研究生考試 從組織分配到多樣化招生
新中國的研究生招生始于1950年，中斷于“*”，恢復(fù)于1978年，繁榮于新世紀(jì)。60年間，研究生招生的變遷反映了中國教育的跨越式發(fā)展和進(jìn)步。
1950年，北京大學(xué)、中國人民大學(xué)開始招收首批研究生。受條件所限，當(dāng)時(shí)的研究生鳳毛麟角。學(xué)生多由組織分配入學(xué)，國家沒有統(tǒng)一招生考試。
“*”結(jié)束后，研究生招生全面恢復(fù)。1978年5月5日，全國63500多人走進(jìn)恢復(fù)招生后的首次研招考場。當(dāng)年9月，10708人步入高校和科研院所，開始了全新的人生旅程。
短短幾十年間，研究生招生經(jīng)歷了翻天覆地的變化：從政治理論課和外國語首次實(shí)行全國統(tǒng)一命題到教育學(xué)等專業(yè)初試專業(yè)課實(shí)行統(tǒng)考;從單一的“統(tǒng)考制”到“單獨(dú)考試”、“推薦免試”招生;從“學(xué)術(shù)型”研究生到“全日制專業(yè)學(xué)位”研究生招生。每變革都向研究生招生制度的完善邁近一步。
進(jìn)入新世紀(jì)，研究生教育迎來新的挑戰(zhàn)。2005年，我國碩士生報(bào)考人數(shù)突破百萬，招生人數(shù)突破30萬。為了應(yīng)對新形勢，2006年起我國開始試行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)行動態(tài)評定。競爭機(jī)制由此形成，研究生的學(xué)習(xí)和科研熱情被大大激發(fā)。
目前，我國已培養(yǎng)出了200多萬名研究生，在創(chuàng)新型國家的建設(shè)進(jìn)程中，他們在科技、文化、經(jīng)濟(jì)、軍事等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著領(lǐng)軍作用。
成人高考 從單位推薦到“飛入尋常百姓家”
回望成人高考發(fā)展之路，從上世紀(jì)50年代的蹣跚起步、80年代的進(jìn)一步完善，20世紀(jì)的內(nèi)涵豐富，直至新時(shí)代的終身學(xué)習(xí)，成人高考始終隨著新中國的脈搏一同跳動，成就了人們邊工作邊上大學(xué)的夢想。
1950年，北京大學(xué)第一屆干部專修班舉辦，與它相隔不遠(yuǎn)的中國人民大學(xué)也在同一年籌辦高等函授教育。當(dāng)時(shí)的師生不會想到，他們已站在成人高等教育發(fā)展的前排。
“*”10年，成人高考停滯。1977年，鄧小平“就高等教育來說，大專院校是一條腿，各種半工半讀的和業(yè)余的大學(xué)是一條腿”的講話，猶如一股春風(fēng)，吹開成人高考的千枝萬朵，并從此百花齊放。
與其他新生事物一樣，成人高考也在摸索中前行、在求索中成長?？荚嚧缶V、考試命題、考試時(shí)間“三統(tǒng)一”，成考完成漂亮的“成人禮”;報(bào)名、評卷、錄取由紙張演化為無線網(wǎng)絡(luò)，成考插上高科技翅膀;考生由單位推薦擴(kuò)展到社會大眾，成考溫暖了成千上萬顆求學(xué)上進(jìn)的心。
今天的成人高考繼續(xù)根植于考生需求，新技術(shù)、新手段和新觀念，如同一劑“催化劑”：遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)跨越時(shí)空，延伸了學(xué)習(xí)空間;專業(yè)目錄種類繁多，讓人耳目一新;課堂突破傳統(tǒng)教室，擴(kuò)展到社區(qū)、工廠……
60年，一個(gè)人步入花甲;60年，成人高考風(fēng)華正茂。
自學(xué)考試 從“補(bǔ)學(xué)歷”到“補(bǔ)興趣”
“60年間，教育改變了一代又一代人的命運(yùn)，數(shù)以千萬計(jì)的人才也深刻地改變著中國的命運(yùn)?！边@其中，包括5000萬自考生。
新中國的研究生招生始于1950年，中斷于“*”，恢復(fù)于1978年，繁榮于新世紀(jì)。60年間，研究生招生的變遷反映了中國教育的跨越式發(fā)展和進(jìn)步。
1950年，北京大學(xué)、中國人民大學(xué)開始招收首批研究生。受條件所限，當(dāng)時(shí)的研究生鳳毛麟角。學(xué)生多由組織分配入學(xué)，國家沒有統(tǒng)一招生考試。
“*”結(jié)束后，研究生招生全面恢復(fù)。1978年5月5日，全國63500多人走進(jìn)恢復(fù)招生后的首次研招考場。當(dāng)年9月，10708人步入高校和科研院所，開始了全新的人生旅程。
短短幾十年間，研究生招生經(jīng)歷了翻天覆地的變化：從政治理論課和外國語首次實(shí)行全國統(tǒng)一命題到教育學(xué)等專業(yè)初試專業(yè)課實(shí)行統(tǒng)考;從單一的“統(tǒng)考制”到“單獨(dú)考試”、“推薦免試”招生;從“學(xué)術(shù)型”研究生到“全日制專業(yè)學(xué)位”研究生招生。每變革都向研究生招生制度的完善邁近一步。
進(jìn)入新世紀(jì)，研究生教育迎來新的挑戰(zhàn)。2005年，我國碩士生報(bào)考人數(shù)突破百萬，招生人數(shù)突破30萬。為了應(yīng)對新形勢，2006年起我國開始試行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)行動態(tài)評定。競爭機(jī)制由此形成，研究生的學(xué)習(xí)和科研熱情被大大激發(fā)。
目前，我國已培養(yǎng)出了200多萬名研究生，在創(chuàng)新型國家的建設(shè)進(jìn)程中，他們在科技、文化、經(jīng)濟(jì)、軍事等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著領(lǐng)軍作用。
成人高考 從單位推薦到“飛入尋常百姓家”
回望成人高考發(fā)展之路，從上世紀(jì)50年代的蹣跚起步、80年代的進(jìn)一步完善，20世紀(jì)的內(nèi)涵豐富，直至新時(shí)代的終身學(xué)習(xí)，成人高考始終隨著新中國的脈搏一同跳動，成就了人們邊工作邊上大學(xué)的夢想。
1950年，北京大學(xué)第一屆干部專修班舉辦，與它相隔不遠(yuǎn)的中國人民大學(xué)也在同一年籌辦高等函授教育。當(dāng)時(shí)的師生不會想到，他們已站在成人高等教育發(fā)展的前排。
“*”10年，成人高考停滯。1977年，鄧小平“就高等教育來說，大專院校是一條腿，各種半工半讀的和業(yè)余的大學(xué)是一條腿”的講話，猶如一股春風(fēng)，吹開成人高考的千枝萬朵，并從此百花齊放。
與其他新生事物一樣，成人高考也在摸索中前行、在求索中成長?？荚嚧缶V、考試命題、考試時(shí)間“三統(tǒng)一”，成考完成漂亮的“成人禮”;報(bào)名、評卷、錄取由紙張演化為無線網(wǎng)絡(luò)，成考插上高科技翅膀;考生由單位推薦擴(kuò)展到社會大眾，成考溫暖了成千上萬顆求學(xué)上進(jìn)的心。
今天的成人高考繼續(xù)根植于考生需求，新技術(shù)、新手段和新觀念，如同一劑“催化劑”：遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)跨越時(shí)空，延伸了學(xué)習(xí)空間;專業(yè)目錄種類繁多，讓人耳目一新;課堂突破傳統(tǒng)教室，擴(kuò)展到社區(qū)、工廠……
60年，一個(gè)人步入花甲;60年，成人高考風(fēng)華正茂。
自學(xué)考試 從“補(bǔ)學(xué)歷”到“補(bǔ)興趣”
“60年間，教育改變了一代又一代人的命運(yùn)，數(shù)以千萬計(jì)的人才也深刻地改變著中國的命運(yùn)?！边@其中，包括5000萬自考生。