剛開始復(fù)習(xí)時(shí)，不必太著急。因?yàn)槊鎸?duì)陌生的教材，可能會(huì)有一點(diǎn)恐懼與擔(dān)心，另外就是靜不下心來，這些都是很正常的情況。很多考研的人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過程，一定要相信這不是你個(gè)人的問題。
對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，由于專業(yè)的差異，再加上個(gè)人習(xí)慣的不同，會(huì)有很大的差別。如果你的定力很好，那么天天抽出一定的時(shí)間看專業(yè)書當(dāng)然更好。但是如果思想老是開小差，坐不下來，那么做摘錄筆記也不失為一種好方法。
也許你會(huì)認(rèn)為這樣的生活很無聊，其實(shí)不然，當(dāng)你全身心投入一件事以后，你會(huì)覺得是一種樂趣。到了這樣的地步時(shí)，考研成功的把握就比較大了。
1.前期準(zhǔn)備
我是從3月份開始準(zhǔn)備考研的，雖然在此之前一直有此意向，但由于沒有足夠的動(dòng)力而擱淺。而現(xiàn)在，我為我的擱淺而感到慶幸，因?yàn)榭佳姓f到底是一個(gè)短期行為，戰(zhàn)線拖得太長(zhǎng)會(huì)有身心疲憊之感，反而容易導(dǎo)致失敗。
在3、4月份，我主要任務(wù)就是收集考研信息和資料。因?yàn)?，盡早確定報(bào)考學(xué)校與專業(yè)是必要的，有助于行動(dòng)方向的確立。我很久以前就確立了我的目標(biāo)：中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系。相較于以前的學(xué)校與專業(yè)而言，既是跨學(xué)校又是跨專業(yè)：我的本科是在四川大學(xué)讀的，專業(yè)是哲學(xué)。雖然哲學(xué)與社會(huì)學(xué)有理論上的淵源，但實(shí)際考試內(nèi)容卻有很大差別。因此，及早地弄到一套歷年考題及考試書目是很有幫助的。很多學(xué)校和系里都會(huì)贈(zèng)送或出售歷年考題和考試書目，但有的學(xué)校與專業(yè)就不會(huì)，比如北大歷史系。這些情況打電話到系里會(huì)了解得比較清楚。另外，現(xiàn)在市面上有一套考研專業(yè)課試題的分科匯編叢書，里面也有很多東西。我對(duì)照了一下，認(rèn)為它的信息是比較可靠的，至少人大社會(huì)學(xué)系的題目是準(zhǔn)確無誤的，因而可做參考用。
如果實(shí)在弄不到歷年考題和考試書目，我想那樣報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)比較大。因?yàn)榭佳信c高考不同，高考是全國或幾省統(tǒng)一出題。而考研各所學(xué)校各個(gè)專業(yè)的考題與書目都不同。因此獲取全面的信息就顯得尤為重要。
此外，還有諸如招生名額、招生比例、錄取分?jǐn)?shù)線等情況。這些可以向系里詢問，不過一般不會(huì)有答復(fù)，還可以向往屆考上的師兄、師姐打聽一下。另外，那些刊載各學(xué)校代碼及專業(yè)代碼的大書上也會(huì)有一些值得參考的東西。例如，人大2002年的招生目錄里就明確地寫到：“去年實(shí)招26人，其中統(tǒng)招23人，自費(fèi)3人?！边@樣就可以大致推算出今年的招生情況。通常的情況是名額逐年增加。
有了考題，對(duì)于考試方向與重點(diǎn)的分布就會(huì)有比較清醒的認(rèn)識(shí)。這樣看書就不會(huì)覺得一片茫然，不知該從何處著手。有些學(xué)校和專業(yè)開出的參考書很多，因此通過考題就可以發(fā)現(xiàn)哪些書是重要的，哪些章節(jié)是出題頻率高的，甚至還會(huì)有重復(fù)出題的情況。這樣就可以略去一些從未出過考題的章節(jié)，并通過尋求考題答案的過程尋找相關(guān)書目。經(jīng)過這樣的過程，考試的專業(yè)課范圍就大致確定下來了。
下一步就是購書。盡量將所需的書都找齊，或買或借都可以。有了書心里會(huì)比較踏實(shí)，感覺上比其他人有優(yōu)勢(shì)。有些書書店買不到，但是系里可能會(huì)有。而有的書根本就沒有再版過，哪里也找不到。遇到這種情況，能借就借，無法借到就找一本相近的書替代。
2.第一階段復(fù)習(xí)(4月～8月)
經(jīng)過前期的準(zhǔn)備，考研所需的資料大致差不多了。從4月份開始，就可以著手復(fù)習(xí)了，下面我會(huì)分科目講述。
剛開始復(fù)習(xí)時(shí)，不必太著急。因?yàn)槊鎸?duì)陌生的教材，可能會(huì)有一點(diǎn)恐懼與擔(dān)心，另外就是靜不下心來，這些都是很正常的情況。很多考研的人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過程，一定要相信這不是你個(gè)人的問題。如果實(shí)在看不下去專業(yè)書，就先準(zhǔn)備英語。我想英語的重要性是大家都會(huì)清醒認(rèn)識(shí)到的。我認(rèn)為英語重要的是單詞。盡管現(xiàn)在有聽力測(cè)試，但說到底還是考查你單詞的辨別能力。關(guān)于考研的英語單詞書很多，權(quán)威的當(dāng)然是高教司的考試大綱，附錄里的單詞幾年都沒有大變過。再詳細(xì)一點(diǎn)的就是青島海洋大學(xué)出版社出版的那本單詞書，當(dāng)時(shí)我們班幾乎人人都有。另外王長(zhǎng)喜和謝振元也有專門的考研單詞書，收錄了比考研大綱更多的單詞和詞匯，包括了歷年考題的高頻詞。這樣的書有一兩本就夠了。
從4月份開始一直到7月份，我將幾乎所有復(fù)習(xí)時(shí)間都花在英語上，間或看一看專業(yè)書，消除陌生感。在背誦英語單詞的同時(shí)，可以進(jìn)行專項(xiàng)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。在這方面，我認(rèn)為朱泰祺的書比較好，我們班的考研族幾乎人手一冊(cè)。大家覺得他的書內(nèi)容比較全面，難度適宜而且錯(cuò)誤較少。至于聽力的訓(xùn)練，是長(zhǎng)期的事，因此可以每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行專門訓(xùn)練，日積月累。
對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，由于專業(yè)的差異，再加上個(gè)人習(xí)慣的不同，會(huì)有很大的差別。如果你的定力很好，那么天天抽出一定的時(shí)間看專業(yè)書當(dāng)然更好。但是如果思想老是開小差，坐不下來，那么做摘錄筆記也不失為一種好方法。這種方法也是我當(dāng)時(shí)所采用的，因?yàn)槿舜笊鐣?huì)學(xué)系的參考書目有十本。我將自己認(rèn)為的各科重點(diǎn)，有可能出的考點(diǎn)都?xì)w納為筆記。這個(gè)過程不僅方便了以后的學(xué)習(xí)，其本身就是對(duì)知識(shí)的整理與強(qiáng)化。在此過程中，會(huì)把這些書歸納成一個(gè)整體輪廓與框架，這一點(diǎn)對(duì)于以后的復(fù)習(xí)是很有幫助的。因此在假期，我差不多將十本書的筆記做完，也就相當(dāng)于通看了一遍這些書。以后，在考研的沖刺階段，由于時(shí)間的緊迫，我基本上就只看筆記而不看書了。
由于政治科目的時(shí)事性很強(qiáng)，因而考研大綱每年都會(huì)有較大的變動(dòng)。太早復(fù)習(xí)還不如將時(shí)間分配給其他科目。再加上很多政治常識(shí)從小就開始學(xué)習(xí)，到此時(shí)已經(jīng)強(qiáng)化記憶很多遍了，只需稍稍點(diǎn)撥一下便能記起。因此，政治的復(fù)習(xí)不求早，而求新，等到暑假考試大綱出來后再準(zhǔn)備也不遲。關(guān)于復(fù)習(xí)材料方面，我認(rèn)為比較好的有高教司的和王曉峰的，任汝芬的也可以。總之，這種比較詳盡的資料大都大同小異，一本就夠了。只要對(duì)照考試大綱的范圍復(fù)習(xí)，就能抓住重點(diǎn)。
既然已經(jīng)將考研定為目標(biāo)，那么忌諱的就是三心二意，重要的是心思專一。如果你的學(xué)分已經(jīng)修滿，那就再好不過了。
3.第二階段復(fù)習(xí)(8月～11月)
這一階段身心都應(yīng)該進(jìn)入考研的狀態(tài)了，尤其是暑假，更不應(yīng)該浪費(fèi)掉。至此，英語單詞應(yīng)該記得差不多了。就可以做做練習(xí)，這方面的書很多，隨便買一本比較好的，邊做邊溫習(xí)單詞。此外，閱讀理解是英語考試中重要的一部分，因此要在這一階段加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。吳永麟的《英語閱讀一百篇》算是比較好的，篇幅比較適中。盡管有的題答案不甚理解，但這樣的閱讀訓(xùn)練尋求的不是正確率而是思維能力和閱讀速度的提高。
對(duì)于政治，做題是很重要的。因?yàn)檎螘还苋绾慰炊加X得枯燥無味，做題至少可以起到強(qiáng)化作用。而專業(yè)科的復(fù)習(xí)自然也是按部就班了。相信在經(jīng)歷了這么久的考研過程后，你已經(jīng)有了自己固定的學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，由于專業(yè)的差異，再加上個(gè)人習(xí)慣的不同，會(huì)有很大的差別。如果你的定力很好，那么天天抽出一定的時(shí)間看專業(yè)書當(dāng)然更好。但是如果思想老是開小差，坐不下來，那么做摘錄筆記也不失為一種好方法。
也許你會(huì)認(rèn)為這樣的生活很無聊，其實(shí)不然，當(dāng)你全身心投入一件事以后，你會(huì)覺得是一種樂趣。到了這樣的地步時(shí)，考研成功的把握就比較大了。
1.前期準(zhǔn)備
我是從3月份開始準(zhǔn)備考研的，雖然在此之前一直有此意向，但由于沒有足夠的動(dòng)力而擱淺。而現(xiàn)在，我為我的擱淺而感到慶幸，因?yàn)榭佳姓f到底是一個(gè)短期行為，戰(zhàn)線拖得太長(zhǎng)會(huì)有身心疲憊之感，反而容易導(dǎo)致失敗。
在3、4月份，我主要任務(wù)就是收集考研信息和資料。因?yàn)?，盡早確定報(bào)考學(xué)校與專業(yè)是必要的，有助于行動(dòng)方向的確立。我很久以前就確立了我的目標(biāo)：中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系。相較于以前的學(xué)校與專業(yè)而言，既是跨學(xué)校又是跨專業(yè)：我的本科是在四川大學(xué)讀的，專業(yè)是哲學(xué)。雖然哲學(xué)與社會(huì)學(xué)有理論上的淵源，但實(shí)際考試內(nèi)容卻有很大差別。因此，及早地弄到一套歷年考題及考試書目是很有幫助的。很多學(xué)校和系里都會(huì)贈(zèng)送或出售歷年考題和考試書目，但有的學(xué)校與專業(yè)就不會(huì)，比如北大歷史系。這些情況打電話到系里會(huì)了解得比較清楚。另外，現(xiàn)在市面上有一套考研專業(yè)課試題的分科匯編叢書，里面也有很多東西。我對(duì)照了一下，認(rèn)為它的信息是比較可靠的，至少人大社會(huì)學(xué)系的題目是準(zhǔn)確無誤的，因而可做參考用。
如果實(shí)在弄不到歷年考題和考試書目，我想那樣報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)比較大。因?yàn)榭佳信c高考不同，高考是全國或幾省統(tǒng)一出題。而考研各所學(xué)校各個(gè)專業(yè)的考題與書目都不同。因此獲取全面的信息就顯得尤為重要。
此外，還有諸如招生名額、招生比例、錄取分?jǐn)?shù)線等情況。這些可以向系里詢問，不過一般不會(huì)有答復(fù)，還可以向往屆考上的師兄、師姐打聽一下。另外，那些刊載各學(xué)校代碼及專業(yè)代碼的大書上也會(huì)有一些值得參考的東西。例如，人大2002年的招生目錄里就明確地寫到：“去年實(shí)招26人，其中統(tǒng)招23人，自費(fèi)3人?！边@樣就可以大致推算出今年的招生情況。通常的情況是名額逐年增加。
有了考題，對(duì)于考試方向與重點(diǎn)的分布就會(huì)有比較清醒的認(rèn)識(shí)。這樣看書就不會(huì)覺得一片茫然，不知該從何處著手。有些學(xué)校和專業(yè)開出的參考書很多，因此通過考題就可以發(fā)現(xiàn)哪些書是重要的，哪些章節(jié)是出題頻率高的，甚至還會(huì)有重復(fù)出題的情況。這樣就可以略去一些從未出過考題的章節(jié)，并通過尋求考題答案的過程尋找相關(guān)書目。經(jīng)過這樣的過程，考試的專業(yè)課范圍就大致確定下來了。
下一步就是購書。盡量將所需的書都找齊，或買或借都可以。有了書心里會(huì)比較踏實(shí)，感覺上比其他人有優(yōu)勢(shì)。有些書書店買不到，但是系里可能會(huì)有。而有的書根本就沒有再版過，哪里也找不到。遇到這種情況，能借就借，無法借到就找一本相近的書替代。
2.第一階段復(fù)習(xí)(4月～8月)
經(jīng)過前期的準(zhǔn)備，考研所需的資料大致差不多了。從4月份開始，就可以著手復(fù)習(xí)了，下面我會(huì)分科目講述。
剛開始復(fù)習(xí)時(shí)，不必太著急。因?yàn)槊鎸?duì)陌生的教材，可能會(huì)有一點(diǎn)恐懼與擔(dān)心，另外就是靜不下心來，這些都是很正常的情況。很多考研的人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過程，一定要相信這不是你個(gè)人的問題。如果實(shí)在看不下去專業(yè)書，就先準(zhǔn)備英語。我想英語的重要性是大家都會(huì)清醒認(rèn)識(shí)到的。我認(rèn)為英語重要的是單詞。盡管現(xiàn)在有聽力測(cè)試，但說到底還是考查你單詞的辨別能力。關(guān)于考研的英語單詞書很多，權(quán)威的當(dāng)然是高教司的考試大綱，附錄里的單詞幾年都沒有大變過。再詳細(xì)一點(diǎn)的就是青島海洋大學(xué)出版社出版的那本單詞書，當(dāng)時(shí)我們班幾乎人人都有。另外王長(zhǎng)喜和謝振元也有專門的考研單詞書，收錄了比考研大綱更多的單詞和詞匯，包括了歷年考題的高頻詞。這樣的書有一兩本就夠了。
從4月份開始一直到7月份，我將幾乎所有復(fù)習(xí)時(shí)間都花在英語上，間或看一看專業(yè)書，消除陌生感。在背誦英語單詞的同時(shí)，可以進(jìn)行專項(xiàng)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。在這方面，我認(rèn)為朱泰祺的書比較好，我們班的考研族幾乎人手一冊(cè)。大家覺得他的書內(nèi)容比較全面，難度適宜而且錯(cuò)誤較少。至于聽力的訓(xùn)練，是長(zhǎng)期的事，因此可以每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行專門訓(xùn)練，日積月累。
對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，由于專業(yè)的差異，再加上個(gè)人習(xí)慣的不同，會(huì)有很大的差別。如果你的定力很好，那么天天抽出一定的時(shí)間看專業(yè)書當(dāng)然更好。但是如果思想老是開小差，坐不下來，那么做摘錄筆記也不失為一種好方法。這種方法也是我當(dāng)時(shí)所采用的，因?yàn)槿舜笊鐣?huì)學(xué)系的參考書目有十本。我將自己認(rèn)為的各科重點(diǎn)，有可能出的考點(diǎn)都?xì)w納為筆記。這個(gè)過程不僅方便了以后的學(xué)習(xí)，其本身就是對(duì)知識(shí)的整理與強(qiáng)化。在此過程中，會(huì)把這些書歸納成一個(gè)整體輪廓與框架，這一點(diǎn)對(duì)于以后的復(fù)習(xí)是很有幫助的。因此在假期，我差不多將十本書的筆記做完，也就相當(dāng)于通看了一遍這些書。以后，在考研的沖刺階段，由于時(shí)間的緊迫，我基本上就只看筆記而不看書了。
由于政治科目的時(shí)事性很強(qiáng)，因而考研大綱每年都會(huì)有較大的變動(dòng)。太早復(fù)習(xí)還不如將時(shí)間分配給其他科目。再加上很多政治常識(shí)從小就開始學(xué)習(xí)，到此時(shí)已經(jīng)強(qiáng)化記憶很多遍了，只需稍稍點(diǎn)撥一下便能記起。因此，政治的復(fù)習(xí)不求早，而求新，等到暑假考試大綱出來后再準(zhǔn)備也不遲。關(guān)于復(fù)習(xí)材料方面，我認(rèn)為比較好的有高教司的和王曉峰的，任汝芬的也可以。總之，這種比較詳盡的資料大都大同小異，一本就夠了。只要對(duì)照考試大綱的范圍復(fù)習(xí)，就能抓住重點(diǎn)。
既然已經(jīng)將考研定為目標(biāo)，那么忌諱的就是三心二意，重要的是心思專一。如果你的學(xué)分已經(jīng)修滿，那就再好不過了。
3.第二階段復(fù)習(xí)(8月～11月)
這一階段身心都應(yīng)該進(jìn)入考研的狀態(tài)了，尤其是暑假，更不應(yīng)該浪費(fèi)掉。至此，英語單詞應(yīng)該記得差不多了。就可以做做練習(xí)，這方面的書很多，隨便買一本比較好的，邊做邊溫習(xí)單詞。此外，閱讀理解是英語考試中重要的一部分，因此要在這一階段加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。吳永麟的《英語閱讀一百篇》算是比較好的，篇幅比較適中。盡管有的題答案不甚理解，但這樣的閱讀訓(xùn)練尋求的不是正確率而是思維能力和閱讀速度的提高。
對(duì)于政治，做題是很重要的。因?yàn)檎螘还苋绾慰炊加X得枯燥無味，做題至少可以起到強(qiáng)化作用。而專業(yè)科的復(fù)習(xí)自然也是按部就班了。相信在經(jīng)歷了這么久的考研過程后，你已經(jīng)有了自己固定的學(xué)習(xí)方法。