電氣自動化技術(shù)專業(yè)
主干課程
電路、傳感器與自動檢測技術(shù)、直流調(diào)速系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)、電機與拖動、變頻器原理與應(yīng)用、PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機控制技術(shù)等。
畢業(yè)生就業(yè)崗位群
1、從事電氣工程設(shè)備運行、維護與管理工作；
2、從事常用電氣儀表的電氣控制工作；
3、從事電氣自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計、改造、維護工作；
4、從事可編程序控制器、單片機的編程、調(diào)試、改造、安裝工作；
5、從事電機組裝、維護、調(diào)速、工廠供電等工作。
專業(yè)前景：
電氣制造行業(yè)是勞動密集型行業(yè)，作為聞名于國內(nèi)外的沿海開放城市溫州，電氣制造業(yè)十分發(fā)達。目前，在溫州及周邊地區(qū)已形成以電氣自動化產(chǎn)品為主體，涵蓋儀器儀表、電子通訊等相關(guān)領(lǐng)域的裝備制造型產(chǎn)業(yè)群。我市正在實施的發(fā)展戰(zhàn)略，已經(jīng)將自動化行業(yè)作為重點產(chǎn)業(yè)列入近期發(fā)展規(guī)劃，為電氣自動化技術(shù)專業(yè)的發(fā)展提供了新的機遇。
我校開設(shè)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)緊密結(jié)合了溫州產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際情況，將貫徹工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，培養(yǎng)實用型高技能人才，使畢業(yè)生具有更高的就業(yè)競爭能力。
主干課程
電路、傳感器與自動檢測技術(shù)、直流調(diào)速系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)、電機與拖動、變頻器原理與應(yīng)用、PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機控制技術(shù)等。
畢業(yè)生就業(yè)崗位群
1、從事電氣工程設(shè)備運行、維護與管理工作；
2、從事常用電氣儀表的電氣控制工作；
3、從事電氣自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計、改造、維護工作；
4、從事可編程序控制器、單片機的編程、調(diào)試、改造、安裝工作；
5、從事電機組裝、維護、調(diào)速、工廠供電等工作。
專業(yè)前景：
電氣制造行業(yè)是勞動密集型行業(yè)，作為聞名于國內(nèi)外的沿海開放城市溫州，電氣制造業(yè)十分發(fā)達。目前，在溫州及周邊地區(qū)已形成以電氣自動化產(chǎn)品為主體，涵蓋儀器儀表、電子通訊等相關(guān)領(lǐng)域的裝備制造型產(chǎn)業(yè)群。我市正在實施的發(fā)展戰(zhàn)略，已經(jīng)將自動化行業(yè)作為重點產(chǎn)業(yè)列入近期發(fā)展規(guī)劃，為電氣自動化技術(shù)專業(yè)的發(fā)展提供了新的機遇。
我校開設(shè)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)緊密結(jié)合了溫州產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際情況，將貫徹工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，培養(yǎng)實用型高技能人才，使畢業(yè)生具有更高的就業(yè)競爭能力。