文綜：從試題中總結(jié)考點(diǎn)，回歸課本找一些共同的特性，如相類似的地形地貌、相類似的歷史事件的時(shí)間等，通過做題---動(dòng)手整理來加強(qiáng)記憶。
四、常見問題及建議
課本東西記不住
【管衛(wèi)東】：做題是多參考課本，自己動(dòng)手找兩次這道題在課本那沾邊，就能記住了。
課本記住了，但做題沒效果，怎么都不會(huì)
【管衛(wèi)東】：切忌死記硬背，大家知道，在考場(chǎng)上，知識(shí)點(diǎn)一定是分成兩部分，一塊是簡(jiǎn)單回憶性的，一塊是需要理解性的，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不是理解過。因?yàn)閼?yīng)用本身是需要對(duì)題目的理解?；蛘呤俏以撎裟臈l知識(shí)點(diǎn)做題，結(jié)合題目回歸課本，弄清要理解的部分。
沒信心不想學(xué)了怎么辦?
【管衛(wèi)東】：我想提醒大家?guī)c(diǎn)，第一，高考沒有大家想象得那么難，而是你們大家的心態(tài)把它變難了。一個(gè)上過大學(xué)的數(shù)學(xué)系的大學(xué)生會(huì)告訴我們一句話，在大學(xué)的數(shù)學(xué)課里有一門課是博弈論，世界上所有的結(jié)果并不取決于一廂情愿的努力，而是取決于每一個(gè)參與者在信息不對(duì)稱的情況下，每個(gè)人對(duì)自己做出有力的假設(shè)中，在整個(gè)考試中所取得的平衡。你要想能夠戰(zhàn)勝其他考生的話，就必須要自己先心態(tài)要調(diào)整好，我得需要明白，我自己越覺得它難，你越做不出來。我必須先假設(shè)我自己能夠做得到，我只需要正視這個(gè)能力點(diǎn)就可以出得來，現(xiàn)在很重要的需要練習(xí)自己控制考試的能力點(diǎn)。
成績起伏很大
【管衛(wèi)東】：咱們大家知道，整個(gè)考試是知識(shí)加上思維，思維體系，你們學(xué)生的思維能力應(yīng)該說可能比很多初級(jí)老師思維能力高得多，因?yàn)檫壿嬎季S能力快的時(shí)間是發(fā)生在高中和大學(xué)的時(shí)候。老師這一塊，知識(shí)點(diǎn)很熟，但是大多數(shù)出題點(diǎn)也已經(jīng)四五十歲了，思維能力的敏捷速度并不比你們高。你們老只是想知識(shí)點(diǎn)了，知識(shí)點(diǎn)非常重要，但是在后一個(gè)月需要加強(qiáng)把你們的思維能力盡可能用進(jìn)來，也就是分析問題的能力，我跟學(xué)生說，成績的起伏是思維及理解能力的起伏，你對(duì)問題的理解度不夠，你把問題分析對(duì)了，你就明白考卷要考什么了。有很多時(shí)候是你并沒有理解題目讓你干嘛，才導(dǎo)致你做錯(cuò)了，加強(qiáng)這方面的思維能力點(diǎn)。
平時(shí)會(huì)，考試就不行
【管衛(wèi)東】考試時(shí)候千萬不要心急。這么多年，管老師發(fā)現(xiàn)有很多考生，他在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)，我只要把我自己真正的全部能力都發(fā)揮出來，就可以了。畢竟我是在跟我自己競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)，成績是在跟別人競(jìng)爭(zhēng)，而在考場(chǎng)上是跟自己競(jìng)爭(zhēng)。如果說高考，這次高考是高中三年以來，考試發(fā)揮好的，那可以說，你就無愧于你三年的復(fù)習(xí)，這個(gè)過程中，你自己的分?jǐn)?shù)并沒有比很多人分高，但是你已經(jīng)給自己三年已經(jīng)劃了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四、常見問題及建議
課本東西記不住
【管衛(wèi)東】：做題是多參考課本，自己動(dòng)手找兩次這道題在課本那沾邊，就能記住了。
課本記住了，但做題沒效果，怎么都不會(huì)
【管衛(wèi)東】：切忌死記硬背，大家知道，在考場(chǎng)上，知識(shí)點(diǎn)一定是分成兩部分，一塊是簡(jiǎn)單回憶性的，一塊是需要理解性的，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不是理解過。因?yàn)閼?yīng)用本身是需要對(duì)題目的理解?；蛘呤俏以撎裟臈l知識(shí)點(diǎn)做題，結(jié)合題目回歸課本，弄清要理解的部分。
沒信心不想學(xué)了怎么辦?
【管衛(wèi)東】：我想提醒大家?guī)c(diǎn)，第一，高考沒有大家想象得那么難，而是你們大家的心態(tài)把它變難了。一個(gè)上過大學(xué)的數(shù)學(xué)系的大學(xué)生會(huì)告訴我們一句話，在大學(xué)的數(shù)學(xué)課里有一門課是博弈論，世界上所有的結(jié)果并不取決于一廂情愿的努力，而是取決于每一個(gè)參與者在信息不對(duì)稱的情況下，每個(gè)人對(duì)自己做出有力的假設(shè)中，在整個(gè)考試中所取得的平衡。你要想能夠戰(zhàn)勝其他考生的話，就必須要自己先心態(tài)要調(diào)整好，我得需要明白，我自己越覺得它難，你越做不出來。我必須先假設(shè)我自己能夠做得到，我只需要正視這個(gè)能力點(diǎn)就可以出得來，現(xiàn)在很重要的需要練習(xí)自己控制考試的能力點(diǎn)。
成績起伏很大
【管衛(wèi)東】：咱們大家知道，整個(gè)考試是知識(shí)加上思維，思維體系，你們學(xué)生的思維能力應(yīng)該說可能比很多初級(jí)老師思維能力高得多，因?yàn)檫壿嬎季S能力快的時(shí)間是發(fā)生在高中和大學(xué)的時(shí)候。老師這一塊，知識(shí)點(diǎn)很熟，但是大多數(shù)出題點(diǎn)也已經(jīng)四五十歲了，思維能力的敏捷速度并不比你們高。你們老只是想知識(shí)點(diǎn)了，知識(shí)點(diǎn)非常重要，但是在后一個(gè)月需要加強(qiáng)把你們的思維能力盡可能用進(jìn)來，也就是分析問題的能力，我跟學(xué)生說，成績的起伏是思維及理解能力的起伏，你對(duì)問題的理解度不夠，你把問題分析對(duì)了，你就明白考卷要考什么了。有很多時(shí)候是你并沒有理解題目讓你干嘛，才導(dǎo)致你做錯(cuò)了，加強(qiáng)這方面的思維能力點(diǎn)。
平時(shí)會(huì)，考試就不行
【管衛(wèi)東】考試時(shí)候千萬不要心急。這么多年，管老師發(fā)現(xiàn)有很多考生，他在考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)，我只要把我自己真正的全部能力都發(fā)揮出來，就可以了。畢竟我是在跟我自己競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)，成績是在跟別人競(jìng)爭(zhēng)，而在考場(chǎng)上是跟自己競(jìng)爭(zhēng)。如果說高考，這次高考是高中三年以來，考試發(fā)揮好的，那可以說，你就無愧于你三年的復(fù)習(xí)，這個(gè)過程中，你自己的分?jǐn)?shù)并沒有比很多人分高，但是你已經(jīng)給自己三年已經(jīng)劃了一個(gè)圓滿的句號(hào)。