關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。學(xué)著將不會做的題分類：
1概念公式不清楚，怎么做不用我說。
2該題采用了你見過的基本方法，你要努力使自己下次使用該方法時更加靈活，具體辦法靠自己揣摩，沒別的捷徑。
3該題采用了你沒見過的基本方法，毫無疑問學(xué)會它
4該題采用了你沒見過的非常見方法，在你沒到130分的水平以前不要管它。
另外每次各種形式的考試批下來也做一下總結(jié)。除了不會的題目要進(jìn)行上述分類外還有一類不是不會，只是一時大意。對于高三的學(xué)生來講馬虎是個很嚴(yán)重很難解決的問題，但絕大多數(shù)人對此缺乏足夠的重視。高考僅數(shù)學(xué)一科，因為馬虎平均每個人要在自己原本會做的題目中失去20分以上。馬虎不是高考時認(rèn)真一點就能解決的，平時不重視你會發(fā)現(xiàn)你想認(rèn)真的時候竟不知道該怎么做。高考時考生的緊張程度是超乎每個人想象的，能不比平時粗心就不錯了。所以平時就要有所行動。首先就是將粗心而犯的錯誤再分類：
1看錯題。比如把二項式系數(shù)看成系數(shù)或者題里說正數(shù)如何如何你沒看見，你肯定犯過這樣的錯誤。錯一次就記得下次看見這樣的題哪個地方應(yīng)該看的更認(rèn)真
2計算錯誤。這個物理不常見，數(shù)學(xué)多一點，尤其是解析幾何。解決辦法是每一步計算老老實實落實在紙上或者計算器，并且每做一步檢查一次確定沒錯再進(jìn)行下一不。解析幾何如果你不這樣做我保證你不可能一次算對。此外總結(jié)什么地方更容易算錯。
3答非所問。這個問題超過2/3的人經(jīng)常犯。比如人家問正切值你回答角，兩者是一回事不過不給分。比如人家問A的加速度你回答B(yǎng)的，肯定沒分。基本上無論問什么其主要過程都是一樣的，所以你只需要大功告成前最后再看一眼題里問的是什么，問什么答什么。
4抄錯。這個問題反映了態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，你需要更塌實的作風(fēng)。
最后認(rèn)清學(xué)好不等于考好的事實。應(yīng)試是高三的目的，你需要熟悉考卷，哪一章出的題多哪一章出的題少哪一章只出小題，數(shù)學(xué)函數(shù)部分超過50分，解析幾何35分以上，立體幾何25分以上，極坐標(biāo)或者排列組合等等就是一道小題。還要熟悉考試節(jié)奏，比如做完小題用多長時間，做到第幾個大題又多長時間，哪一道題需要放棄哪一道題不能放棄等等，這個節(jié)奏每個人不一樣，自己體會。一般數(shù)學(xué)選擇天空25分鐘以內(nèi)算比較快，30分鐘是總分130的最低要求，40分鐘以外很難超過100分。無論把握出題比重還是做題節(jié)奏，都需要經(jīng)常做模擬考卷（每周4次以上），不過可以在高三下學(xué)期復(fù)習(xí)到一定程度的時候再開始。還有就是不要想答完卷，能答完的不多，答完的人能達(dá)到120的也不多。我認(rèn)識一個人高考時數(shù)學(xué)答完了而且感覺很好，最后出來是60多分。反倒是放棄一道最難的題這樣的人分?jǐn)?shù)都不低，130的也大有人在。
希望上面這些對大家能有所幫助，時刻記住持之以恒、塌實嚴(yán)謹(jǐn)和講求方法是成功的充要條件。
1概念公式不清楚，怎么做不用我說。
2該題采用了你見過的基本方法，你要努力使自己下次使用該方法時更加靈活，具體辦法靠自己揣摩，沒別的捷徑。
3該題采用了你沒見過的基本方法，毫無疑問學(xué)會它
4該題采用了你沒見過的非常見方法，在你沒到130分的水平以前不要管它。
另外每次各種形式的考試批下來也做一下總結(jié)。除了不會的題目要進(jìn)行上述分類外還有一類不是不會，只是一時大意。對于高三的學(xué)生來講馬虎是個很嚴(yán)重很難解決的問題，但絕大多數(shù)人對此缺乏足夠的重視。高考僅數(shù)學(xué)一科，因為馬虎平均每個人要在自己原本會做的題目中失去20分以上。馬虎不是高考時認(rèn)真一點就能解決的，平時不重視你會發(fā)現(xiàn)你想認(rèn)真的時候竟不知道該怎么做。高考時考生的緊張程度是超乎每個人想象的，能不比平時粗心就不錯了。所以平時就要有所行動。首先就是將粗心而犯的錯誤再分類：
1看錯題。比如把二項式系數(shù)看成系數(shù)或者題里說正數(shù)如何如何你沒看見，你肯定犯過這樣的錯誤。錯一次就記得下次看見這樣的題哪個地方應(yīng)該看的更認(rèn)真
2計算錯誤。這個物理不常見，數(shù)學(xué)多一點，尤其是解析幾何。解決辦法是每一步計算老老實實落實在紙上或者計算器，并且每做一步檢查一次確定沒錯再進(jìn)行下一不。解析幾何如果你不這樣做我保證你不可能一次算對。此外總結(jié)什么地方更容易算錯。
3答非所問。這個問題超過2/3的人經(jīng)常犯。比如人家問正切值你回答角，兩者是一回事不過不給分。比如人家問A的加速度你回答B(yǎng)的，肯定沒分。基本上無論問什么其主要過程都是一樣的，所以你只需要大功告成前最后再看一眼題里問的是什么，問什么答什么。
4抄錯。這個問題反映了態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，你需要更塌實的作風(fēng)。
最后認(rèn)清學(xué)好不等于考好的事實。應(yīng)試是高三的目的，你需要熟悉考卷，哪一章出的題多哪一章出的題少哪一章只出小題，數(shù)學(xué)函數(shù)部分超過50分，解析幾何35分以上，立體幾何25分以上，極坐標(biāo)或者排列組合等等就是一道小題。還要熟悉考試節(jié)奏，比如做完小題用多長時間，做到第幾個大題又多長時間，哪一道題需要放棄哪一道題不能放棄等等，這個節(jié)奏每個人不一樣，自己體會。一般數(shù)學(xué)選擇天空25分鐘以內(nèi)算比較快，30分鐘是總分130的最低要求，40分鐘以外很難超過100分。無論把握出題比重還是做題節(jié)奏，都需要經(jīng)常做模擬考卷（每周4次以上），不過可以在高三下學(xué)期復(fù)習(xí)到一定程度的時候再開始。還有就是不要想答完卷，能答完的不多，答完的人能達(dá)到120的也不多。我認(rèn)識一個人高考時數(shù)學(xué)答完了而且感覺很好，最后出來是60多分。反倒是放棄一道最難的題這樣的人分?jǐn)?shù)都不低，130的也大有人在。
希望上面這些對大家能有所幫助，時刻記住持之以恒、塌實嚴(yán)謹(jǐn)和講求方法是成功的充要條件。