2023年小學創(chuàng)建平安校園自查報告(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    報告是一種系統(tǒng)性的、客觀描述和解釋某個問題或事件的書面或口頭材料。在撰寫報告的過程中,我們應(yīng)該遵循科學、客觀的原則,確保所呈現(xiàn)的信息準確且中立。最后,祝愿大家在報告寫作中取得好成績,為自己的學習和工作生活增添新的里程碑。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇一
    建設(shè)“平安醫(yī)院”涵蓋醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個方面,是一項長期的任務(wù)。我們重點做了以下幾項工作:
    1、加強醫(yī)院普法教育工作,切實地提高了干部職工法制觀念。充分利用院里現(xiàn)有的宣傳櫥窗、公示欄,以及周一院內(nèi)例會、工會活動等多種形式,認真開展各種法律法規(guī)的學習,并使其制度化。具體做法是宣傳櫥窗和公示欄定期更新一些與廣大職工密切相關(guān)人人關(guān)心的法律法規(guī)條款,如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《藥品管理法》等等,并在醫(yī)院每周例會上有專人帶領(lǐng)學習,還通過在工會的活動中不定期的舉行一些法律知識競賽,把職工的業(yè)余時間吸引到法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學法,人人懂法,人人守法的大好局面。在醫(yī)院的日常管理中,經(jīng)過醞釀和職工的充分討論制定出我院勞動紀律條例、醫(yī)院收費差錯處罰規(guī)定等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。醫(yī)院領(lǐng)導細分醫(yī)院工作崗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,堅決不把閑散人員推倒社會上去,杜絕了給社會治安帶來負面影響的事情發(fā)生。
    2、加強醫(yī)院安全工作,切實地保護了職工和患者安全。加強對院內(nèi)各部位的安全檢查,消除隱患。我院每年定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查(如藥庫、病房、鍋爐房等),對消防設(shè)施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。我院實行院領(lǐng)導值二線班制度,明確每人的時間段分工,值班期間要進行全院巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到了實處,并嚴格填寫值班記錄及交接班記錄,杜絕了重大可防性案件的發(fā)生。加強與公安部門的協(xié)調(diào),切實維護醫(yī)院及周邊地區(qū)治安秩序,確保了醫(yī)院的穩(wěn)定。抓好病人醫(yī)療安全,落實安全責任制。嚴格落實三級查房制度,做好病人四防工作,做到精心治療、精心護理,嚴防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。抓好水、電、暖、煤氣以及醫(yī)療器械的安全使用,加強消防安全設(shè)施的維護、檢查,做好安全消防工作。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應(yīng)急措施,確保全院無重大責任事故。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇二
    我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:
    一、領(lǐng)導重視,組織健全
    為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確保“平安校園”建設(shè)各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組,小學創(chuàng)建“平安校園”自查報告。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的`各項措施真正落到實處。
    二、健全制度,預防為主
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度,整改報告《小學創(chuàng)建“平安校園”自查報告》。
    三、安全法制教育,常抓不懈
    加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
    四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
    1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇三
    為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
    二、健全制度,預防為主
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
    三、安全法制教育,常抓不懈
    加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
    四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
    1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
    3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
    學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
    五、建立預警機制,防范未然
    我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。
    六、制訂應(yīng)急預案,處置突發(fā)事件
    為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結(jié)合學校工作實際,制訂應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
    七、完成目標情況
    在上級行政部門和公安機關(guān)的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。
    1、建成“四大環(huán)境”。
    一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災(zāi)事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。
    2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。
    即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生群體的事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。
    3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。
    辦學質(zhì)量得到進一步提高,學校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。
    總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇四
    為了維護校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學校師生生命財產(chǎn)安全,維持良好的教學秩序,根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求,結(jié)合實際情況,我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,強化周邊環(huán)境治理,綜合治理、專項專治,扎實、有效地把這一活動開展起來,中學“平安校園”創(chuàng)建工作自查報告。自這項活動開展以來,學校領(lǐng)導非常重視,特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學條件,加強師生思想道德建設(shè),凈化美化教學環(huán)境,使學校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的`好評,得到了家長的肯定。
    一、明確指導思想,關(guān)注安全、珍愛生命。
    在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動中,堅持“預防為主”的方針,充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事,以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學生知法、懂法,做文明少年,整改報告《中學“平安校園”創(chuàng)建工作自查報告》。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    二、提高認識,做好宣傳,形成常規(guī)。
    安全工作責任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學校領(lǐng)導和全體老師進一步明確指導思想,從實踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針,認真落實各項安全措施,在全體師工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗儀式對學生進行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進行法制安全教育;利用班隊會組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇五
    我校近年來堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔〕38號《白銀市平安校園建設(shè)指導方案》的通知精神,學校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,強化安全管理和設(shè)施建設(shè),狠抓安全教育與防范,取得較好成績。我們對照《白銀市平安校園建設(shè)考核標準》,對各條指標逐一進行了認真、嚴格的自查自評,對評估過程中暴露出來的問題進行了積極的整改,并對近年來學校的安全工作進行了全面的回顧和總結(jié),認為我校已達到了白銀市“平安校園”的標準。下面就我校創(chuàng)建活動的開展工作匯報如下。
    一、夯實安全基礎(chǔ),構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。
    (一)成立安全領(lǐng)導組織。為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學院成立建設(shè)“平安校園”領(lǐng)導小組,學校成立了安全工作領(lǐng)導小組,校長為領(lǐng)導小組組長。今年學校將創(chuàng)建市級“平安校園”納入學校工作規(guī)劃,成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組”,校長為創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組組長。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃,制定創(chuàng)建工作方案,撥出創(chuàng)建活動專項經(jīng)費,并時時對創(chuàng)建工作進行檢查,落實具體的工作。
    (二)加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個檢查項目,定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領(lǐng)導檢查校園各項設(shè)施是否完善,是否存在安全隱患,每天都有安全保衛(wèi)人員關(guān)注學生在校活動的安全和放學時段學生是否全部安全離校,安全工作領(lǐng)導小組每月至少進行一次安全管理方面的檢查,及時發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。
    二、健全制度,以防為主。
    健全各類規(guī)章制度,抓好各項防范工作,杜絕各類事件的隱患,消除各。
    種事故苗頭,是建設(shè)“平安校園”工作的核心內(nèi)容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會及大型活動安全管理制度》、《賈莊小學學生社會實踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學食品安全管理制度》等36個管理制度和9個職責。在建立各項制度的同時,落實責任制,學校內(nèi)部層層簽訂安全責任書,如與各科室、各班班主任和各家長簽訂安全責任書。實行一級對一級負責,一人對一事負責,誰主管誰負責,將安全管理落實到實處,工作做到細處,使每個管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。
    三、采取有力措施,加大安全防范力度。
    1、注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學校建有安全保衛(wèi)組織機構(gòu),成員由學校行政領(lǐng)導、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查,督促各類課內(nèi)外活動中的安全工作,尤其是在學校現(xiàn)在建修期間,更是加大了防患和巡邏的力度;門衛(wèi)白天對進出校園的人員一律實行登記,在上課期間學生外出,必須有班主任老師的簽字條方可離校;校外人員進校,在問清緣由、姓名并且登記后,由門衛(wèi)人員陪同去找學生、老師或辦事,以防肇事者借口入校滋生是非。
    2、完善學校技防措施。學校重要門室均裝有安全防盜網(wǎng);接送學生的車輛安全可靠,且嚴格控制裝載人數(shù),不超載一個人;宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營運車輛等法律法規(guī),各班、各寢室設(shè)置了安全信息聯(lián)絡(luò)員,并做了一些切實可行的隱患清理工作,取得了一定的成效。
    3、做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學校建有協(xié)調(diào)組織,分管學校安全的領(lǐng)導。
    任組長,所有中層為成員,全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系,關(guān)注校外周邊治安情況,及時向主管部門傳遞信息,提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時性、針對性和實效性,對一些難纏的問題和人,責任到人,分派聯(lián)系,及時化解,不使矛盾加劇。另外,我校積極辦好家長學校,爭取家長對教育管理的理解與支持,深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作,進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機制和制度,真正形成“校長掛帥,部門聯(lián)動、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止,未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。
    4、完善各類應(yīng)急預案。為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結(jié)合學校工作實際,制訂了《賈莊小學預防地震或其他自然災(zāi)害事故疏散預案》、《賈莊小學防止學生踩踏事故預案》、《賈莊小學消防安全應(yīng)急預案》、《賈莊小學交通安全應(yīng)急預案》、《賈莊小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》、《賈莊小學傳染病防控應(yīng)急預案》、《賈莊小學手足口病防控應(yīng)急預案》、《賈莊小學食物中毒事故應(yīng)急預案》、《大型活動安全應(yīng)急預案》等近20個應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
    四、加強安全法制教育,提高法律意識。
    經(jīng)常性地利用校會、班會、晨會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全法制教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運動傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過組織活動,提高了廣大學生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。另外,學校聘請了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長,每學期請法制校來校開展法制講座,每次講座都使學生受到震撼,增強了學生法制觀念。
    五、防微杜漸,遠離水電事故。
    為加強水電消防安全意識,更好地開展水電消防安全活動,我校圍繞“珍惜生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,開展形式多樣的活動,讓全體師生參與活動,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校消防安全工作。
    1、學校配備了較為足夠的消防滅火器,消防通道暢通無阻,平時利用各種形式的主題會對學生進行防火教育,嚴禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。
    2、學校每學期每月由校級領(lǐng)導組織有關(guān)人員對校園內(nèi)校舍及學生生活場所、建筑物、體育器械進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。對學生上、下樓梯處都設(shè)有警示標志。
    上保證。
    (一)建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。
    學校的食堂由我們后勤處全面負責抓日常工作,由管伙食的教師開出菜單,經(jīng)后勤處審核,再由定點單位送貨,由后勤和工會主席負責驗收、審核。
    (二)、實施定點采購制,杜絕安全隱患。
    食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識,制度措施,規(guī)范程序,色拉油和調(diào)料、大米堅持在質(zhì)量第一,價格第二的原則下,由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照,由后勤處驗收,切實把握好進貨驗收關(guān),杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,后勤處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員,每學年進行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每周的衛(wèi)生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。
    七、完成目標情況。
    根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求,結(jié)合本校實際,嚴密落實維護學校安全穩(wěn)定的各項措施,大力強化內(nèi)部治安防控體系建設(shè),積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為學校教學和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。
    1、建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定。
    領(lǐng)導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災(zāi)事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。
    我們在建設(shè)“平安校園”方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到了加強,但學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    一些學生不顧學校的勸阻,乘坐兩輪摩托車和非營運車輛上放學,給學校安全帶來一定的隱患。
    總之,賈莊小學會不畏困難,采取各種防范措施,不斷密切關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,爭取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇六
    一、領(lǐng)導重視,組織健全
    為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
    二、健全制度,預防為主
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
    三、安全法制教育,常抓不懈
    加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
    四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
    1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的`聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇七
    我校在創(chuàng)建市平安中,遵照瑞教辦政[20xx]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:
    一、領(lǐng)導重視,組織健全
    為切實對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確保“平安校園”建設(shè)各項工作的落實,成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
    二、健全制度,預防為主
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
    三、安全法制教育,常抓不懈
    加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
    四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
    1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
    3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
    學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
    五、建立預警機制,防范未然
    我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。
    六、制訂應(yīng)急預案,處置突發(fā)事件
    為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結(jié)合學校工作實際,制訂應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇八
    為了維護校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學校師生生命財產(chǎn)安全,維持良好的教學秩序,根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求,結(jié)合實際情況,我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,強化周邊環(huán)境治理,綜合治理、專項專治,扎實、有效地把這一活動開展起來。自這項活動開展以來,學校領(lǐng)導非常重視,特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學條件,加強師生思想道德建設(shè),凈化美化教學環(huán)境,使學校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的好評,得到了家長的肯定。
    一、明確指導思想,關(guān)注安全、珍愛生命。
    在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安”活動中,堅持“預防為主”的方針,充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事,以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學生知法、懂法,做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    二、提高認識,做好宣傳,形成常規(guī)。
    安全工作責任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學校領(lǐng)導和全體老師進一步明確指導思想,從實踐“”和關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針,認真落實各項安全措施,在全體師工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗儀式對學生進行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進行法制安全教育;利用班隊會組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
    三、加強領(lǐng)導、健全制度、規(guī)范管理。
    1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組,落實安全工作的組織領(lǐng)導。我校重視學校組織機構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構(gòu),加大了對安全工作的領(lǐng)導力度,領(lǐng)導小組組長由校長王瑜同志擔任,副組長由法制副校長吳永剛、學校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔任,組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學校堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則,落實安全責任制,組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責任明確,王瑜校長是學校安全工作的第一負責人,對安全工作負總責,付化生具體負責安全工作的檢查督辦和實施,學校安全工作層層落實,責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學習理論,提高思想素質(zhì);針對學校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會議記錄等;與學校年級組、班主任分別簽訂安全。
    責任書。
    ;每月負責召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導小組將學校安全責任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學校安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對學校安全工作情況進行反饋。
    2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。
    學校領(lǐng)導分析了以往工作中的不足,每一學年都制定出詳細的。
    工作計劃。
    逐步完善學校制度使學校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學校將創(chuàng)建“平安校園”當作一項長期活動堅持不懈重視教育和防范建立了一系列防范和管理措施。學校層層建立安全責任制度做到目標明確、人物分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責定期檢查校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛(wèi)具體負責學校校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設(shè)施、教學設(shè)備的維護;體育組負責學校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制層層簽訂責任書一級對一級負責并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍在學校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。
    學校實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學校安全防護設(shè)施進行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度,對于學校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴肅處理。建立了安全事故責任追究制,學校未按要求開展安全工作,對學校領(lǐng)導和其他直接責任人員追究責任;教師違反安全工作制度,造成事故的,體罰、變相體罰學生而造成傷害等嚴重后果的,根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進行,做好人群密集場所的消毒工作。
    四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
    學校在長期的工作中,細心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點,狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排,擺上議事日程,確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
    1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
    學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,增強師生自救、自護、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學校經(jīng)常組織老師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校,依法執(zhí)教,進一步增強了教師的法制觀念,在老師中逐漸消除了體罰學生的現(xiàn)象。
    共青團在黨支部的領(lǐng)導下,依據(jù)學生的身心特點與實際,開展了豐富多彩的活動,如:法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團利用播室進行法制宣傳,開展安全知識講座,學習公民道德規(guī)范,開展《中學生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊會,分條逐句地學習規(guī)范,結(jié)合教學進行行為規(guī)范的模擬表演,使學生真正明確《中學生日常行為規(guī)范》的要求,從而規(guī)范了學生的言行,這些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動極大地促進了學校精神文明建設(shè)。根據(jù)學校文明公約標準,號召同學們積極爭當文明學生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學生把孝敬帶回家里,把禮貌帶到校園,把友善帶給同學。學校根據(jù)學生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點,定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動紅旗,強調(diào)注意事項,多次反復對學生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。
    2、為學校師生營造安全的環(huán)境。
    嚴禁校園及周邊設(shè)攤、設(shè)點,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導小組對學校房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細檢查,確保無危險墻體存在;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查,以防漏電,消除了隱患;學校的微機室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗,財務(wù)室、儀器室、圖書室、實驗室都有專人負責,裝有安全鐵門、防護攔和保險鎖,并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材,保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,對管理人員進行專門培訓,熟悉消防器材的使用;根據(jù)“實驗室管理條例”等法規(guī),對實驗室加強管理,對實驗教學管理人員經(jīng)過安全培訓,熟知危險藥品的特性和安全防護、救治方法,嚴格按規(guī)章進行教學活動;加強了校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理,提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),防止色情、暴力內(nèi)容對學生產(chǎn)生的不良影響;經(jīng)常檢查學校體育教學設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用,無安全隱患,體育課上加強安全防護和技術(shù)指導,防止意外傷害事故,教學內(nèi)容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇九
    根據(jù)上級有關(guān)創(chuàng)建平安校園的文件和會議精神要求,我校扎實地開展了新一輪平安創(chuàng)建工作,主要開展了以下活動:
    一、加強了組織領(lǐng)導
    2、成立了以校長林躍同志為組長的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。認真擬定了平安創(chuàng)建方案,進一步完善了德育、安全、教學、后勤等管理制度,強化了崗位責任制。
    3、將創(chuàng)建工作納入了學校的工作重點之中,并與師生的考核、評估、評優(yōu)選先、晉職晉級等進行了掛鉤。
    4、將創(chuàng)建工作靈活地融入了學校的各項常規(guī)工作之中,長期堅持開展了系列保平安促和諧活動。
    二、治安防控有力,效果良好
    1、聘請了專職門衛(wèi)一名,校產(chǎn)守護員一名,成立了以值周領(lǐng)導、值日教師組成的校內(nèi)治安巡邏隊。
    2、扎實地開展了“警校共育”活動,建立了標準規(guī)范的警務(wù)室,石盤派出所的民警經(jīng)常到學校協(xié)助學校維持周邊治安秩序和化解矛盾。
    3、對校園加強了人防、物防,對重點部位(微機室、多媒體教室)的門窗進行了加固,并專門安裝了報警電話一部,守護人員按時到校,履職認真。
    4、學校無重大可防性案件,無治安災(zāi)害性事故,無“民轉(zhuǎn)刑”案1件的發(fā)生。
    5、無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象存在。師生無違法犯罪現(xiàn)象,無責任事故發(fā)生,無重大意外傷害事故發(fā)生,輕微意外事故發(fā)生率明顯減少。
    6、學校周邊地區(qū)200米內(nèi)無“三室一廳”和網(wǎng)吧。
    三、道德法制安全教育落實
    1、充分利用了每周教師會、學校集會、大型活動、班團隊活動、課堂常規(guī)等陣地對師生進行道德法制安全教育。
    2、通過掛標語、辦板報、廚窗等形式,大力宣傳了道德法制安全知識,營造了良好的平安和諧的`氛圍。
    3、
    4、認真貫徹執(zhí)行了《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。聘請了石盤派出所的陳玉文所長為校的法制副校長和市公路巡邏隊的林文高同志為校外交通輔導員,定期開展了專題教育講座。
    5、學校按創(chuàng)建實施方案,認真開展了安全、法制交通、食品衛(wèi)生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等專題性教育。
    6、切實加強了“問題學生”的幫教活動,有效地轉(zhuǎn)化了一批后進生和問題學生。
    7、建立了學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò),定期召開了家長會,對重點問題學生進行了及時家訪,學校長期保持了與家長的聯(lián)系。
    8、認真做好了單親家庭、留守學生、貧困學生的幫扶工作和心理輔導工作。
    9、每天堅持開展了學生攜帶管制刀具等危險品的清繳活動,嚴格了食品的進貨、驗收、督查等環(huán)節(jié),對校內(nèi)建筑、設(shè)備設(shè)施的安全性能進行了長期的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    四、住址抓好了疏導化解工作
    1、領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,同心同德,對師生員工之間的矛盾進行了及時的化解,對生病教師進行了及時的看望,在節(jié)日,對貧困教師,生病教師進行了慰問,以制度約束人,保證了政令暢通,無上訪事件,無超級上訪和發(fā)生。
    4、對學生中的矛盾和安全隱患進行了及時有效的疏導和化解。對創(chuàng)建工作的知曉率達到了100%。
    做到了對矛盾和調(diào)處率達到100%,成功率達99%以上??傊?,創(chuàng)建“平安和諧校園”工作任重道遠,光榮而艱巨,在創(chuàng)建中,還有一些問題需進一步完善。如對學生的幫教工作、留守學生的管教工作、周邊環(huán)境的整治工作等都需進一步加強。我校一定按照上級的要求,盡心盡力,繼續(xù)扎實開展好創(chuàng)建工作,確保我校的平安和諧,為構(gòu)建平安和諧社會作出我校應(yīng)盡的努力!
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十
    。自這項活動開展以來,學校領(lǐng)導非常重視,特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學條件,加強師生思想道德建設(shè),凈化美化教學環(huán)境,使學校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的好評,得到了家長的肯定。
    一、明確指導思想,關(guān)注安全、珍愛生命
    在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動中,堅持“預防為主”的方針,充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事,以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學生知法、懂法,做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    二、提高認識,做好宣傳,形成常規(guī)。
    安全工作責任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學校領(lǐng)導和全體老師進一步明確指導思想,從實踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實增強責任感和緊迫感,將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針,認真落實各項安全措施,在全體師工中廣泛開展學校安全工作的.宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗儀式對學生進行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進行法制安全教育;利用班隊會組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
    三、加強領(lǐng)導、健全制度、規(guī)范管理
    1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組,落實安全工作的組織領(lǐng)導,我校重視學校組織機構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構(gòu),加大了對安全工作的領(lǐng)導力度,領(lǐng)導小組組長由校長王瑜同志擔任,副組長由法制副校長吳永剛、學校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔任,組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學校堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則,落實安全責任制,組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責任明確,王瑜校長是學校安全工作的第一負責人,對安全工作負總責,付化生具體負責安全工作的檢查督辦和實施,學校安全工作層層落實,責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學習理論,提高思想素質(zhì);針對學校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會議記錄等;與學校年級組、班主任分別簽訂安全責任書;每月負責召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導小組將學校安全責任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學校安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對學校安全工作情況進行反饋。
    2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平
    學校領(lǐng)導分析了以往工作中的不足,每一學年都制定出詳細的工作計劃,逐步完善學校制度,使學校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學校將創(chuàng)建“平安校園”當作一項長期活動,堅持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。學校層層建立安全責任制度,做到目標明確、人物分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責,定期檢查,校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛(wèi)具體負責學校校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設(shè)施、教學設(shè)備的維護;體育組負責學校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人,當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制,層層簽訂責任書,一級對一級負責,并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,在學校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。
    學校實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學校安全防護設(shè)施進行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度,對于學校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴肅處理。建立了安全事故責任追究制,學校未按要求開展安全工作,對學校領(lǐng)導和其他直接責任人員追究責任;教師違反安全工作制度,造成事故的,體罰、變相體罰學生而造成傷害等嚴重后果的,根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進行,做好人群密集場所的消毒工作。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十一
    我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[20xx114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:
    為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
    加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
    1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
    3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
    學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
    我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。
    為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結(jié)合學校工作實際,制訂應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
    在上級行政部門和公安機關(guān)的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。
    1、建成“四大環(huán)境”。
    一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災(zāi)事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。
    2、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。
    辦學質(zhì)量得到進一步提高,學校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。
    總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十二
    我們皋埠鎮(zhèn)中學地處城郊,位于紹興市越城區(qū)"銀皋埠",南臨省級風景名勝--吼山,北靠104國道,近枕古運河。學校前身為解放初的樊江小學,1969年始初設(shè)初中班,后曾名樊江中學。經(jīng)過近40年的改造、發(fā)展,從最初占地僅3畝多的"戴帽"初中,發(fā)展成今天的"浙江省示范初中"、"浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校"、"市綠色學校"、"市衛(wèi)生學校""市青年志愿者服務(wù)站""市青年文明號"、"區(qū)文明單位",學校規(guī)模也在不斷擴大,現(xiàn)有教職工2800余人,師資力雄厚。學校教育教學設(shè)施齊全,現(xiàn)代教學設(shè)備更趨完備。多功能廳、校電視臺演播室、電腦房、多媒體教室、電子閱覽室、課件制作室、校園網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺等現(xiàn)代化教育設(shè)備一應(yīng)俱全。
    90年代初學校加快舊校改造,學校以此為契機,以創(chuàng)建文明學校、示范學校為載體,集中資金和力量逐步建立一流的教育文化環(huán)境,一流的現(xiàn)代教育設(shè)施。學校運用審美化、整體化的觀點進行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。匠心構(gòu)思的校園廣場鋼雕,中心花壇和近百米的宣傳長廊,寓美與張力于一體。從1995年開始實施校園綠化環(huán)境教育工程建設(shè),1999年起開展"綠色學校"創(chuàng)建工程?,F(xiàn)校園綠地覆蓋面積35%以上,已有近百種花卉樹木。綠樹成蔭,四季花開,滿園綠色,是莘莘學子的理想學園。20xx年底被命名為紹興市"綠色學校"。
    (一)統(tǒng)一思想,進一步提高對創(chuàng)建"綠色學校"活動的認識。
    我們將綠色學校的創(chuàng)建作為提高辦學品位、拓展并深化素質(zhì)教育內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)。緊緊圍繞"人的全面發(fā)展"這一核心,本著"尊重人和完善人"的宗旨,把可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的原則、指導思想落實到學校各項活動中去,融入到學校環(huán)境教育的全過程,將知識、踐行和責任有機地結(jié)合起來。
    (二)、明確創(chuàng)建目標,建立科學的管理機構(gòu)。
    明確"以環(huán)境教育為依托,倡導綠色管理,帶動學校素質(zhì)教育水平的整體提高,培養(yǎng)素質(zhì)全面的學生"作為辦學理念,將環(huán)境教育納入教育教學計劃中。在實施過程中學校成立了由校長負責,教務(wù)處、政教處、團委、學生會、少先隊、各教研組負責人以及家長、學生代表組成的領(lǐng)導小組。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人,責任到人,教務(wù)處把好學科滲透關(guān),一線教師負責在學科中實施,政教處、團委、學生會、少先隊負責環(huán)境活動的執(zhí)行與指導,科學課教師負責環(huán)保知識講座,總務(wù)處負責校園環(huán)境建設(shè)與管理。采取多層次、多角度,抓結(jié)合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。
    (三)、結(jié)合新課程實施,讓"綠色"走進課堂,走近每一個學生。實施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師,基本途徑在課堂。
    1、加強了教師的環(huán)境意識,注重提高教師的環(huán)境教育能力。首先。定期對教師進行環(huán)境知識講座,利用網(wǎng)絡(luò),了解新的環(huán)境教育信息。其次,通過課堂教學和教育科研,進行"環(huán)境教育與人的全面發(fā)展"的課題研究,從而提高課堂環(huán)境教育的效果。再次,在學校教育、教學評價體系中,增加了"環(huán)境教育必須有機地滲透在學科教學中"這一指標,保證了環(huán)境教育的持久進行。幾年來,我校教師的環(huán)境教育意識與能力正在不斷增強。
    2、充分挖掘課程內(nèi)涵,有機滲透環(huán)境教育。學校堅持全面加特色的辦學目標,有計劃地實施了"滲透式"環(huán)境教育模式的實踐和研究。據(jù)教科室調(diào)查顯示,教師能夠按照教材或《學科教學指導綱要》(課程標準)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容組織教育,教師對環(huán)境教育的興趣越來越濃;與環(huán)境教育密切的自然學科、社會學科,其環(huán)境教育開展得更好;語文學科隨著課外閱讀延伸,"人與自然""人與環(huán)境"為主題的文學作品、科技類說明文已漸成閱讀主流。
    在重視"滲透式教學"的同時,著重采用"案例式教學"。通過案例講座、思辯討論、主題班會、利用學校比較完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備以及其他教育媒體,全方位地開展教學活動。提高學生對大自然復雜性、多樣性的認識,培養(yǎng)他們對環(huán)境問題進行調(diào)研、分析、決策的初步能力,為學生營造更多的發(fā)展空間和時間,建立能展示其才能的平臺。
    3、探索"綠色活動"綜合實踐課程。結(jié)合新課程實施,已逐步構(gòu)建起包括"人與自然""人與社會""人與藝術(shù)""人與健康""人與網(wǎng)絡(luò)""人與創(chuàng)造"等六大版塊為主的課程內(nèi)容。通過活動與交往,讓學生不僅得到真實的情感體驗,而且促使學生為保護和改善環(huán)境作出有效的行動。探索豐富多樣的課程呈現(xiàn)形式,正在開發(fā)"案例式校本綠色課程"。
    (四)、實施具有校本特色的"綠色德育",提高創(chuàng)建活動和學校德育的實效性。
    提高初中學生的環(huán)境意識,不僅表現(xiàn)在現(xiàn)代的環(huán)境理論、時尚的口號里,更重要的是將可持續(xù)發(fā)展的知識技能態(tài)度,體現(xiàn)在學生的世界觀、環(huán)境觀、價值觀和道德行為中。
    “綠色德育”是我校今年在市規(guī)劃立項課題《構(gòu)建"綠色德育"體系,提高學校德育效果》中提出的學校管理、德育工作新理念。旨在使"綠色學校"特色的形成、學校德育的內(nèi)容和途徑等方面有所創(chuàng)新,為學生創(chuàng)設(shè)多彩的"綠色平臺",使每一個學生在"綠色活動""綠色實踐"中接受"綠色"的'體驗,陶冶美的情操,在和諧中發(fā)展。使學校環(huán)境教育走可持續(xù)發(fā)展之路。
    1、樹立"綠色理念",構(gòu)建"綠色德育"網(wǎng)絡(luò)。"綠色德育",不是簡單意義上的生態(tài)環(huán)境教育,而是融合了"綠色"所象征的自然、和諧、人文、民主等思想的一種現(xiàn)代德育觀。我們要求每一位教師都應(yīng)成為"綠色德育"的輔導員,成為"綠色種子"的傳播者,成為"綠色校園"的耕耘者。學校已初步建立起"學校-家庭-社區(qū)"三位一體,"領(lǐng)導-教師-學生"層層互動的"綠色德育"網(wǎng)絡(luò)。
    2、營造"綠色文化"氛圍,創(chuàng)設(shè)"綠色德育"情境。在舊校改造、硬件環(huán)境建設(shè)過程中,學校運用審美化、整體化的觀點進行校園環(huán)境的同步改造和不斷優(yōu)化。本學期初,更新了所有室內(nèi)外的名人畫像、名人名言標牌,再造了30余米的宣傳長廊(原有60余米),成為校園又一道美麗的風景線,使校園環(huán)境更體現(xiàn)出教育性、藝術(shù)性、科學性和愉悅性。我們還充分利用學生自編自播的天天播出的"校園之聲"廣播站、校"綠苑"電視臺等現(xiàn)代化教育媒體長期進行宣傳,還組織"文化藝術(shù)節(jié)","才藝表演""美化教室""美化寢室"等活動,豐富學生的校園文化生活,同時強化"學會做人,學會生活,學會創(chuàng)造"的輿論導向,努力為每一個學生營造優(yōu)良的校園文化環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境。
    3、豐富"綠色體驗",強化"綠色德育"實踐。我們堅持以"學生為本",讓更多的學生參與到實踐中來。著重抓好"五建",突出"五還"即:創(chuàng)建"綠色班級基地"把選擇權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色校園基地"把創(chuàng)造權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色家庭基地",把宣傳權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色社區(qū)基地",把參與權(quán)交還給學生;創(chuàng)建"綠色社會角色基地",把體驗權(quán)交還給學生。政教處、團委、學生會聯(lián)合,通過學期系列"學生自主活動"、"共青團綠地認養(yǎng)"、"環(huán)保志愿者活動"、"小記者校內(nèi)外采風""參與文明社區(qū)創(chuàng)建"等豐富多樣的活動載體,使每一個學生在寬松愉快的心理環(huán)境里,在富有青春朝氣和時代氣息的實踐活動中,不斷強化綠色情感體驗。
    4、細化"綠色評價",凸現(xiàn)"綠色德育"效果。在學校管理中,我們把"綠色體驗教育"納入學校教育、教學質(zhì)量評價體系,堅持"人文、自然、和諧、民主"的要求,大膽創(chuàng)新,制訂了既有科學性又有激勵性的綠色評價指標,切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的德育觀、評價觀,進一步規(guī)范"教育常用語""學生評價用語""推廣使用普通話和禮貌用語",建立"相互理解、相互尊重,平等和諧"的新型師生關(guān)系。學校正在開展一系列的"綠色評價"活動,如"綠色班級""綠色寢室""綠色課堂""綠色家庭"的創(chuàng)建和評比,突出團隊精神,營造和諧集體,讓每一個學生在團結(jié)、進取、寬松、和美的環(huán)境中健康快樂地學習生活。
    (五)、初步探索把"綠色理念"滲透到學校管理。
    逐步形成關(guān)于"可持續(xù)發(fā)展學生"的共識。對學校軟硬環(huán)境,包括人、環(huán)境、財物、信息在內(nèi)的教育資源,進行科學管理、合理配置;動員學生、教師、家長、教輔人員都能參與管理和決策的過程,形成愉悅、和諧、民主的教育環(huán)境。扎扎實實地開展創(chuàng)建"省綠色學校"活動。共同營造起更加優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
    根據(jù)省教育廳、環(huán)保局有關(guān)文件,對照浙江省創(chuàng)建"綠色學校"考核標準和我校綠色學校的創(chuàng)建實際,自查自評如下:
    1、學校經(jīng)過二輪的綠色學校創(chuàng)建活動,建立了務(wù)實性的環(huán)境教育管理工作小組和爭創(chuàng)綠色學校領(lǐng)導小組。制定了明確的工作職責和工作制度。
    2.在學校分年度教學計劃中都以學校工作目標納入計劃中。20xx年在成功創(chuàng)建"市綠色學校""省示范初中"的基礎(chǔ)上,又主動規(guī)劃創(chuàng)建省綠色學校,開展環(huán)境教育基礎(chǔ)知識及綠色學校的各項標準的學習培訓,具體措施落實。
    3.學校按年度制定環(huán)境教育活動計劃,根據(jù)初中三個年段學生的認知特點出發(fā),選擇與他們密切相關(guān)的學校、家庭及周圍環(huán)境中有代表性的具體環(huán)境問題案例,開展生動有益的教育活動,如環(huán)境科普宣傳、校外考察訪問、環(huán)保知識競賽、綠色志愿者行動、探究性活動等。這些活動都能體現(xiàn)生動性、層次性、直觀性和有效性,從活動中培養(yǎng)學生的環(huán)境意識、環(huán)保能力。由政教處團委以及領(lǐng)導小組對活動進行考核,并納入班級量化考核。是創(chuàng)建活動持久開展。
    4.我校從改擴建以來,就把環(huán)境建設(shè)放在首位,一期綠化就投入20多萬元,著力營造校園互動式教育環(huán)境。以塊化與綠帶相結(jié)合的多樣布局,美化、綠化校園。從不同方面、不同角度構(gòu)筑美育效能。綠色資產(chǎn)在不斷增值。有以吼山風景區(qū)果園為主的綠色教育基地和勞動實習基地,建立了校園花木檔案,編制花木名錄,給校園所有花木命名樹牌,成了很好的課程資源。
    5、環(huán)境教育與所有的課程有關(guān)。學校積極做好結(jié)合與滲透環(huán)境教育的指導和研究,嚴格執(zhí)行教學計劃,在自然學科、思想政治課、社會學科、語文學科中具體落實環(huán)境教育內(nèi)容。組織環(huán)境教案觀摩、評比。利用校園網(wǎng)絡(luò),暢通信息渠道,共享資源。
    6、從1996年來,特別是創(chuàng)建市綠色學校以來,學校更注重資料的積累,原始記錄都歸入學校檔案,集中管理。
    1、我校的環(huán)境教育主要采用"學科滲透"和"活動結(jié)合"的方法進行,收到了比較好的效果。同時,環(huán)境教育列入學校素質(zhì)教育中,環(huán)境教育內(nèi)容有教案、有說課、有講評,各學科教師積極優(yōu)化教材中環(huán)境教育內(nèi)容,教學中方法靈活、形式多樣學習效果明顯。積極開展環(huán)境教育教研活動。
    2.環(huán)境科學是一門綜合性很強的科學,要使學生掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識,除了通過有關(guān)課程教學之外,還必須進行深入淺出的培訓和教育。學校多次邀請鎮(zhèn)、區(qū)的有關(guān)行家來校作環(huán)保、食品衛(wèi)生、防疫等專題講座。學校還多次組織了"綠色伴我行""我和環(huán)境""告別陋習"等主題班會,還舉行"我愛校園"的演講、征文比賽,開通"綠苑"校園廣播電視臺。諸多的宣傳教育,促使學生切實掌握環(huán)境基礎(chǔ)知識和環(huán)境保護的基本能力。
    3、學校利用"青年志愿者服務(wù)站""青年文明號""紹興晚報小記者站"陣地,在校內(nèi)成立了"綠色志愿服務(wù)小隊"等環(huán)保社團,團委、學生會成立了"綠苑"之聲廣電臺,自然科學教研組組織了"環(huán)保科技活動小組"。創(chuàng)辦〈金牧場〉???期。開展以環(huán)境科學、環(huán)境保護為題材的攝影、繪畫比賽5次,使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育。
    4、學校強化學生的日常行為規(guī)范教育,"綠色德育"工程的啟動,使創(chuàng)建活動又有了新的抓手。學校一直來開展班級量化考核,綠色班級、綠色寢室評比指定,實施愛校公約、衛(wèi)生公約,美化綠化教室、寢室,把綠色行動與自己的學習生活緊緊的聯(lián)系起來。幾年來的"示范初中"建設(shè),已促使學生良好的環(huán)境、衛(wèi)生、文明意識,環(huán)保行為已漸成風氣。
    5、學校布局相對合理,綠化率在35%以上。新教學大樓、綜合樓、餐廳都有設(shè)計部門負責設(shè)計,校園環(huán)境做到了綠化、亮化、美化、凈化。針對學校住校生多的特點,經(jīng)常性地開展節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量分類處理的教育,食堂禁用一次性木竹筷,使用校園"一卡通"。學校設(shè)有四只廢物回收箱。
    6、目前學校使用由小舜江水廠輸送的自來水,學校生活廢水均進入排污溝,建有男女廁所10個,水沖式蹲坑。教室、校園一日三掃分區(qū)包潔,在教學樓過道放置垃圾筒,寢室衛(wèi)生一日三查,定期消毒、滅害。學校成立了膳管會,食堂設(shè)施一流,有衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生防疫證,用蒸汽蒸飯,所用鍋爐安全合格,煤煙采用高煙道處理。
    (三)創(chuàng)建綠色學校,特色教育、管理創(chuàng)新、獲獎情況(加分部分分值待定)。
    1.課題研究方面:已立項并正在實施的市級課題《構(gòu)建"綠色德育"體系,提高學校德育效果》,學校課題《綠色學校創(chuàng)建與人的全面發(fā)展》,已取得階段性成果。
    3.學生有關(guān)環(huán)境教育、環(huán)保作品、比賽等獲獎:如以環(huán)保為題材的舞蹈《鶴之舞》獲區(qū)文藝匯演一等獎;柳曉華同學獲省中小學"崇尚科學,挑戰(zhàn)未來"讀書活動征文比賽二等獎,魯雪芳等6位同學在越城區(qū)中小學生"告別網(wǎng)吧,爭做合格小公民"征文比賽中分獲一、二、三等獎;出版了青青校園《銀埠情結(jié)》一書;《紹興晚報》以及校刊《金牧場》中有關(guān)環(huán)保的作品,累計發(fā)表作品50余篇。學生參加環(huán)保知識競賽、征文等活動獲獎18人次。
    4、被命名為2002年"青年文明號"、"青年志愿者服務(wù)站"。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十三
    我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[2019]114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:
    一、領(lǐng)導重視,組織健全
    為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確保“平安校園”建設(shè)各項工作的落實,學校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
    二、健全制度,預防為主
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。
    三、安全法制教育,常抓不懈
    加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
    四、加強校園內(nèi)部治安管理工作
    1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
    3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
    學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。
    五、建立預警機制,防范未然
    我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。
    六、制訂應(yīng)急預案,處置突發(fā)事件
    為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結(jié)合學校工作實際,制訂應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
    七、完成目標情況
    在上級行政部門和公安機關(guān)的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。
    1、建成“四大環(huán)境”。
    一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災(zāi)事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。
    2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。
    即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生群體的事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。
    3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。
    辦學質(zhì)量得到進一步提高,學校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。
    總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十四
    根據(jù)xx關(guān)于創(chuàng)建xx的安排意見,我們結(jié)合本醫(yī)院的具體實際,按照年初的創(chuàng)建工作部署扎扎實實的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我院的創(chuàng)建工作匯報如下:
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,按照全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,堅持預防為主、依靠群眾的方針,結(jié)合醫(yī)院工作特點和實際,以醫(yī)療質(zhì)量為重點,以建立健全長效工作機制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設(shè),切實抓好生產(chǎn)、生活安全,努力構(gòu)建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。
    二、工作要求
    1、提高認識,擺上位置。建設(shè)“平安醫(yī)院”是實踐“三個代表”重要思想,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn),是落實科學發(fā)展觀的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求,是促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要保證。要從安邦定國、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā),從創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境的認識出發(fā),從我院就診病號多,人口流量大,人員構(gòu)成復雜的特點出發(fā),把“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作擺到重要位置上。在工作時間的安排上立足于經(jīng)常性,在工作重心上立足于一線科室,在聯(lián)系實際上立足于結(jié)合,在工作突破上立足于創(chuàng)新,在工作作風上立足于務(wù)實。切實解決了干部職工在民主意識、法制觀念、服務(wù)意識等方面存在的問題,提高了職工隊伍的思想政治素質(zhì)。
    2、結(jié)合實際,突出重點?!捌桨册t(yī)院”、的“平安”,不是狹義的“平安”而是涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化和社會各方面寬領(lǐng)域、大范圍、多層面的廣義“平安”。我們在全院醫(yī)護人員的頭腦中確立大平安的觀念,按照確保大穩(wěn)定、大安全的要求,對帶有普遍性、全局性的熱點問題予以高度重視,統(tǒng)籌考慮,既要全面抓,更要結(jié)合實際突出重點抓。始終把醫(yī)院的穩(wěn)定、患者和職工的生命、財產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安醫(yī)院”的重中之重。
    3、立足經(jīng)常,重在落實?!捌桨册t(yī)院”的建設(shè)是一項長期性的任務(wù),需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。我院各科室把“平安醫(yī)院”的建設(shè)作為一項經(jīng)常性的工作來抓,通過政治的、經(jīng)濟的、行政的、教育的等多種手段,把“平安醫(yī)院”建設(shè)的各項工作任務(wù)落到實處,取得了實效。
    4、加強宣傳,營造氛圍?!捌桨册t(yī)院”的建設(shè)是造福廣大職工和患者的一項重要舉措,也是需要廣大職工共同參與的一項重要工作。我們通過形式多樣的,最大限度地廣泛宣傳,營造了人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安醫(yī)院”建設(shè)的濃厚氛圍。充分的調(diào)動了廣大職工參與建設(shè)“平安醫(yī)院”的積極性和創(chuàng)造性。
    三、工作重點
    建設(shè)“平安醫(yī)院”涵蓋醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個方面,是一項長期的任務(wù)。我們重點做了以下幾項工作:
    1、加強醫(yī)院普法教育工作,切實地提高了干部職工法制觀念。充分利用院里現(xiàn)有的宣傳櫥窗、公示欄,以及周一院內(nèi)例會、工會活動等多種形式,認真開展各種法律法規(guī)的學習,并使其制度化。具體做法是宣傳櫥窗和公示欄定期更新一些與廣大職工密切相關(guān)人人關(guān)心的法律法規(guī)條款,如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《藥品管理法》等等,并在醫(yī)院每周例會上有專人帶領(lǐng)學習,還通過在工會的活動中不定期的舉行一些法律知識競賽,把職工的業(yè)余時間吸引到法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學法,人人懂法,人人守法的大好局面。在醫(yī)院的日常管理中,經(jīng)過醞釀和職工的充分討論制定出我院勞動紀律條例、醫(yī)院收費差錯處罰規(guī)定等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。醫(yī)院領(lǐng)導細分醫(yī)院工作崗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,堅決不把閑散人員推倒社會上去,杜絕了給社會治安帶來負面影響的事情發(fā)生。
    2、加強醫(yī)院安全工作,切實地保護了職工和患者安全。加強對院內(nèi)各部位的安全檢查,消除隱患。我院每年定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查(如藥庫、病房、鍋爐房等),對消防設(shè)施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。我院實行院領(lǐng)導值二線班制度,明確每人的時間段分工,值班期間要進行全院巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到了實處,并嚴格填寫值班記錄及交接班記錄,杜絕了重大可防性案件的發(fā)生。加強與公安部門的協(xié)調(diào),切實維護醫(yī)院及周邊地區(qū)治安秩序,確保了醫(yī)院的穩(wěn)定。抓好病人醫(yī)療安全,落實安全責任制。嚴格落實三級查房制度,做好病人四防工作,做到精心治療、精心護理,嚴防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。抓好水、電、暖、煤氣以及醫(yī)療器械的安全使用,加強消防安全設(shè)施的維護、檢查,做好安全消防工作。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應(yīng)急措施,確保全院無重大責任事故。
    3、認真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護了醫(yī)院的穩(wěn)定。制定了處置重大突發(fā)事件的預案,對政治性事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等制訂了相應(yīng)的預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。認真做好和妥善處置因醫(yī)院改革、部分職工的院內(nèi)不同分工牽涉到個人利益帶來的各種矛盾事件。各分管院長具體負責各分管科室的創(chuàng)建工作,與工會成立的爭議調(diào)解委員會相互配合,及時地妥善處置了各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),攔截于院內(nèi),把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
    四、保障措施
    1、建立組織,加強領(lǐng)導。醫(yī)院組織成立由院長任組長,各科室負責人為成員的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,明確了有關(guān)職能科室的具體職責任務(wù)。將創(chuàng)建活動列入xx考核重要內(nèi)容,對成績突出的科室(病區(qū))和個人給予表彰獎勵,對措施不利、失職瀆職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來推動醫(yī)院各項工作達到一個新的水平。
    2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的活動,努力確保職工的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的診療秩序,確保醫(yī)院穩(wěn)定,以院長為第一責任人,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標責任書,確保職責能層層落實。
    目前,我院的創(chuàng)建工作已初見成效,但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建不是一朝一夕的事,而是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善、不斷創(chuàng)新的長久性工作,我院將保持已取得的成績,繼續(xù)努力,為創(chuàng)建平安醫(yī)院做出自己應(yīng)有的貢獻。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十五
    幾年來,我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“三個代表”要求,從講政治,講大局的高度,以對師生生命負責的精神,把學校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結(jié)合”思想,做到真抓實干,常抓不懈,切實維護了學校師生的正常教學秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我?!皠?chuàng)安”工作匯報如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認識,進一步加強學校安全工作的領(lǐng)導。
    1、加強領(lǐng)導,落實計劃,明確職責。
    實行安全工作校長負責制,成立校長為組長,政教、總務(wù)、教導、班主任為組員的創(chuàng)安工作領(lǐng)導小組,并配備學校法制副校長,具體分工,各司其責。期初由政教處負責制定學校安全工作計劃,具體部署學校安全工作。每學年學校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任書,實行安全工作責任追究制。
    2、加強培訓,專題議事,提高認識。
    利用政治學習、暑期師德培訓和周前會,組織全體教職員工深入學習《浙江省中小學安全管理細則》、《浙江省中小學生人生安全事故預防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關(guān)于預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案》等上級部門頒發(fā)的有關(guān)安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學校安全工作會議精神,并結(jié)合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓,經(jīng)常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛(wèi)意識,提高對安全工作重要性的認識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。
    二、健全制度,落實經(jīng)費,強化管理。
    1、加強制度建設(shè)。
    針對本校實際,從“行政方面安全管理、學生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應(yīng)急預案”四各方面,制定了學?!鞍踩逃芾砉ぷ鲗嵤┘殑t、安全事故應(yīng)急處理預案、消防安全管理、學校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。
    2、落實經(jīng)費,確保正常運轉(zhuǎn)。
    每學期安排安全保衛(wèi)專項工作經(jīng)費,配置消防設(shè)施和危房、電線電路改造經(jīng)費。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎優(yōu)罰劣。
    3、強化內(nèi)部管理,建立長效機制。
    (1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實“誰主管,誰負責”的層層安全工作責任制。規(guī)范值日值周工作,加強值日值周教師和值日生隊伍建設(shè),明確崗位職責,認真檢查巡視,及時總結(jié)反饋。每天做好校園安全排查工作,建立臺帳。
    (2)認真做好危房改造工作,20xx—20xx年順利完成了北幢教學樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學設(shè)施,道路交通的安全檢查,并認真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學校的安全隱患。
    三、加強安全教育和宣傳,增強師生自我保護意識和能力。
    1、教育活動經(jīng)?;W裱瓕W生年齡特點,確定教育內(nèi)容,通過國旗下講話,板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進行一次面向全校學生的安全法制教育,每學期各班舉行一次安全和法制主題班會。
    2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度,每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動,做到活動有方案,教育又主題,活動求實效。安全工作著重把好八個關(guān):春秋游活動安全關(guān),重大活動安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動關(guān),后進生轉(zhuǎn)化關(guān)。
    3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學生安全知識須知》1000知識多冊,利用班隊課和課余時間組織學生學習。分班組織學生觀看《珍愛生命,遠離毒品》錄像,舉行《崇尚科學,反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動,既搜尋一個“預防校園侵害”自護金點子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽,圍繞主題,通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動,用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢談心中理想的“平安校園”的憧憬,另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育,使學生了解危及時刻的處理和自救辦法,不斷提高學生的安全意識和自胡自救能力。
    四、齊抓共管,協(xié)同各方。
    1、學校與有關(guān)職能部門取得聯(lián)系,進一步加強校園周邊治安綜合治理工作,取締電子游戲機室和流動攤點,為學校教育教學工作創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。另外,通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔負起監(jiān)護人的責任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用,一年分發(fā)告告學生家長書8次,計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。
    使家長主動配合學校重點做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。
    2、在縣教育局牽頭下聘請學校法制副校長,經(jīng)常邀請他們到學校舉辦法律知識講座。
    五、法制、禁毒、反邪教教育。
    1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式,使此項教育鮮活生動,扎實有效,使學生學法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進生幫教小組,正面引導不良行為的學生。堅決遏制、杜絕在校學生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。
    2、努力做好學生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓;通過多種形式積極開展心理健康知識的宣傳普及活動;心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學生進行心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促使他們身心全面和諧發(fā)展;結(jié)合后進生轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育和后進生幫教工作有機的結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化率。
    六、工作成效與現(xiàn)狀分析。
    1、工作成效:通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制,改善了學校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進單位、縣“三五”普法先進單位和溫州市小學生行為規(guī)范達標學校。
    2、現(xiàn)狀分析:
    (1)學校地處街道中心,校門臨街無緩沖道,造成學生進出校門存在交通安全隱患。
    (2)校園活動空間狹小,樓道狹窄,須重視并落實機會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。
    (3)老校舍消防設(shè)施設(shè)備簡單,須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設(shè)施。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十六
    我校在創(chuàng)建平安校園中,按照泗縣教體局創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:
    為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導,確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學校成立創(chuàng)縣“平安校園”領(lǐng)導小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視學校安全穩(wěn)定工作,確立學校安全無小事,學生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學校安全工作的各項措施真正落到實處。
    在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《學生交通安全管理制度》、《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校委會成員24小時校園安全保衛(wèi)值班管理制度》、《屏山二小小學生安全行為規(guī)范》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們做到了天天檢查,周周匯總,建立和完善各類值班制度。
    加強對學生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀學生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周,使得遵紀守法成為廣大學生的自覺行動。通過學校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
    1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。
    我校在今年配備了兩名兼職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與屏山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。
    2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。
    認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。學校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對消防設(shè)施進行添置,上學期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了4只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、安全報警設(shè)備等,并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。
    3、提高認識,增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。
    學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導,消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂,添置滅蠅燈若干個。
    4、學校20xx年11月份在教學樓后面池塘四周安裝了防護欄。
    5、學校加強對學生課余生活的管理和監(jiān)督,于12月19日安裝了5個攝像頭,不間斷地對學生進行監(jiān)控。
    我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。我們每學期開展隱患排查行動,還加強了安全信息的報送工作。定期召開班主任會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。
    為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教育教學工作的正常進行,結(jié)合學校工作實際,制訂應(yīng)急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”,作為學校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構(gòu),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,督促學校預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況。
    在上級行政部門和公安機關(guān)的指導下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學習提供有力的安全保障,完成了學校安全穩(wěn)定的工作目標。
    1、建成“四大環(huán)境”。
    一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導責任制、部門責任制和崗位責任制,全校上下職責明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預警處警機制,層層落實安全責任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預防重特大火災(zāi)事故和安全責任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。
    2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。
    即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事件,無學生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學生群體的事件、打群架斗毆等事件。
    3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。
    辦學質(zhì)量得到進一步提高,學校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學實力進一步增強,辦學條件進一步完善。
    總之,在全校師生的共同努力下,平安校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學習,安全感強,對學校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十七
    會的工作制度。
    2、嚴格規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建活動中,學校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作,以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進一步規(guī)范創(chuàng)建活動。學校把班子建設(shè)列為創(chuàng)建工作的重頭戲,堅持領(lǐng)導班子工作列會制度,按期召開班子成員會、民主生活會,做到工作有計劃,活動有安排、有總結(jié),以創(chuàng)建為龍頭,帶動學校各項工作的開展。
    3、強化基礎(chǔ),抓好細胞工程建設(shè)。圍繞創(chuàng)建工作,學校按照規(guī)劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動,激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情,更好的調(diào)動了大家的創(chuàng)建積極性。
    加強隊伍思想政治建設(shè),開展了創(chuàng)建工作。學校以加強。
    師德師風建設(shè)。
    為主要內(nèi)容,開展了教職工愛崗敬業(yè)思想教育和教學業(yè)務(wù)技能學習培訓,全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學校組織全體教職工學習了黨的**屆四中全會精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)實施意見》、沈浩的先進事跡等內(nèi)容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓,開展“1000名教師講課賽活動”、“講臺春秋征文比賽活動”,開展推薦評議身邊好人活動,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍,促進了教師職業(yè)道德的自律和提高。在學生中組織開展了留守兒童關(guān)愛活動,法制專題講座,主題班會活動,通過活動的開展,不僅促進了未成年人思想道德建設(shè)的發(fā)展,更進一步加強了學校師生思想道德建設(shè)水平的和教師隊伍的綜合素質(zhì)的提高。
    學校圍繞“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,提升質(zhì)量,穩(wěn)步發(fā)展”的辦學目標,狠抓素質(zhì)教育,教育教學工作蓬勃發(fā)展,辦學聲譽與日俱增。
    1、狠抓教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。狠抓學校常規(guī)管理不松懈,學校堅持對常規(guī)管理進行明查暗訪,教務(wù)處、教科室要堅持以課堂教學為中心,加強對教學“六認真”的指導和檢查,并將“六認真”檢查結(jié)果與年度考核掛鉤,實行“一票否決”。注重實效,切實增強了教研課、示范課、觀摩課的針對性和實效性,結(jié)合教師和學校實際,鼓勵教師形成自己的教學風格,積極推行了電子備課制度,在教學上形成了“百花齊放,百家爭鳴”的局面,從多層面探索性地做好教學“六認真”工作。
    2、突出抓好畢業(yè)班工作,千方百計培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。學校將畢業(yè)班工作作為學校形象工程之一來抓,堅持領(lǐng)導干部聯(lián)系畢業(yè)班制度,召開好了學生會、家長會、教師會,為畢業(yè)班鼓勁加油、落實措施、明確目標。畢業(yè)班教師對每個學生的情況進行了分析,確定了分層次培養(yǎng)目標。教務(wù)處、教科室加強了學科領(lǐng)導工作,及時提出各階段的指導性意見。學校按上級下達的目標任務(wù),分解到班和教師人頭,把對踩線生、偏科生的輔導提高工作落實到各科教師,在認真抓好新課講授的同時,切實加強對復習課、練習課、評講課的研究指導工作,切實提高單科及格率和優(yōu)、尖生率。
    3、重視教學科研工作。我校的教學科研已取得初步成效,縣級課題《學生學習成就研究》正在實施中,學校的每位教師針對自己的實際確定微型課題,并針對課題進行研究,并書寫出課題研究中的成功案例,課題的研究對教師的專業(yè)化發(fā)展和提高教學質(zhì)量起到了明顯的促進作用,教師撰寫的教學論文有23篇分別獲得縣上的獎勵。
    通過廣大師生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教學質(zhì)量取得了輝煌的成績,上國家級示范高中線的有9人,市級示范高中線的25人,創(chuàng)歷史新高。
    學校以開展活動為載)體扎實開展群眾性的創(chuàng)建活動。一是較好的堅持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園廣播、黑板報、宣傳廚窗等宣傳陣地,對師生進行主題教育活動。三是運用重大節(jié)日、歷史事件、觀看影片等加強對師生進行愛國主義教育。四是以關(guān)愛留守學生為重點開展相關(guān)主題活動,如建立了留守學生之家,舉辦了以關(guān)愛留守學生為主題的藝術(shù)節(jié)活動,開展“除陋習,樹新風”活動。通過各種德育活動,未成年人思想道德教育取得一定實效。
    好人實事暖人心。學校把關(guān)心干部職工的工作學習和生活,為他們排憂解難作為推進學校發(fā)展的一項重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進行探望和慰問,同時積極組織職工開展捐資助學活動,及時把愛心捐款送到需要幫助的人手中。學校積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)籌措資金,加強對學校的校園環(huán)境的建設(shè),改善辦學條件,保證了教學工作的順利進行。同時,組織開展義務(wù)植樹活動,確定專人負責花草樹木的管理,保證單位環(huán)境整潔優(yōu)美。
    進一步做好愛國衛(wèi)生、計生工作、社會治安綜合治理、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作,樹立了良好的文明風氣。積極組織廣大教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動,按照“四有八好十六無”的總體要求,圍繞治理“臟、亂、差、貌、暗、壞”六大重點,進行整治,從一點一滴的小事做起,使全體師生員工養(yǎng)成了良好行為習慣。學校無一例計劃外生育的,無賭博和封建迷信活動,無一人參加**組織,無一起違法案件發(fā)生。
    學校十分重視職工培訓教育、科技文化和體育活動的開展,為。
    精神文明建設(shè)。
    的創(chuàng)建和推動整體工作的開展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅持以文化、文體活動為載體,不斷提高了教職工素質(zhì)和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節(jié)開展了對貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問活動;三八節(jié)開展了xx農(nóng)家樂活動,同時開展了趣味接力比賽和猜字游戲活動;四月組織開展了講臺春秋征文比賽活動,“我們的節(jié)日——讀書知識競賽活動”,開展校園杯藝術(shù)節(jié)活動,開展了1000名教師大練兵活動;五月開展了“我評議、我推薦身邊的好人”活動;六月組織開展了“六一”兒童節(jié)的慰問活動,協(xié)助婦聯(lián)開展了“澳川育苗行動”,組織開展了工會優(yōu)秀論文評選活動;七月組織教師參加夢想課程培訓;8月組織教師參加國培計劃培訓;9月開展了教師節(jié)慶祝系列活動;開展弘揚和培育民族精神月活動、感恩之聲大家唱活動;10月組織開展講課賽、重陽節(jié)慰問活動,開展教師講課賽活動,“除陋習樹新風”集中整治“七亂”活動,安全用電征文活動;11月開展了“歷史的選擇”讀書教育活動,舉辦第六屆運動會。通過各種活動的開展,既愉悅了身心,豐富了職工的精神生活,增進了友誼,增強了凝集力,提升文化品味,促進全體職工的身心健康,進而以更好的精神風貌來創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。
    一年來,我校文明單位的創(chuàng)建工作取得了一定的成績,也存在一些問題,今后我們將再接再厲,發(fā)揚成績,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)**教育的輝煌。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十八
    根據(jù)市、縣xxx關(guān)于創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的安排意見,按照創(chuàng)建工作部署,我所扎扎實實的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我所創(chuàng)建平安醫(yī)院工作自查情況匯報如下:
    按照全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,堅持預防為主、依靠群眾的方針,結(jié)合單位工作特點和實際,以醫(yī)療質(zhì)量為重點,以建立健全長效工作機制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設(shè),切實抓好生產(chǎn)、生活安全,努力構(gòu)建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。
    法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學法,人人懂法,人人守法的大好局面。
    2、建立健全各項規(guī)章制度,以制度規(guī)范職工行為。在日常工作管理中,經(jīng)過醞釀和職工的充分討論制定出所內(nèi)《財務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《衛(wèi)生清潔制度》、《考勤制度》、《差錯事故處理制度》、《賠償制度》以及行風評議實施細則等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。
    3、加強安全檢查,消除隱患,強化重點部位的防范。對藥房、藥庫、收費室、財務(wù)室等重點部位實行重點監(jiān)控,安裝防盜門、加固窗戶防護欄,配備保險柜,“劇、毒、麻”藥品實行“五?!惫芾?,易燃易爆物氧氣瓶專人拉運,實行“防油、防震、防火、防熱”四防管理,一次性醫(yī)療廢棄物由專人回收焚燒銷毀。實行業(yè)務(wù)24小時值班和行政值班制度,明確職責,值班期間要進行全所巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到了實處,并嚴格填寫值班記錄及交接班記錄,嚴禁擅離職守,嚴格獎懲,做到人防、物防、技防相結(jié)合,防患于未然,以防事故發(fā)生。
    4、堅持衛(wèi)生檢查制度,加強管理,定期進行安全衛(wèi)生檢查,并進行評比,納入綜合目標管理,每月兌現(xiàn)獎罰,做到了組織、人員、制度、獎罰的四落實,確保全所近年來無安全生產(chǎn)責任事故發(fā)生。
    病歷書寫、疑難病例討論等12項核心制度,做到精心治療、精心護理,抓好病人醫(yī)療安全,落實安全責任制。加強醫(yī)務(wù)人員培訓,舉辦母嬰保健法、婦產(chǎn)科、傳染病、母乳喂養(yǎng)、感染管理相關(guān)知識培訓班,并按計劃進行了無菌操作、心肺復蘇及靜脈輸液、鋪床、導尿等護理技能操作崗位練兵活動,一季度進行一次“三基”理論考試,加強醫(yī)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)建設(shè),提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,嚴防醫(yī)療糾紛事故的發(fā)生。
    6、解放思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。開展解放思想大討論,每個職工從思想根源上找自己的不足,撰寫自查報告,牢固樹立“以病人為中心”和“以人為本”的服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度,進一步完善醫(yī)德檔案的內(nèi)容,建立醫(yī)德醫(yī)風考評制度,開展醫(yī)患對話,實行出院病人回訪,發(fā)放病人、職工滿意度調(diào)查表,掌握病人對我所服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的評價,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,形成良好的就醫(yī)環(huán)境。
    7、認真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護了醫(yī)院的穩(wěn)定。設(shè)立所務(wù)公開欄,重大事件、收支進行張榜公示,向職工公開,接受監(jiān)督,增加工作的透明度,充分發(fā)揮工會組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用。制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及處置重大突發(fā)事件的應(yīng)急預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。實行所領(lǐng)導包科室具體負責各分管科室的創(chuàng)建工作,認真做好和妥善處置因績效考核、所內(nèi)分工的不同牽涉到個人利益帶來的各種矛盾事件。及時有效地處理糾紛事件,把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
    1、建立組織,加強領(lǐng)導。成立以所長為組長,書記、副所長為副組長,各科室負責人為成員的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,明確了有關(guān)職能科室的具體職責任務(wù)。將創(chuàng)建活動列入年度考核重要內(nèi)容,對成績突出的科室(病區(qū))和個人給予表彰獎勵,對措施不利、失職瀆職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來推動單位各項工作達到一個新的水平。
    2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的活動,努力確保職工的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的診療秩序和醫(yī)院穩(wěn)定,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標責任書,確保職責能層層落實。
    文章標題:平安醫(yī)院創(chuàng)建自查報告
    根據(jù)20xx年xxx地、市關(guān)于創(chuàng)建“平安xxx、和諧xxx”的安排意見,我們結(jié)合本醫(yī)院的具體實際,按照年初的創(chuàng)建部署扎扎實實的開展了創(chuàng)建,取得了顯著成效,現(xiàn)將我院的創(chuàng)建匯報如下:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神,按照全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,堅持預防為主、依靠群眾的方針,結(jié)合醫(yī)院特點和實際,以醫(yī)療質(zhì)量為重點,以建立健全長效機制為核心,抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設(shè),切實抓好生產(chǎn)、生活安全,努力構(gòu)建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和生活環(huán)境。
    1、提高認識,擺上位置。建設(shè)“平安醫(yī)院”是實踐“三個代表”重要思想,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn),是落實科學發(fā)展觀的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求,是促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要保證。要從安邦定國、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā),從創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境的認識出發(fā),從我院就診病號多,人口流量大,人員構(gòu)成復雜的特點出發(fā),把“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建擺到重要位置上。在時間的安排上立足于經(jīng)常性,在重心上立足于一線科室,在聯(lián)系實際上立足于結(jié)合,在突破上立足于創(chuàng)新,在作風上立足于務(wù)實。切實解決了干部職工在民主意識、法制觀念、服務(wù)意識等方面存在的問題,提高了職工隊伍的思想政治素質(zhì)。
    2、結(jié)合實際,突出重點?!捌桨册t(yī)院”、的“平安”,不是狹義的“平安”而是涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化和社會各方面寬領(lǐng)域、大范圍、多層面的廣義“平安”。我們在全院醫(yī)護人員的頭腦中確立大平安的觀念,按照確保大穩(wěn)定、大安全的要求,對帶有普遍性、全局性的熱點問題予以高度重視,統(tǒng)籌考慮,既要全面抓,更要結(jié)合實際突出重點抓。始終把醫(yī)院的穩(wěn)定、患者和職工的生命、財產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安醫(yī)院”的重中之重。
    3、立足經(jīng)常,重在落實?!捌桨册t(yī)院”的建設(shè)是一項長期性的任務(wù),需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。我院各科室把“平安醫(yī)院”的建設(shè)作為一項經(jīng)常性的來抓,通過政治的、經(jīng)濟的、行政的、教育的等多種手段,把“平安醫(yī)院”建設(shè)的各項任務(wù)落到實處,取得了實效。
    4、加強宣傳,營造氛圍?!捌桨册t(yī)院”的建設(shè)是造福廣大職工和患者的一項重要舉措,也是需要廣大職工共同參與的一項重要。我們通過形式多樣的,最大限度地廣泛宣傳,營造了人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安醫(yī)院”建設(shè)的濃厚氛圍。充分的調(diào)動了廣大職工參與建設(shè)“平安醫(yī)院”的積極性和創(chuàng)造性。
    建設(shè)“平安醫(yī)院”涵蓋醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個方面,是一項長期的任務(wù)。我們重點做了以下幾項:
    1、加強醫(yī)院普法教育,切實地提高了干部職工法制觀念。充分利用院里現(xiàn)有的宣傳櫥窗、公示欄,以及周一院內(nèi)例會、工會活動等多種形式,認真開展各種法律法規(guī)的學習,并使其制度化。具體做法是宣傳櫥窗和公示欄定期更新一些與廣大職工密切相關(guān)人人關(guān)心的法律法規(guī)條款,如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《藥品管理法》等等,并在醫(yī)院每周例會上有專人帶領(lǐng)學習,還通過在工會的活動中不定期的舉行一些法律知識競賽,把職工的業(yè)余時間吸引到法律法規(guī)的學習中來。切實提高廣大干部職工的遵紀守法觀念,形成一個人人學法,人人懂法,人人守法的大好局面。在醫(yī)院的日常管理中,經(jīng)過醞釀和職工的充分討論制定出我院勞動紀律條例、醫(yī)院收費差錯處罰規(guī)定等一系列的規(guī)章制度,確實做到在制度面前人人平等,讓大家有話說到明處,有意見提到明處,使日常管理民主化。醫(yī)院領(lǐng)導細分醫(yī)院崗位,做到人人每天有班上,每天上班有活干,堅決不把閑散人員推倒社會上去,杜絕了因閑散人員鬧事,給社會治安帶來負面影響的事情發(fā)生。
    好安全消防。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應(yīng)急措施,確保全院無重大責任事故。
    3、認真化解和處置各種突發(fā)事件和矛盾糾紛,切實維護了醫(yī)院的穩(wěn)定。制定了處置重大突發(fā)事件的預案,對政治性事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等制訂了相應(yīng)的預案,并根據(jù)情況的不斷變化及時修訂完善。認真做好和妥善處置因醫(yī)院改革、部分職工的院內(nèi)不同分工牽涉到個人利益帶來的各種矛盾事件。各分管院長具體負責各分管科室的創(chuàng)建,與工會成立的爭議調(diào)解委員會相互配合,及時地妥善處置了各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),攔截于院內(nèi),把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
    1、建立組織,加強領(lǐng)導。醫(yī)院組織成立由院長任組長,各科室負責人為成員的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,明確了有關(guān)職能科室的具體職責任務(wù)。將創(chuàng)建活動列入年度考核重要內(nèi)容,對成績突出的科室(病區(qū))和個人給予表彰獎勵,對措施不利、失職瀆職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來推動醫(yī)院各項達到一個新的水平。
    2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的活動,努力確保職工的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的診療秩序,確保醫(yī)院穩(wěn)定,以院長為第一責任人,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標責任書,確保職責能層層落實。
    經(jīng)過20xx年上半年的創(chuàng)建,我院的創(chuàng)建已初見成效,但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建不是一朝一夕的事,而是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善、不斷創(chuàng)新的長久性,我院將保持已取得的成績,繼續(xù)努力,為創(chuàng)建“平安xxx、和諧xxx”做出自己應(yīng)有的貢獻。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇十九
    根據(jù)上級有關(guān)創(chuàng)建平安校園的文件和會議精神要求,我校扎實地開展了新一輪平安創(chuàng)建工作,主要開展了以下活動:
    2、成立了以校長林躍同志為組長的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。認真擬定了平安創(chuàng)建方案,進一步完善了德育、安全、教學、后勤等管理制度,強化了崗位責任制。
    3、將創(chuàng)建工作納入了學校的工作重點之中,并與師生的考核、評估、評優(yōu)選先、晉職晉級等進行了掛鉤。
    4、將創(chuàng)建工作靈活地融入了學校的各項常規(guī)工作之中,長期堅持開展了系列保平安促和諧活動。
    1、聘請了專職門衛(wèi)一名,校產(chǎn)守護員一名,成立了以值周領(lǐng)導、值日教師組成的校內(nèi)治安巡邏隊。
    2、扎實地開展了“警校共育”活動,建立了標準規(guī)范的警務(wù)室,石盤派出所的民警經(jīng)常到學校協(xié)助學校維持周邊治安秩序和化解矛盾。
    3、對校園加強了人防、物防,對重點部位(微機室、多媒體教室)的門窗進行了加固,并專門安裝了報警電話一部,守護人員按時到校,履職認真。
    4、學校無重大可防性案件,無治安災(zāi)害性事故,無“民轉(zhuǎn)刑”案1件的發(fā)生。
    5、無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象存在。師生無違法犯罪現(xiàn)象,無責任事故發(fā)生,無重大意外傷害事故發(fā)生,輕微意外事故發(fā)生率明顯減少。
    6、學校周邊地區(qū)200米內(nèi)無“三室一廳”和網(wǎng)吧。
    1、充分利用了每周教師會、學校集會、大型活動、班團隊活動、課堂常規(guī)等陣地對師生進行道德法制安全教育。
    2、通過掛標語、辦板報、廚窗等形式,大力宣傳了道德法制安全知識,營造了良好的平安和諧的氛圍。
    3、
    4、認真貫徹執(zhí)行了《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。聘請了石盤派出所的陳玉文所長為校的法制副校長和市公路巡邏隊的林文高同志為校外交通輔導員,定期開展了專題教育講座。
    5、學校按創(chuàng)建實施方案,認真開展了安全、法制交通、食品衛(wèi)生、防流行性病、防溺水、防毒、心理健康等專題性教育。
    6、切實加強了“問題學生”的幫教活動,有效地轉(zhuǎn)化了一批后進生和問題學生。
    7、建立了學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò),定期召開了家長會,對重點問題學生進行了及時家訪,學校長期保持了與家長的聯(lián)系。
    8、認真做好了單親家庭、留守學生、貧困學生的幫扶工作和心理輔導工作。
    9、每天堅持開展了學生攜帶管制刀具等危險品的清繳活動,嚴格了食品的進貨、驗收、督查等環(huán)節(jié),對校內(nèi)建筑、設(shè)備設(shè)施的安全性能進行了長期的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    1、領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,同心同德,對師生員工之間的矛盾進行了及時的化解,對生病教師進行了及時的看望,在節(jié)日,對貧困教師,生病教師進行了慰問,以制度約束人,保證了政令暢通,無上訪事件,無超級上訪和發(fā)生。
    4、對學生中的矛盾和安全隱患進行了及時有效的疏導和化解。對創(chuàng)建工作的知曉率達到了100%。
    做到了對矛盾和調(diào)處率達到100%,成功率達99%以上??傊瑒?chuàng)建“平安和諧校園”工作任重道遠,光榮而艱巨,在創(chuàng)建中,還有一些問題需進一步完善。如對學生的幫教工作、留守學生的管教工作、周邊環(huán)境的整治工作等都需進一步加強。我校一定按照上級的要求,盡心盡力,繼續(xù)扎實開展好創(chuàng)建工作,確保我校的平安和諧,為構(gòu)建平安和諧社會作出我校應(yīng)盡的努力!
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇二十
    根據(jù)衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建平安醫(yī)院的安排意見,我們結(jié)合本醫(yī)院的具體實際,按照年初的創(chuàng)建工作部署扎扎實實的開展了創(chuàng)建工作,取得了顯著成效,現(xiàn)將我院的創(chuàng)建工作匯報如下:
    1.加強醫(yī)院普法教育工作,切實地提高職工法制觀念。新到崗人員進行崗前法制教育,按年初工作計劃實施,如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《護士管理條例》、《藥品管理法》全院職工每年兩次集中法制知識培訓,切實提高職工的遵紀守法觀念。
    2、加強醫(yī)院安全工作,切實地保護了職工和患者安全。加強對院內(nèi)各部位的安全檢查,消除隱患。我院每每季度定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,〔如藥庫、病房,鍋爐房等),對消防設(shè)施進行定期維護更換,確保消防器材的完好。抓好水、電、暖、煤氣以及醫(yī)療器械的安全使用,加強消防安全設(shè)施的維護,檢查,做好安全消防工作。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應(yīng)急措施,確保全院無重大責任事故。
    益帶來的各種矛盾事件。各分管院長具體負責各分管科室的創(chuàng)建工作,及時地妥善處置了各種突發(fā)事件,把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài),攔藏于院內(nèi),把不穩(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
    四、保障措施
    1、建立組織,加強領(lǐng)導。醫(yī)院組織成立由院長任組長各分管負責各科室的副院長為副組長的“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,明確了有關(guān)職能科室的具體職責任務(wù)。將創(chuàng)建活動列入年度考核重要內(nèi)容,對成績突出的科室和個人給予衷彰獎勵,對措施不利、失職續(xù)職的,嚴肅追究責任。以平安醫(yī)院創(chuàng)建活動的深入開展,來扣動醫(yī)院各項工作達到一個新的水平。
    2、明確目標,落實職責。具體目標是通過本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院的活動,努力確保職工的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的診療秩序,確保醫(yī)院穩(wěn)定,以院長為第一責任人,本著各科室成員負責好自己科室的原則,與科室責任人簽訂了創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的目標貴任書,確保職貴能層層落實。目前,我院的創(chuàng)建工作己初見成效,但是我們深知“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建不是一朝一夕的事,而是需要在創(chuàng)建過程中不斷完善,不斷創(chuàng)新的長久性工作,我院將保持己 取得的成績,繼續(xù)努力,為創(chuàng)建平安醫(yī)院做出自己應(yīng)有的貢獻。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇二十一
    根據(jù)上級有關(guān)創(chuàng)建平安校園的文件和會議精神要求,我校扎實地開展了新一輪平安創(chuàng)建工作,主要開展了以下活動:
    一、加強了組織領(lǐng)導1、2、成立了以校長林躍同志為組長的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。認真擬定了平安創(chuàng)建方案,進一步完善了德育、安全、教學、后勤等管理制度,強化了崗位責任制。
    3、將創(chuàng)建工作納入了學校的工作重點之中,并與師生的考核、評估、評優(yōu)選先、晉職晉級等進行了掛鉤。
    4、將創(chuàng)建工作靈活地融入了學校的各項常規(guī)工作之中,長期堅持開展了系列保平安促和諧活動。
    二、治安防控有力,效果良好。
    1、聘請了專職門衛(wèi)一名,校產(chǎn)守護員一名,成立了以值周領(lǐng)導、值日教師組成的校內(nèi)治安巡邏隊。
    2、扎實地開展了“警校共育”活動,建立了標準規(guī)范的警務(wù)室,石盤派出所的民警經(jīng)常到學校協(xié)助學校維持周邊治安秩序和化解矛盾。
    3、對校園加強了人防、物防,對重點部位(微機室、多媒體教室)的門窗進行了加固,并專門安裝了報警電話一部,守護人員按時到校,履職認真。
    4、學校無重大可防性案件,無治安災(zāi)害性事故,無“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。
    5、無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象存在。師生無違法犯罪現(xiàn)象,無責任事故發(fā)生,無重大意外傷害事故發(fā)生,輕微意外事故發(fā)生率明顯減少。
    6、學校周邊地區(qū)200米內(nèi)無“三室一廳”和網(wǎng)吧。
    三、道德法制安全教育落實。
    1、充分利用了每周教師會、學校集會、大型活動、班團隊活動、課堂常規(guī)等陣地對師生進行道德法制安全教育。
    2、通過掛標語、辦板報、廚窗等形式,大力宣傳了道德法制安全知識,營造了良好的平安和諧的氛圍。
    3、4、認真貫徹執(zhí)行了《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。聘請了石盤派出所的陳玉文所長為校的法制副校長和市公路巡邏隊的林文高同志為校外交通輔導員,定期開展了專題教育講座。
    5、學校按創(chuàng)建實施方案,認真開展了安全、法制交通、食品衛(wèi)生、防流行性病、防溺水、防毒、防邪教、心理健康等專題性教育。
    6、切實加強了“問題學生”的幫教活動,有效地轉(zhuǎn)化了一批后進生和問題學生。
    7、建立了學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò),定期召開了家長會,對重點問題學生進行了及時家訪,學校長期保持了與家長的聯(lián)系。
    8、認真做好了單親家庭、留守學生、貧困學生的幫扶工作和心理輔導工作。
    9、每天堅持開展了學生攜帶管制刀具等危險品的清繳活動,嚴格了食品的進貨、驗收、督查等環(huán)節(jié),對校內(nèi)建筑、設(shè)備設(shè)施的安全性能進行了長期的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
    四、住址抓好了疏導化解工作。
    1、領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,同心同德,對師生員工之間的矛盾進行了及時的化解,對生病教師進行了及時的看望,在節(jié)日,對貧困教師,生病教師進行了慰問,以制度約束人,保證了政令暢通,無上訪事件,無超級上訪和群體事件發(fā)生。2、3、4、對學生中的矛盾和安全隱患進行了及時有效的疏導和化解。對創(chuàng)建工作的知曉率達到了100%。
    做到了對矛盾和調(diào)處率達到100%,成功率達99%以上。總之,創(chuàng)建“平安和諧校園”工作任重道遠,光榮而艱巨,在創(chuàng)建中,還有一些問題需進一步完善。如對學生的幫教工作、留守學生的管教工作、周邊環(huán)境的整治工作等都需進一步加強。我校一定按照上級的要求,盡心盡力,繼續(xù)扎實開展好創(chuàng)建工作,確保我校的平安和諧,為構(gòu)建平安和諧社會作出我校應(yīng)盡的努力!
    簡陽市石盤鎮(zhèn)初級中學。
    2009.123。
    小學創(chuàng)建平安校園自查報告篇二十二
    同時專門召開轄區(qū)機關(guān)單位、企業(yè)負責人會議,組織學習上級有關(guān)平安創(chuàng)建工作文件,并在各種會議上強調(diào)平安創(chuàng)建工作的重要性和必要性,不定時地組織相關(guān)單位人員召開維穩(wěn)工作會,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,形成了齊抓共管共創(chuàng)平安的局面。
    1、成立了以黨委書記為“一把手”的社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,及時調(diào)整社會治安“整體聯(lián)動防范工程”組織機構(gòu),完善防范網(wǎng)絡(luò)小組6個,重點部位、重點單位防范網(wǎng)絡(luò)小組、矛盾糾紛排查網(wǎng)絡(luò)小組、農(nóng)村“四級”防范網(wǎng)絡(luò)小組、防控xx和“處法”網(wǎng)絡(luò)小組、社會治安防范網(wǎng)絡(luò)小組、邊界結(jié)合部治安防范網(wǎng)絡(luò)小組;片區(qū)防控小組6個,南渡片區(qū)防控小組、太和片區(qū)防控小組、新坪片區(qū)防控小組、西山片區(qū)防控小組、集新片區(qū)防控小組、社區(qū)片區(qū)防控小組。切實把工作責任落實到人頭。
    2、由綜治辦、派出所牽頭,以公安干警16名、民兵應(yīng)急分隊628名為骨干力量,綜合調(diào)動全鎮(zhèn)基層治安隊伍和企業(yè)保衛(wèi)力量171名,在全鎮(zhèn)各重要路口設(shè)立堵卡點11個,即天元設(shè)卡點、雙石設(shè)卡點、南渡設(shè)卡點、團結(jié)設(shè)卡點、西山設(shè)卡點、西山路口設(shè)卡點、集新設(shè)卡點、老高橋設(shè)卡點、新坪路口設(shè)卡點、飛天橋設(shè)卡點、社區(qū)設(shè)卡點,由“整體聯(lián)動防范工程”領(lǐng)導小組統(tǒng)一集結(jié)地點,統(tǒng)一指揮部署,加強對復雜地段、重點部位的防控力度。
    3、轄區(qū)內(nèi)3個居委會組織了夜間巡邏小組和守樓護院小組,由社區(qū)“低?!比藛T組成,加強經(jīng)常性治安管理和夜間巡邏,參加人員1505人,每5人一組,每組由一個組長帶隊,40歲以下年青人及黨員負責長期堅持夜間巡邏,確保社區(qū)平安。
    4、建立和完善村級治安巡邏隊,加強重點地段、重要時段的治安巡查和控制,并組織開展多種形式的鎮(zhèn)村聯(lián)防,村村聯(lián)防、村社聯(lián)防和院落守護等群防群治活動。
    年初,我鎮(zhèn)成立了由黨委書記xx春為組長、鎮(zhèn)長xx、副鎮(zhèn)長xx為副組長的社會治安重點地區(qū)排查整治工作領(lǐng)導小組。同時下發(fā)了《關(guān)于在xx鎮(zhèn)開展社會治安重點地球排查整治工作的實施方案》,xx、龍華派出所的干警按照各自負責的責任區(qū)堅持每月開展一次社會治安重點地區(qū)排查整治活動,群眾滿意度達90%以上。深入開展嚴打整治斗爭嚴打各種刑事犯罪活動,因時、因地制宜組織集中打擊專項斗爭,始終保持嚴打高壓態(tài)勢,有效遏制案件高發(fā)勢頭。對群眾反映強烈的治安亂點、復雜場所,采取了有效措施進行集中整治,限期改變面貌,治安案件發(fā)案率逐年下降。加強校園及周邊社會治安綜合治理工作,堅持不定期對校園周邊的隱患排查,認真落實了“三見”工作,目前,共發(fā)生校園案件0起,為校園周邊治安創(chuàng)造良好環(huán)境。
    我鎮(zhèn)的平安創(chuàng)建工作通過全鎮(zhèn)各部門的共同努力,取得了顯著成效,我們將以此為契機,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,進一步加大工作力度,強化綜治基層基礎(chǔ)建設(shè),全面落實工作措施,推動我鎮(zhèn)綜治平安建設(shè)再上新臺階。