經(jīng)濟(jì)師考試:人力資源模擬試題四2

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24、在工資率下降的情況下,(   ?。?huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者增加閑暇時(shí)間的消費(fèi),而減少市場(chǎng)勞動(dòng)力供給時(shí)間。
    A:需求彈性  ?。?供給彈性  ?。?替代效應(yīng)   D:收入效應(yīng)
    25、我國(guó)規(guī)定基本醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)籌基金起付標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)?shù)芈毠て骄べY的(    )左右。
    A:5%   B:10%   ?。?15%  ?。?20%
    26、人們?cè)谛袨闅w因時(shí),常常依據(jù)三個(gè)因素做出判斷(   ?。?。
    A:獨(dú)特性、連續(xù)性、工同性   ?。?獨(dú)特性、共同性、相似性    C:獨(dú)特性、共同性、一貫性   
    D:共同性、一貫性、相似性
    27、(  ?。┦侵附M織內(nèi)部所包含的職業(yè)混合程度。
    A:勞動(dòng)力異質(zhì)性  ?。?勞動(dòng)差別性  ?。?社會(huì)化和技術(shù)化的區(qū)分度  ?。?勞動(dòng)的技術(shù)化區(qū)分度
    28、部門結(jié)構(gòu)又稱組織的(  ?。?。
    A:橫向結(jié)構(gòu)  ?。?縱向結(jié)構(gòu)  ?。?職能結(jié)構(gòu)    D:職權(quán)結(jié)構(gòu)
    29、路徑——目標(biāo)理論是由(   ?。┨岢龅?。
    A:赫塞   B:弗羅姆  ?。?羅伯特——豪斯  ?。?布蘭查德
    30、(  ?。┤后w是個(gè)人、社會(huì)關(guān)系的網(wǎng)絡(luò),是在人際交往中自發(fā)產(chǎn)生的。
    A:正式   B:非正式  ?。?社會(huì)  ?。?人類
    31、勞動(dòng)合同沒有規(guī)定生效時(shí)間的,即視(   ?。樵摵贤纳r(shí)間。
    A:當(dāng)事人簽字之日  ?。?試用期滿之日   C:招工錄用之日  ?。?招工錄用三個(gè)月后的第一天
    32、勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)提前(  ?。┤胀ㄖ萌藛挝弧?BR>    A:15   ?。?30   ?。?10   ?。?20
    33、勞動(dòng)合同的訂立程序包括(    )和兩個(gè)階段。
    A:意向  ?。?公證  ?。?簽字  ?。?要約
    34、提出勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁要求的一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日起(    )日內(nèi)向仲裁委員會(huì)提出書面申請(qǐng)。
    A:15   B:30   ?。?60   ?。?90
    35、工作分析的程序不包括(   ?。?BR>    A:編寫工作說明書和工作規(guī)范   ?。?搜集工作分析的信息  ?。?確定各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重   
    D:確定工作分析信息的用途
    36、影響社會(huì)知覺的因素很多,這些因素可能歸納為三方面(   ?。?BR>    A:知覺者;知覺行為;知覺對(duì)象  ?。?知覺行為;知覺對(duì)象;知覺情境    C:知覺者;知覺對(duì)象;知覺情境   ?。?知覺對(duì)象;知覺行為;知覺情境
    37、組織的戰(zhàn)略可分為總體戰(zhàn)略和(   ?。?。
    A:經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略    B:生產(chǎn)戰(zhàn)略    ?。?職能戰(zhàn)略   D:產(chǎn)品戰(zhàn)略
    38、對(duì)組織結(jié)構(gòu)及運(yùn)行制度進(jìn)行的設(shè)計(jì)稱為(    )。
    A:動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)  ?。?靜態(tài)設(shè)計(jì)  ?。?部門設(shè)計(jì)   D:職能設(shè)計(jì)
    39、俄亥俄大學(xué)的研究人員將領(lǐng)導(dǎo)行為歸納為(    )。
    A:工作管理與效率管理  ?。?工作管理與生產(chǎn)管理   C:工作管理與關(guān)心人   ?。?生產(chǎn)管理與效率管理
    40、斯金納的操作條件學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,行為是(   ?。┑暮瘮?shù)。
    A:需求   B:動(dòng)機(jī)    ?。?行為結(jié)果   ?。?社會(huì)環(huán)境
    41、人力資源培訓(xùn)開發(fā)的功能不包括(    )。
    A:提高企業(yè)管理水平    B:使學(xué)習(xí)成本小化   ?。?提高組織動(dòng)作的靈活性   D:降低企業(yè)人工成本
    42、銷售培訓(xùn)的目標(biāo)所要求的技能,重要的是(  ?。?。
    A:開拓市場(chǎng)的能力   ?。?提出銷售建議的能力   ?。?分析能力    D:說服能力
    43、不同人力資源培訓(xùn)開發(fā)的先后順序必須按(   ?。﹣?lái)確定。
    A:培訓(xùn)的形式    B:培訓(xùn)的內(nèi)容   ?。?重要性的等級(jí)   ?。?培訓(xùn)政策
    44、在無(wú)差異曲線上,重視閑暇者的無(wú)差異曲線(   ?。?。
    A:較為扁平  ?。?較為陡峭    C:垂直于橫軸  ?。?垂直于縱軸
    45、工業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用具體方法主要有自主性工作團(tuán)體和(   ?。?。
    A:工作擴(kuò)大化   B:工作豐富化  ?。?工作自主化  ?。?工作社會(huì)化
    46、醫(yī)療保險(xiǎn)中的醫(yī)療服務(wù)行為屬于(   ?。?。
    A:主體   ?。?客體   ?。?內(nèi)容  ?。?都不是
    47、年度獎(jiǎng)金是常見的(   ?。?BR>    A:技能工資   ?。?績(jī)效工資   ?。?崗位工資   ?。?市場(chǎng)工資
    48、在許多情況下,雇主占有絕對(duì)的(   ?。?。
    A:聲譽(yù)優(yōu)勢(shì)   ?。?信息優(yōu)勢(shì)   ?。?法律優(yōu)勢(shì)   ?。?群眾優(yōu)勢(shì)
    49、下面(   ?。┎皇悄繕?biāo)管理的要素。
    A:目標(biāo)具體化   B:參與決策  ?。?個(gè)人負(fù)責(zé)制   ?。?績(jī)效反饋
    50、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格必須經(jīng)(  ?。┡鷾?zhǔn)。
    A:組織部門   ?。?宣傳部門    C:人事部門   ?。?法人代表