往往采用不同的開(kāi)頭方法，例如說(shuō)明文的開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)或詮釋法的就比較多。文章開(kāi)頭可貴的就在于求新奇脫俗套，忌諱老套濫調(diào)。好的開(kāi)頭能夠引起讀者的興趣，吸引讀者讀下去。
結(jié)尾：文章的結(jié)尾是全文的收束，它的重要性并不亞于開(kāi)頭，它的困難也不亞于開(kāi)頭，好的結(jié)尾大致可以歸納為三種類(lèi)型。第一種結(jié)尾類(lèi)型就是加深總觀點(diǎn)，總結(jié)全文。第二種結(jié)尾類(lèi)型是指出前途，給讀者以鼓舞。第三種結(jié)尾類(lèi)型是結(jié)尾含蓄深刻，使讀者回味無(wú)窮。文章的結(jié)尾有時(shí)重復(fù)開(kāi)頭的字句，這種方法用得好，可以加深讀者的印象。
文章的結(jié)尾切忌發(fā)揮空洞的議論和不必要的政治尾巴，不要給讀者以畫(huà)蛇添足的感覺(jué)。好文章的結(jié)尾往往使讀者讀后感到心曠神怡、余味無(wú)窮。
延伸閱讀：統(tǒng)考課程“大學(xué)語(yǔ)文（專(zhuān)）”備考指南 自考沖刺 清楚概念貫通課本
結(jié)束語(yǔ)：作者寫(xiě)文章運(yùn)用不同的寫(xiě)作手法，寫(xiě)出的文章也就有了不同的效果。多讀書(shū)，讀好書(shū)，借他人之長(zhǎng)，去自己之短，學(xué)習(xí)上多留一份心，寫(xiě)文章的功夫自然會(huì)慢慢增強(qiáng)，這樣不僅在考試時(shí)會(huì)取得好成績(jī)，而且說(shuō)不定若干年后的文學(xué)家就是勤奮好學(xué)的你。