中學教育心理學考試測試題第八章學習策略5

．大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本成分即( )。
    A．給定的條件
    B．要達到的目標
    C．存在的限制或障礙
    D．存在的疑點
    9．哪些人善于發(fā)現(xiàn)問題?( )。
    A．個體的好奇心、求知欲望越強的
    B．個體活動的積極性越高的
    C．個體的知識經驗越豐富的
    D．個體視野越開闊的
    10．教授心智技能或策略的主要目的是( )。
    A．使學生學會學習
    B．學會解決問題
    C．成為一個自主的、自我調控的有效的學者
    D．獲得很多知識
    三、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內容)
    1．人們一般傾向于根據(jù)問題是否界定清晰而分為兩類：________和________。
    2．問題解決有兩種類型：________和________。
    3．從完整的問題解決過程來看，________是其首要環(huán)節(jié)。
    4．提出假設常用的方法是算法式和________。
    5．對問題的表征包括問題的________和深層特征，其中________是解決問題的關鍵。
    1．頭腦風暴訓練 2．問題解決 3．功能固著 4．創(chuàng)造性
    五、簡答題
    1．簡述高創(chuàng)造性者的個性特征。
    2．簡述問題解決的基本過程。
    3．如何培養(yǎng)學生思考問題的習慣?
    4．如何結合具體的學科教學來培養(yǎng)解決問題的能力?
    5．簡述創(chuàng)造性與智力的關系。
    六、論述題
    1．教師應采取哪些措施，促進學生創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
    2．分析影響創(chuàng)造性的因素有哪些?