四年級大自然的啟示作文400字【六篇】

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    大自然給了我們數(shù)不勝數(shù)的啟示,比如:魯班造鋸、魯班造傘……聽過故事之前,我也見過大自然給我的啟示。為大家提供《四年級大自然的啟示作文400字【六篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】四年級大自然的啟示作文400字
    大自然是一個奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
    在陽光明媚、綠樹成陰的夏天,我來到東湖公園游賞。一進(jìn)大門,就看見一雙蝴蝶在凌空起舞,就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁,停了下來,紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動作哪有它們的快,撲了一個空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢?原來呀,是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長得真像一片葉子,讓我費了好大勁才找出來。
    早在二戰(zhàn)時,蝴蝶研究專家施萬維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來,給數(shù)百個重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
    如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷??!
    大自然的奧秘?zé)o窮無盡,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!
    【篇二】四年級大自然的啟示作文400字
    我們學(xué)習(xí)了第三組課文《大自然的啟示》。我明白了:動植物是人類的老師。如果不按自然規(guī)律辦事,就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
    我們組成了綜合學(xué)習(xí)小組,向大自然學(xué)習(xí),拜松樹為師。我們觀察松樹,松樹好高啊,有20多米高。松樹的枝上有尖尖的葉子,像針一樣。原來,這種針狀的葉子能夠忍耐缺水而不受傷害。葉子上還有一層蠟,這層蠟是干什么用的呢?原來這層蠟有一定的光合作用,可以讓葉子的光合作用概率增加。就應(yīng)為這一點才能讓松樹四季常綠,勝過其他的樹。
    我要根據(jù)松樹的葉蠟發(fā)明一樣?xùn)|西。每到夏天的時候,汽車?yán)锞头浅幔盎鹧嫔健币粯?。司機(jī)們一進(jìn)車就熱得受不了,滿頭大汗,坐立不安。我要把透明的松樹蠟涂到汽車兩旁的玻璃上,蠟吧太陽光吸收了,還放出清新的空氣車?yán)锪⒖叹蜎鏊饋恚緳C(jī)們開車也不熱了。冬天的時候,車?yán)镉痔淞?。司機(jī)在車?yán)镂罩涞姆较虮P,手都凍紅了,這時涂在車玻璃上的蠟發(fā)揮了作用。葉蠟把冷氣攔在了車外。車?yán)锞团推饋恚緳C(jī)也就不冷了。
    我們要保護(hù)大自然,保護(hù)動植物。我們要明白這一點:大自然是人類的老師,保護(hù)大自然就等于保護(hù)我們自己。
    【篇三】四年級大自然的啟示作文400字
    大自然是一個神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了大自然就像我們的老師,給我?guī)Я藛⑹尽?BR>    偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。,媽媽給我買了一只小哈巴狗,它長的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的想一個玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。我經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。
    ,這是一個大熱天,我?guī)е」凸废聛硗妫涂催@只小哈巴狗往地上一趴,還不時的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來苦想著。
    我一直想不出這其中的道理,于是,我就去了新華書店看《十萬個為什么》這本書,終于找到了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因為它身上沒有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。
    在大自然中,只要留心觀察,愛與思考,就可以從大自然中得到許多啟示。讓我們一起探索大自然的奧秘吧!
    【篇四】四年級大自然的啟示作文400字
    早晨,我被一聲雷聲所驚醒。我睜開眼睛,隱約看見我精心呵護(hù)的花兒有些垂頭喪氣了,我飛快地穿上衣服,洗漱完畢,來到花兒面前觀察起來。
    我觀察了好久,發(fā)現(xiàn)花兒還是垂頭喪氣的,慢慢的,雨停了,太陽出來了,一縷耀眼的陽光照射在花瓣上?;▋郝赝χ绷怂难鼦U,綻開了笑臉,就像一個正在歡笑的孩子。這就讓我百思不得其解,花兒為什么會這樣呢?
    我?guī)е鴨栴},開始從百科全書中尋找答案。我找了好一會兒,終于在一章解答篇上找到了答案。原來,只要空氣中的水分越多,植物吸收的水分也就越多,植物吸收的水分越多,葉子就會越重。當(dāng)枝葉支撐不住時,葉子就會往下垂。而太陽出來后,使葉子中的水分流失,葉子逐漸變輕,也就自然恢復(fù)原樣了。
    看了這個答案后,我終于明白了這個道理。其實大自然中有許許多多的問題,我們一定要好好學(xué)習(xí),早日走進(jìn)知識的殿堂,揭開更多的奧秘。
    【篇五】四年級大自然的啟示作文400字
    大自然就像一本書,可以給我們許多的啟示。
    大自然這本書里,也有一頁頁美麗的風(fēng)景。
    大自然是湛藍(lán)的大海,是翠綠的青草,也是艷麗的花朵,更是一片浩瀚的蒼穹。
    如果你仔細(xì)地去觀察這個大自然,你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂。
    大自然孕育著無數(shù)個生命,它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨特的美,都展現(xiàn)出不同的精神。
    看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻,在搬運食物的過程中,卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,與堅定的團(tuán)隊精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋實,告訴我們耕耘才有收獲;一根根挺拔的小草,在強(qiáng)烈的風(fēng)吹雨打下,它們卻是不畏艱辛,讓我們領(lǐng)悟到,做一個人要有堅強(qiáng)的意志力,不怕困難;水的流逝,似乎在暗示著我們,要把握當(dāng)下的時間,因為時間是一去不復(fù)返的。
    大自然原本是非常美麗的,擁有著許多的青山綠水,但是,有一種生物,過分地使用大自然的資源,使大自然再也不美麗了,他們就是人類。
    人類過度地開發(fā),不停地砍伐樹木,排放廢水,污染了海洋;排放廢氣,污染了空氣;他們甚至還侵略了動物的地盤,讓許多的生物有絕種的危機(jī)。
    我們?nèi)祟?,?yīng)該要好好地檢討自己,并對大自然說聲抱歉。
    現(xiàn)在的人類,讓大自然成了窮山惡水,我們要讓步一下,不能太自私,我們應(yīng)該要給大自然一個機(jī)會,讓它再美麗。
    廣闊的大自然,讓我學(xué)到了許多啟示和道理,大自然擁有無窮的生命,讓我去細(xì)細(xì)地品嘗,慢慢地探索。
    【篇六】四年級大自然的啟示作文400字
    在生活中,有許多厲害的發(fā)明,那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。
    在美麗的海洋里,有許多歡快的魚兒,在水中自由來往。人們就想:如果有人要出海,肯定要有一個可以在水中,像魚兒一樣可以來往的工具,于是人們開始造船。
    怎樣才能造好船呢?人們想來想去,想了一個好點子。既然魚可以自由來往,那我們就可以按照魚的形體來造船。
    人們模仿魚的形體造船,把木槳模仿成魚鰭,可是,人們還是覺得不夠好,就不斷觀察,思考,后來,人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時,不斷搖著尾巴,通過尾巴的搖擺而游動,轉(zhuǎn)彎,人們又仿照魚尾,在船尾架置木槳,又通過多次實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,學(xué)會了讓船轉(zhuǎn)彎的功能,這樣,即使在波濤兇湧的江河中,人們也能讓船只航行自如。
    在美麗的花叢中,有許多色彩斑斕的蝴蝶,有時,它們躲在花叢中,就很難看見它們,避免“敵人”的傷害,所以我們聰明的設(shè)計師為陸軍乩士設(shè)計服裝時,就按照蝴蝶的顏色幫他們設(shè)計了現(xiàn)在的迷彩服,這樣可以在陸地作戰(zhàn)時,不會輕易給敵人發(fā)現(xiàn),減少傷害。
    大自然還有許許多多奇妙的東西,等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示,快去發(fā)現(xiàn)吧。