第六章 品德的形成
第一節(jié) 品德心理概述(只需作一般了解)
第二節(jié) 第二節(jié) 品德心理概述
一 、多選題
1、我國心理學界比較流行的是品德的四要素說,認為品德是由道德認識、 等心理成分構成的有機整體。ABD
A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德行為(
二、單選題
1、 C 是指較大兒童(10歲以后)根據(jù)行為者的主觀意圖作為道德判斷的基礎,是由兒童自己內在的價值標準所支配的道德判斷。
A、主觀道德;B、客觀道德;C、他律道德;D、自律道德
2、皮亞杰采用 A 研究道德現(xiàn)象。
A、對偶故事法;B、道德兩難故事法;C、兒童故事法;D、加一法
3、 C 是指學前及小學低年級兒童(10歲之前)只關心行為的客觀效果,不關心主觀動機,是受他人設定的外在價值標準所支配的道德判斷。
A、 主觀道德;B、客觀道德;C、他律道德;D、自律道德
第三節(jié) 品德的培養(yǎng)(只需作一般了解)
第一節(jié) 品德心理概述(只需作一般了解)
第二節(jié) 第二節(jié) 品德心理概述
一 、多選題
1、我國心理學界比較流行的是品德的四要素說,認為品德是由道德認識、 等心理成分構成的有機整體。ABD
A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德行為(
二、單選題
1、 C 是指較大兒童(10歲以后)根據(jù)行為者的主觀意圖作為道德判斷的基礎,是由兒童自己內在的價值標準所支配的道德判斷。
A、主觀道德;B、客觀道德;C、他律道德;D、自律道德
2、皮亞杰采用 A 研究道德現(xiàn)象。
A、對偶故事法;B、道德兩難故事法;C、兒童故事法;D、加一法
3、 C 是指學前及小學低年級兒童(10歲之前)只關心行為的客觀效果,不關心主觀動機,是受他人設定的外在價值標準所支配的道德判斷。
A、 主觀道德;B、客觀道德;C、他律道德;D、自律道德
第三節(jié) 品德的培養(yǎng)(只需作一般了解)