一. 學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過完型填空練習(xí)的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生諸方面的能力：
1、在不同的語境中正確理解和靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯的能力。上下文融會(huì)貫通、整體謀篇的能力。
2、整合已有的生活體驗(yàn)，進(jìn)行邏輯推理和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。運(yùn)用史地常識(shí)、時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分析推理的能力。
二. 解題指導(dǎo)
1、注意文章首句，它是了解全文大意的基石，文章的第一句往往是該篇的主題句，它可以為我們提供解題的基本信息。答題前，先通讀全文，別急于做出選擇。千萬不要只看到空格所在的句子，尤其是開篇的前幾個(gè)空格。要根據(jù)短文內(nèi)容和上下文語境，做出符合情節(jié)、語法和邏輯的正確選擇。當(dāng)然，對(duì)于那些較為明顯的答案，完全可以在看文章的第一時(shí)間同步選出，而那些需要思考的選項(xiàng)，可以等到讀完一遍后再逐一確定。
2、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)想，隨時(shí)設(shè)想所遇到的空格中應(yīng)該出現(xiàn)的內(nèi)容，而后再以該題選項(xiàng)來驗(yàn)證自己的推測(cè)，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或修正。
3. 在整個(gè)解題過程中必須做到瞻前顧后，左右平衡，貫通全文，前后呼應(yīng)。
4、再讀全文，核對(duì)答案一遍，這時(shí)要一氣呵成，對(duì)短文大意和情節(jié)形成一個(gè)整體明白清晰的印象， 以便查出錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。
通過完型填空練習(xí)的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生諸方面的能力：
1、在不同的語境中正確理解和靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯的能力。上下文融會(huì)貫通、整體謀篇的能力。
2、整合已有的生活體驗(yàn)，進(jìn)行邏輯推理和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。運(yùn)用史地常識(shí)、時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分析推理的能力。
二. 解題指導(dǎo)
1、注意文章首句，它是了解全文大意的基石，文章的第一句往往是該篇的主題句，它可以為我們提供解題的基本信息。答題前，先通讀全文，別急于做出選擇。千萬不要只看到空格所在的句子，尤其是開篇的前幾個(gè)空格。要根據(jù)短文內(nèi)容和上下文語境，做出符合情節(jié)、語法和邏輯的正確選擇。當(dāng)然，對(duì)于那些較為明顯的答案，完全可以在看文章的第一時(shí)間同步選出，而那些需要思考的選項(xiàng)，可以等到讀完一遍后再逐一確定。
2、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)想，隨時(shí)設(shè)想所遇到的空格中應(yīng)該出現(xiàn)的內(nèi)容，而后再以該題選項(xiàng)來驗(yàn)證自己的推測(cè)，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或修正。
3. 在整個(gè)解題過程中必須做到瞻前顧后，左右平衡，貫通全文，前后呼應(yīng)。
4、再讀全文，核對(duì)答案一遍，這時(shí)要一氣呵成，對(duì)短文大意和情節(jié)形成一個(gè)整體明白清晰的印象， 以便查出錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。