上海交大高教研究院發(fā)布“2009年世界大學學術(shù)排名”
內(nèi)地大學為何無緣“世界一流”
有的SCI論文數(shù)量不少，但“原創(chuàng)指數(shù)”不高，同時缺乏重量級學術(shù)大師和科研成果
本報訊 (記者 徐敏 通訊員 董少校)記者昨天獲悉，上海交大高等教育研究院世界一流大學研究中心發(fā)布“2009年世界大學學術(shù)排名”，列出了全球的500所大學，中國內(nèi)地18所大學榜上有名，但都在200名之外。北大、清華、上海交大、浙江大學、中科大、南京大學6所大學位列第201—300名區(qū)間，未能進入世界一流大學之列。
上海交大高教研究院開展的“世界大學學術(shù)排名”，以分析中國大學與世界一流大學的差距為初衷。2003年，這份排行榜首次發(fā)表，每年更新，目前已得到國際社會的廣泛認可。
據(jù)負責此項排行榜的程瑩博士介紹，在排名評價體系中，校友獲諾貝爾獎和菲爾茲獎數(shù)量占評價指標的10%，教師獲諾貝爾獎和菲爾茲獎數(shù)量占20%，高引用科學家人數(shù)占20%，在世界刊物《科學》和《自然》上發(fā)表的論文數(shù)占20%，被SCI(科學引文索引)和SSCI(社會科學引文索引)收錄的論文數(shù)占20%，人均指標占10%。根據(jù)研究人員的定義，此項排名前20位的大學屬“世界頂尖大學”，排名第21—100位的大學屬“世界一流大學”。
排名前十的大學中，8所為美國大學，其中哈佛大學自排名發(fā)布以來連續(xù)7次位居第一。
研究人員今年新推出了學科排名，分別列出數(shù)學、物理、化學、計算機、經(jīng)濟學(商學)共5個學科的世界大學前100名。哈佛大學、斯坦福大學、加州大學伯克利分校、麻省理工學院4所大學的5個學科全都排在世界前20名以內(nèi)。北京大學的數(shù)學學科，清華大學、浙江大學、上海交通大學的計算機學科入圍百強。
為何中國內(nèi)地高校未能躋身“世界一流”？研究人員指出，有的國內(nèi)SCI論文數(shù)量與世界一流大學不相上下，但“原創(chuàng)指數(shù)”不高，在國際上引用率低，學校缺乏重量級學術(shù)大師和科研成果，最終影響了其排名。不過，中國大學這幾年的進步也是明顯的。在這份榜單首次推出的2003年，進入前500名的中國內(nèi)地大學只有8所，今年達到了18所。
上海交大有關(guān)研究人員認為，任何時候都不可能僅憑統(tǒng)計數(shù)字來精確測量大學的質(zhì)量，沒有一種排名能做到絕對客觀，“世界大學學術(shù)排名”主要關(guān)注的是大學的科研成果和學術(shù)表現(xiàn)。研究人員坦承，此項排名也存在一些問題，如大學的人才培養(yǎng)和社會服務(wù)職能未能充分反映，對人文社會科學等學科的體現(xiàn)不夠等。政府部門和高校應(yīng)理性對待大學排名，使之成為推動中國高等教育健康發(fā)展的重要力量。
內(nèi)地大學為何無緣“世界一流”
有的SCI論文數(shù)量不少，但“原創(chuàng)指數(shù)”不高，同時缺乏重量級學術(shù)大師和科研成果
本報訊 (記者 徐敏 通訊員 董少校)記者昨天獲悉，上海交大高等教育研究院世界一流大學研究中心發(fā)布“2009年世界大學學術(shù)排名”，列出了全球的500所大學，中國內(nèi)地18所大學榜上有名，但都在200名之外。北大、清華、上海交大、浙江大學、中科大、南京大學6所大學位列第201—300名區(qū)間，未能進入世界一流大學之列。
上海交大高教研究院開展的“世界大學學術(shù)排名”，以分析中國大學與世界一流大學的差距為初衷。2003年，這份排行榜首次發(fā)表，每年更新，目前已得到國際社會的廣泛認可。
據(jù)負責此項排行榜的程瑩博士介紹，在排名評價體系中，校友獲諾貝爾獎和菲爾茲獎數(shù)量占評價指標的10%，教師獲諾貝爾獎和菲爾茲獎數(shù)量占20%，高引用科學家人數(shù)占20%，在世界刊物《科學》和《自然》上發(fā)表的論文數(shù)占20%，被SCI(科學引文索引)和SSCI(社會科學引文索引)收錄的論文數(shù)占20%，人均指標占10%。根據(jù)研究人員的定義，此項排名前20位的大學屬“世界頂尖大學”，排名第21—100位的大學屬“世界一流大學”。
排名前十的大學中，8所為美國大學，其中哈佛大學自排名發(fā)布以來連續(xù)7次位居第一。
研究人員今年新推出了學科排名，分別列出數(shù)學、物理、化學、計算機、經(jīng)濟學(商學)共5個學科的世界大學前100名。哈佛大學、斯坦福大學、加州大學伯克利分校、麻省理工學院4所大學的5個學科全都排在世界前20名以內(nèi)。北京大學的數(shù)學學科，清華大學、浙江大學、上海交通大學的計算機學科入圍百強。
為何中國內(nèi)地高校未能躋身“世界一流”？研究人員指出，有的國內(nèi)SCI論文數(shù)量與世界一流大學不相上下，但“原創(chuàng)指數(shù)”不高，在國際上引用率低，學校缺乏重量級學術(shù)大師和科研成果，最終影響了其排名。不過，中國大學這幾年的進步也是明顯的。在這份榜單首次推出的2003年，進入前500名的中國內(nèi)地大學只有8所，今年達到了18所。
上海交大有關(guān)研究人員認為，任何時候都不可能僅憑統(tǒng)計數(shù)字來精確測量大學的質(zhì)量，沒有一種排名能做到絕對客觀，“世界大學學術(shù)排名”主要關(guān)注的是大學的科研成果和學術(shù)表現(xiàn)。研究人員坦承，此項排名也存在一些問題，如大學的人才培養(yǎng)和社會服務(wù)職能未能充分反映，對人文社會科學等學科的體現(xiàn)不夠等。政府部門和高校應(yīng)理性對待大學排名，使之成為推動中國高等教育健康發(fā)展的重要力量。