任現(xiàn)職以來工作總結(jié)范文

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    工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)為常見和多用?!度维F(xiàn)職以來工作總結(jié)范文》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
       篇一
    本人于20XX年6月畢業(yè)于江蘇省如皋師范學校,同年8月參加教學工作。執(zhí)教以來,我一直嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我于20XX年4月取得小學教育專業(yè)的??飘厴I(yè)證書。20XX年10月我被評為小學數(shù)學一級教師職務,到現(xiàn)在已任職五年。在任職期間,工作積極,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,符合小學數(shù)學高級教師的申報條件,現(xiàn)申報小學數(shù)學高級教師職務,對任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié):
    一、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)。
    任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。五年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融治的師生關系,關心愛護每一個學生,循循善誘,尊重學生的人格,愛心育人,成績顯著。
    二、積極學習,鉆研教材教法,勇于創(chuàng)新。
    工作的同時,我通過函授和自學考試的方式分別取得小學教育專科和本科畢業(yè)證書。工作中,我堅持訂閱多種教育教學雜志,有空就閱讀《小學數(shù)學教師》《小學教學參考》,《小學數(shù)學教育》《少先隊輔導員》等雜志,了解教育教學的新動態(tài),吸收新信息,不斷提高自已。五年來,我每學期聽課本20節(jié)以上。我每學期承擔一節(jié)校級公開課或試驗課,均獲好評。20XX年11月,我在通州市綜合督導評估中,執(zhí)教了一節(jié)公開課《梯形的面積》,被評為優(yōu)秀課。
    三、全心全意地做好教學工作。
    五年來,我主要擔任數(shù)學教學,兼任美術(shù)、科學、信息等學科的教學,每周授課15節(jié)以上。我認為教師要認真學習課程標準,依綱靠本。在課堂教學中,首先具有良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設計合理的教法,創(chuàng)設佳的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范,既要隨和又要有嚴謹?shù)慕虘B(tài)與威信。我根據(jù)學生的實際和年齡特點,理論聯(lián)系實際,采用靈活的多種的教學方法進行教學。注重素質(zhì)教育,善于運用手段進行啟發(fā)式的“嘗試教學”“愉快教學”,既使學生學得生動活躍,又培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造性思維和自學能力。同時,注意“分層次教學”,尊重學生的個性和人格,因材施教。我常采用“分組實驗,分組練習,分組討論”、“1+1練習”、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式,使每個學生都樂在學有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。
    四、盡職盡責做好班主任工作和少先隊工作。
    從教以來,我一直擔任班主任工作。我認為要做好班主任工作,首先要做好學生思想教育工作。主要做法是:提倡電話家訪、走訪和家長訪校相結(jié)合;注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和習慣;每周組織主題班會;多開展第二課堂活動,讓學生多余的精力有用武之地,同時在活動中培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,提高了集體的凝聚力。每學年,我通過以上方法,建立了良好的班集體和班風,從而影響全年級,使全年級的學風濃,興趣高,人人力爭上游。
    在班主任工作中,我又特別注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,主要做法是:家長、學校和老師相結(jié)合,進行正面教育;多讓后進生參加集體活動,發(fā)掘他們的閃光點,進行鼓勵教育,增強他們的自信心和責任感;讓尖子生開展學習競賽,當小老師,與后進生結(jié)成對子,實行“一幫一”輔導活動。尖子生在“一幫一”的活動中,知識得了質(zhì)的提高和鞏固,既轉(zhuǎn)差又培優(yōu)。
    五、熱心培養(yǎng)青年教師,攜手共創(chuàng)佳績。
    我關心集體,樂于助人,平時除了做好本職工作,還積極參加教育教學改革工作,和老師們進行集體教研,上示范公開課,進行有關課題研究,撰寫相關的教育教學論文,我下鄉(xiāng)去聽課,參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教學教研活動,熱心幫助,指導和培養(yǎng)青年教師和骨干教師。任職以來,已經(jīng)培養(yǎng)了2位青年教師,例如:孫丹華老師由于剛畢業(yè),對教材不熟悉,于是我便經(jīng)常和他一起研究教材的重點、難點,指導他備課,上課,如何吸收別人的經(jīng)驗,怎樣管理班級,怎樣培優(yōu)轉(zhuǎn)差,使他第一年教的班期末統(tǒng)考平均分名列前茅,獲得學校的獎勵。五年來,我與青年教師一起攜手共創(chuàng)佳績,出色地完成教學任務。
    六、辛勤耕耘換來了喜人的成績
    在教育教學工作中,面對日新月異的社會大氣候,我本著敬崗樂業(yè)的精神,言傳身教,誨人不倦。這五年的工作中,累結(jié)了一個個碩果。20XX年,我輔導季文鈺同學撰寫的小論文《到底該付多少銅幣》,在“《小學生數(shù)學報》杯”數(shù)學科普小論文評比中榮獲一等獎。20XX年,李耀同學參加“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”評選活動,榮獲三等獎。20XX年,李耀和盧奕霏同學參加“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”評選活動,分別榮獲一等獎和二等獎。
    今后我會繼續(xù)加倍努力,爭取更上一層樓,做一個優(yōu)秀的靈魂工程師。
       篇二
    任職以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下和同志們的關心支持下,本人以分管的黨建、雙聯(lián)、精神文明建設等工作為重點,堅持服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作能力,較好地完成了階段工作任務?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下,敬請領導和同志們批評指正。
    一、加強學習,勤于實踐,力求適應農(nóng)村工作新需要
    自己始終把堅持政治理論學習作為適應形勢、做好工作的首要任務和內(nèi)在動力,比較系統(tǒng)地學習了黨的xx屆五中、xx全會精神,省十二次黨代會精神,全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動動員會議精神和市第三次黨代會精神等。同時,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,認真學習鉆研了農(nóng)村基層組織建設、黨委運行機制、“雙聯(lián)”行動、黨在農(nóng)村的各項法律法規(guī)等方面的知識,使自己的思想認識、黨性修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和工作能力有了進一步的提高,能夠比較好地適應農(nóng)村工作新需要,運用科學理論研究解決復雜問題的能力得到明顯提高。
    二、恪盡職守,全力以赴,切實抓好分管工作
    任職以來,我始終牢記組織重托,嚴格要求自己,踏實干事,老實作人,努力以實干服人,用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。通過主動經(jīng)受困難工作和艱巨任務的鍛煉,使自己的組織領導能力、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高。
    按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎工作抓規(guī)范,常規(guī)工作抓落實,特色工作抓創(chuàng)新,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設提升年”活動為契機,以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為抓手,著力抓好村級組織建設難題*等方面工作,使全鎮(zhèn)基層組織建設科學化水平得到明顯提升,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的組織保證。
    (一)黨建工作
    一是當好信息聯(lián)絡員,扎實抓好基層組織提升年活動。嚴格對照涇川縣基層黨組織分類定級標準,對全鎮(zhèn)35個黨組織按先進、一般和后進3個級別進行分類定級,討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動實施方案》。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,對確定的16個先進黨組織,15個一般黨組織(含6個機關黨組織)和4個后進黨組織建立臺賬,對標創(chuàng)建,跟蹤問效。由分管領導對4個后進村包村指導,促進轉(zhuǎn)化,我本人包抓的三家、代家村是2個后進村黨支部,通過幫助指導村上成立整頓后進黨支部工作領導小組,確立了工作機構(gòu),靠實了工作責任。通過經(jīng)常性的調(diào)研指導、開展后進村黨支部整改討論、組織班子成員開展批評與自我批評等,嚴格對照黨建目標責任制抓整改抓落實,及時解決整頓過程中出現(xiàn)的問題,協(xié)助后進村理思路、謀發(fā)展。
    二是當好政策宣傳員,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果、菜、畜三大主導產(chǎn)業(yè),確立了“聚力富民”黨建品牌,積極組織村級黨組織在深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、強化措施、激發(fā)活力上下功夫。對黨員群眾通過集中輔導、考察學習、結(jié)對幫帶等形式,開展各類培訓23場(次),培訓黨員群眾、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),接受咨詢126人(次),打印、發(fā)布實用技術(shù)和致富信息113條,增強了黨員干部運用新理念、新技術(shù)和新方法解決問題的能力,增強了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,形成了袁家城、xx、xx峪等一批學文化、學先進、學經(jīng)營,講正氣、講黨性、講奉獻和謀產(chǎn)業(yè)、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型。
    三是當好黨建指導員,扎實開展黨建綜合示范點創(chuàng)建。嚴格按照基層組織建設提升年活動的總體要求,努力當好基層黨建指導員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作。注重選拔任用致富能力強、帶動能力強、奉獻能力強的黨員任支部書記,并定期培訓,組織赴外考察學習。在各村設立了支部書記示范崗和支部書記示范園,通過支部書記的在學習提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領,引導帶動黨員群眾積極主動學習惠農(nóng)政策、實用技術(shù),了解經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)前景等,促進了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。目前鞏固提升xx、xx峪、大寺坳3個黨建綜合示范點,創(chuàng)建了袁家城、原梁、寨子、許家坡、賈洼5個黨建綜合示范村,培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶。
    四是當好總結(jié)推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運行新機制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領導從機構(gòu)設置、干部管理、工作運行等方面進行了一些探索,對呈現(xiàn)出的一些新特點,及時進行總結(jié)推廣。探索建立了由機關內(nèi)務組、小城鎮(zhèn)開發(fā)組、高太路果菜間作經(jīng)濟帶建設組、高邵路新農(nóng)村示范帶建設組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)組、計劃生育工作組、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組,優(yōu)化了工作機構(gòu),整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動性為出發(fā)點,在全體干部中實行“雙向選擇,競爭上崗”,做到了因事設崗、以崗擇人,實現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長的“歸類”,激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮(zhèn)主要領導帶頭,全體班子成員參與,開展經(jīng)常性的干部談心活動。教給他們工作的思路方法,做給他們看,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,建立健全了職工學習提高、服務、工作考核、過失登記、責任追究、末位淘汰等制度,堅持做到按制度管事管人。
    (二)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動工作
    一是宣講形勢政策,當好宣傳員。組織全鎮(zhèn)干部職工認真學習了“雙聯(lián)”行動相關政策、法律法規(guī)、科技知識等,并通過召開會議、刷寫標語、懸掛橫幅、網(wǎng)站宣傳等方式,多方宣傳“雙聯(lián)”行動的重大意義和有關政策,引導群眾積極參與行動,營造出了濃厚的氛圍。止目前,懸掛橫幅76條,召開各類會議80多次,刷寫標語44個,發(fā)放倡議書9832份、致農(nóng)民朋友的一封信10002份。
    二是反映村情民意,當好調(diào)查員。結(jié)合xx實際,在全鎮(zhèn)提出了“下村組,看基礎條件,訪存在困難,問制約因素,謀發(fā)展之計;下農(nóng)戶,看生活面貌,訪合理訴求,問政策落實,謀群眾增收之路;下田間,看產(chǎn)業(yè)形勢,訪群眾所盼,問社情民意,謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的“三下三看三訪三問三謀”活動,每名干部每月走訪農(nóng)戶不少于30戶,計劃用半年時間,訪完全鎮(zhèn)8848戶,全面摸清農(nóng)戶所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,幫扶有實效。
    三是服務群眾需求,當好服務員。引導干部職工從群眾關心、迫切、直接的困難入手,積極開展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動,并針對聯(lián)系戶所需所盼,為幫扶對象制定切實可行的幫扶計劃,幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等,切實為群眾辦好事、辦實事。
    四是及時銜接聯(lián)絡,當好聯(lián)絡員。及時與縣雙聯(lián)辦、各幫扶單位銜接溝通,大限度地為貧困戶提供政策、信息、技術(shù)方面的幫助。在幫扶計劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定完善上,為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡員,負責與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實際、充分反映民意的幫扶計劃,對已制定但尚不完善合理的,再行銜接完善,力求使幫扶計劃更加科學合理,更加符合群眾意愿,更具有針對性和可操作性。
    五是創(chuàng)新工作載體,當好指導員。結(jié)合縣上提出的“先富帶后富,共同奔小康”活動,提出了“一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個困難農(nóng)戶、一個協(xié)會帶頭人壯大一項主導產(chǎn)業(yè)、一個村干部幫扶一個特困戶”的“四個一”活動,把活動參與面擴大到村干部,使幫扶活動更具長遠性和穩(wěn)定性,擴大了幫扶面,活化了幫扶形式。探索建立了《民情日記》制度,詳細記錄干部幫扶工作進展情況和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部聯(lián)村帶富,干群連心交心的橋梁。
    (三)其他工作
    根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府安排,本人還參與了和諧五星創(chuàng)評、果園管理、干部作風整頓、效能風暴行動等工作,均較好地完成了階段性工作任務。
    三、遵規(guī)守紀,求真務實,塑造領導干部良好形象
    在工作中,我時時處處嚴格要求自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,嚴格遵守黨的紀律,遵守單位的各項規(guī)章制度。自覺堅持黨的組織原則和紀律性,切實筑牢拒腐防變的思想防線。堅持實事求是的工作作風,說老實話,辦老實事,當老實人。我經(jīng)常深入村組,與群眾進行面對面的交流,了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,通過交流,加深了彼此的感情,使我對農(nóng)村工作的運行狀況有了深刻全面的認識,進一步堅定了為構(gòu)建一個心系基層、奮發(fā)有為、作風扎實、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心。今后我將不斷加強學習,繼續(xù)踏實工作,踏踏實實干事,清清白白作人,不斷提高政策理論水平和基層工作能力,盡職盡責,全力以赴,為建設山川秀美、富裕小康、文明和諧新xx作出自己的貢獻。