2015年山東教師資格認定政策有新變化

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依據《山東省教育廳關于印發(fā)〈山東省中小學教師資格考試及認定制度改革工作實施辦法〉的通知》要求,從2013年起,我省實施教師資格“國標、省考”,完善教師資格認定政策,強化對新任教師職業(yè)道德素質、教育教學能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|的考察,以教師職業(yè)標準和考試評價體系引領師范院校教師教育改革,促進教師專業(yè)發(fā)展。2015年起,我省在實施教師資格“國考”的基礎上,認定政策較以前相比,也有了以下三點變化:
     1、自2015年起,申請幼兒園教師資格,學歷要求由中專及以上提高至大學??萍耙陨?。
     2、自2015年起,非師范類專業(yè)畢業(yè)生報考教師資格考試筆試必須有在省級教師教育基地學校修習規(guī)定的教師教育類必修課程的經歷,并考核合格,獲得規(guī)定的學分;非師范類專業(yè)畢業(yè)生報考教師資格考試面試的,必須有在省級教師教育基地學校確定的教師專業(yè)發(fā)展學校進行教育實踐(包括教育見習和教育實習)的經歷,并考核合格,獲得規(guī)定的學分;報考中等職業(yè)學校專業(yè)課教師資格,必須有相應專業(yè)學習經歷和在生產一線從事本專業(yè)半年以上工作經歷,其工作經歷可代替教育實踐經歷。具體實施細則有待省教育廳出臺文件。
     3、2013年前已經入學的師范類專業(yè)學生可在畢業(yè)后3年內免于教師資格考試,直接申請認定相應的教師資格。畢業(yè)超過3年的及2017年師范類專業(yè)畢業(yè)生,不再執(zhí)行直接認定的政策,須參加統(tǒng)一的教師資格考試合格并取得合格證明。