無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇一
第一部分——青春紀(jì)念冊(cè)
在青春的樂(lè)章里，我們用笑聲譜寫(xiě)了回憶；在青春的舞臺(tái)上，我們用淚水點(diǎn)綴了快樂(lè)；在青春的海洋里，我們用歌聲憧憬了未來(lái)；在青春的畫(huà)板上，我們用努力勾勒了理想。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是匆匆而逝，不知不覺(jué)就已經(jīng)默默地從我們指尖滑過(guò)?；蛟S，有一段浸入心底的浪漫邂逅；或許，有一次蕩氣回腸的動(dòng)人演講；或許有一場(chǎng)意猶未盡的精彩表演；他們都會(huì)在我們的記憶中留下時(shí)間的腳印，那是青春的舞步，是難忘的青春時(shí)光，一切都一切都將匯入青春紀(jì)念冊(cè)。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
心理學(xué)系20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了。
再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，下面有請(qǐng)心理學(xué)系趙欽書(shū)記致辭。
青春，不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單是詞語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)人而言，青春都是一部轉(zhuǎn)屬于自己的故事集，伴有快樂(lè)，伴有汗水，伴有辛酸，是青春見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。還記得我們拖著行李一齊邁入這所我們花費(fèi)了十幾年的努力的大學(xué)時(shí)的心情嗎？還記得一起跨過(guò)的正步嗎？還記得在課堂上張狂的歡笑嗎？我們將一起來(lái)喚醒記憶……（青春紀(jì)念冊(cè)vcr播放）
追溯著自己的曾經(jīng)，看著這一幕幕的過(guò)往。那是我們的足跡，那是我們的成長(zhǎng)，我們所有人一起是回憶，回憶會(huì)永遠(yuǎn)沉淀在心里，在這里我們又將開(kāi)始起我們一段新是旅程。但請(qǐng)相信，我們的青春是無(wú)限的。下面請(qǐng)欣賞歌曲《啟程》（節(jié)目4）
即將開(kāi)始一段新的旅程，回頭，或許真的不不舍那即將離開(kāi)的校園，不舍路過(guò)的食堂，不舍足球場(chǎng)的梧桐，不舍停在那里的歡聲笑語(yǔ)。曾經(jīng)覺(jué)得無(wú)比渺小的校園，如今是身影是那樣是偉岸，在心底不可代替。下面請(qǐng)欣賞由人文信息管理學(xué)院給我們帶來(lái)的小品《戲說(shuō)大學(xué)校園》。
同學(xué)，總是環(huán)繞在我們的周?chē)?，我們?huì)記得總有些特別愛(ài)吃，總有些特別愛(ài)笑，也總有些特備能給我們帶來(lái)不盡的歡樂(lè)和笑容。下面請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)村長(zhǎng)的講話》。
第二部分感謝您！我的老師。
青春紀(jì)念冊(cè)里裝下了滿滿的回憶。酸甜苦辣的生命歷程中，還有始終待我們像朋友一樣的老師。在這里，我們想對(duì)老師說(shuō)：即將離開(kāi)，我們不知道應(yīng)該用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)你們的祝福，一直以來(lái)都覺(jué)得能夠開(kāi)心的度過(guò)每一天就是幸福，在這里，我真切的希望每位老師的臉上都能洋溢著幸福燦爛的笑容，生活中處處都裝滿笑容。我青春的腳步，因?yàn)橛心銈兊膶?dǎo)向，才讓我越走越堅(jiān)定。是你們的指引，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讀懂了大學(xué)，領(lǐng)會(huì)了青春。謝謝你，我的老師！
表達(dá)，我們將這份感謝融進(jìn)一個(gè)節(jié)目中，謝謝你！我的老師。請(qǐng)欣賞節(jié)目
第三部分最美的祝福
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇二
男：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
女：華燈淀放，祝福滿人間。
男;又一個(gè)中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)愛(ài)蔓延，思無(wú)限的夜晚，我們相聚在這里，，共同抒發(fā)著一個(gè)恒久的主題：那就是對(duì)友情和生命的無(wú)限熱愛(ài)!
女;海上升明月，天涯共此時(shí)在這里，我謹(jǐn)代表~~—~和各位管理，對(duì)今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的好朋友們，表示歡迎。
女，接下來(lái)讓我用最最熱烈的掌聲，歡迎我們的~~，~~為晚會(huì)致詞。
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇三
開(kāi)場(chǎng)
a:畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
b:畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
c:畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
d:畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
a:若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光
b:也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)
c:它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
d:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了，
并送上我們最最美好的祝福
b:他們是
a:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也
帶不走永恒的心
b:過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
c:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語(yǔ)
d:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們
送上最真,最深厚的
合：祝福
節(jié)目
2a:健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。
b:多少記憶仍在，多少歡樂(lè)仍在。在今晚，
讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨叮?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》
3c:當(dāng)我們滿懷*與憧憬步入校園的時(shí)候，
云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)，
卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
c:在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
d:請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4a:離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵
幾多傷感
b:明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光
這一個(gè)人，會(huì)是怎樣的一種心情?
a:明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，
是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?
b:不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福明年今日，祝我們好運(yùn)
a:請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》
5c:其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系，
但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》
6
互動(dòng)環(huán)節(jié)a:d:+張老師《甘心情愿》
7c:8
a:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，
能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
d:愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
a:因?yàn)閻?ài)在我們心中，所以，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛
d:因?yàn)閻?ài)在我們心中，某一天的某一個(gè)角落，
我們還會(huì)相逢
a:時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，
因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中
d:請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?BR> b:如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來(lái)，
我們的生活也會(huì)像以前一樣么?
c:真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?
c:但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
b:請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》
d:說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng)，我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在**市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)
a:你說(shuō)的是街舞
d:沒(méi)錯(cuò)，這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)
下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
a:街舞表演《d:on’tpushme》，送給大家
結(jié)語(yǔ)
b:青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
a:等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想
d:青春散場(chǎng)，我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
a:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，
因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證
c:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧
因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征
b:梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園
走向社會(huì)，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生
d:同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)?BR> 前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合：讓我們一路走好!
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇四
乙：五月的陽(yáng)光是那樣燦爛，
甲：五月的空氣中充滿著迷人的花香，
乙：五月的我們呀正在心花怒放。
合：歡迎大家來(lái)到“金話筒展風(fēng)采”銀海學(xué)校第二屆小主持*賽的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：我是主持人朱姵儀，來(lái)自二年級(jí)74班。
乙：我是主持人謝易諳，同樣來(lái)自二年級(jí)74班。
甲：圓主持夢(mèng)想，金話筒展風(fēng)采，
乙：銀海大舞臺(tái)，正向你們敞開(kāi)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？
乙：本次大賽共有個(gè)選手參加，其中包括個(gè)組合，大賽將評(píng)出金話筒獎(jiǎng)12名；銀話筒獎(jiǎng)10名；優(yōu)秀話筒獎(jiǎng)10名。敬請(qǐng)期待！
甲：接下來(lái)，我高興地向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，他們是
謝謝你們！
乙：請(qǐng)參賽的選手注意：比賽順序是從二年級(jí)依次到五年級(jí)，同年級(jí)內(nèi)再按照抽簽順序依次上場(chǎng)進(jìn)行展示，請(qǐng)下一個(gè)選手提前在舞臺(tái)的右側(cè)候場(chǎng)。
甲：請(qǐng)臺(tái)下的觀眾注意：保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，適時(shí)鼓掌，不隨便走動(dòng)，請(qǐng)老師們把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)，謝謝大家的合作。
乙：好了，下面我們進(jìn)入正題，由二年級(jí)的選手們率先為大家展示他們的風(fēng)采，有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué)，掌聲歡迎！
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇五
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
合：現(xiàn)在我宣布：20xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇六
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
合：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：xx二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇一
第一部分——青春紀(jì)念冊(cè)
在青春的樂(lè)章里，我們用笑聲譜寫(xiě)了回憶；在青春的舞臺(tái)上，我們用淚水點(diǎn)綴了快樂(lè)；在青春的海洋里，我們用歌聲憧憬了未來(lái)；在青春的畫(huà)板上，我們用努力勾勒了理想。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是匆匆而逝，不知不覺(jué)就已經(jīng)默默地從我們指尖滑過(guò)?；蛟S，有一段浸入心底的浪漫邂逅；或許，有一次蕩氣回腸的動(dòng)人演講；或許有一場(chǎng)意猶未盡的精彩表演；他們都會(huì)在我們的記憶中留下時(shí)間的腳印，那是青春的舞步，是難忘的青春時(shí)光，一切都一切都將匯入青春紀(jì)念冊(cè)。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
心理學(xué)系20xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了。
再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，下面有請(qǐng)心理學(xué)系趙欽書(shū)記致辭。
青春，不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單是詞語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)人而言，青春都是一部轉(zhuǎn)屬于自己的故事集，伴有快樂(lè)，伴有汗水，伴有辛酸，是青春見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。還記得我們拖著行李一齊邁入這所我們花費(fèi)了十幾年的努力的大學(xué)時(shí)的心情嗎？還記得一起跨過(guò)的正步嗎？還記得在課堂上張狂的歡笑嗎？我們將一起來(lái)喚醒記憶……（青春紀(jì)念冊(cè)vcr播放）
追溯著自己的曾經(jīng)，看著這一幕幕的過(guò)往。那是我們的足跡，那是我們的成長(zhǎng)，我們所有人一起是回憶，回憶會(huì)永遠(yuǎn)沉淀在心里，在這里我們又將開(kāi)始起我們一段新是旅程。但請(qǐng)相信，我們的青春是無(wú)限的。下面請(qǐng)欣賞歌曲《啟程》（節(jié)目4）
即將開(kāi)始一段新的旅程，回頭，或許真的不不舍那即將離開(kāi)的校園，不舍路過(guò)的食堂，不舍足球場(chǎng)的梧桐，不舍停在那里的歡聲笑語(yǔ)。曾經(jīng)覺(jué)得無(wú)比渺小的校園，如今是身影是那樣是偉岸，在心底不可代替。下面請(qǐng)欣賞由人文信息管理學(xué)院給我們帶來(lái)的小品《戲說(shuō)大學(xué)校園》。
同學(xué)，總是環(huán)繞在我們的周?chē)?，我們?huì)記得總有些特別愛(ài)吃，總有些特別愛(ài)笑，也總有些特備能給我們帶來(lái)不盡的歡樂(lè)和笑容。下面請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)村長(zhǎng)的講話》。
第二部分感謝您！我的老師。
青春紀(jì)念冊(cè)里裝下了滿滿的回憶。酸甜苦辣的生命歷程中，還有始終待我們像朋友一樣的老師。在這里，我們想對(duì)老師說(shuō)：即將離開(kāi)，我們不知道應(yīng)該用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)你們的祝福，一直以來(lái)都覺(jué)得能夠開(kāi)心的度過(guò)每一天就是幸福，在這里，我真切的希望每位老師的臉上都能洋溢著幸福燦爛的笑容，生活中處處都裝滿笑容。我青春的腳步，因?yàn)橛心銈兊膶?dǎo)向，才讓我越走越堅(jiān)定。是你們的指引，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讀懂了大學(xué)，領(lǐng)會(huì)了青春。謝謝你，我的老師！
表達(dá)，我們將這份感謝融進(jìn)一個(gè)節(jié)目中，謝謝你！我的老師。請(qǐng)欣賞節(jié)目
第三部分最美的祝福
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇二
男：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。
女：華燈淀放，祝福滿人間。
男;又一個(gè)中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)愛(ài)蔓延，思無(wú)限的夜晚，我們相聚在這里，，共同抒發(fā)著一個(gè)恒久的主題：那就是對(duì)友情和生命的無(wú)限熱愛(ài)!
女;海上升明月，天涯共此時(shí)在這里，我謹(jǐn)代表~~—~和各位管理，對(duì)今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的好朋友們，表示歡迎。
女，接下來(lái)讓我用最最熱烈的掌聲，歡迎我們的~~，~~為晚會(huì)致詞。
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇三
開(kāi)場(chǎng)
a:畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
b:畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
c:畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
d:畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和
遺憾去回想的副詞
a:若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光
b:也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)
c:它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
d:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
法律與政治系20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了，
并送上我們最最美好的祝福
b:他們是
a:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也
帶不走永恒的心
b:過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
c:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
用掌聲,用心語(yǔ)
d:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們
送上最真,最深厚的
合：祝福
節(jié)目
2a:健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。
b:多少記憶仍在，多少歡樂(lè)仍在。在今晚，
讓我們?cè)俅位匚督∶啦俚捻嵨叮?qǐng)欣賞健美操表演《青春魅力》
3c:當(dāng)我們滿懷*與憧憬步入校園的時(shí)候，
云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。
雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)，
卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
c:在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
d:請(qǐng)欣賞情景劇表演《青春與我同行》
4a:離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵
幾多傷感
b:明年今日，當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光
這一個(gè)人，會(huì)是怎樣的一種心情?
a:明年今日，當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣
在社會(huì)這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候，
是否還會(huì)保留當(dāng)年的天真?
b:不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂(lè)、幸福明年今日，祝我們好運(yùn)
a:請(qǐng)欣賞歌曲《明年今日》
5c:其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系，
但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《舞娘》
6
互動(dòng)環(huán)節(jié)a:d:+張老師《甘心情愿》
7c:8
a:每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，
能夠與你分享無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
d:愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接?，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
a:因?yàn)閻?ài)在我們心中，所以，一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛
d:因?yàn)閻?ài)在我們心中，某一天的某一個(gè)角落，
我們還會(huì)相逢
a:時(shí)間不會(huì)阻擋我們相聚的步伐，
因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛(ài)常在心中
d:請(qǐng)欣賞小合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?BR> b:如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來(lái)，
我們的生活也會(huì)像以前一樣么?
c:真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)
男生還會(huì)在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎?
c:但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了
那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧
b:請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《如果的事》《屋頂》
d:說(shuō)到學(xué)生特色活動(dòng)，我們不僅僅有健美操
還有一樣很有特色并多次在**市相關(guān)比賽重獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的活動(dòng)
a:你說(shuō)的是街舞
d:沒(méi)錯(cuò)，這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動(dòng)
下面就請(qǐng)大家來(lái)再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采
a:街舞表演《d:on’tpushme》，送給大家
結(jié)語(yǔ)
b:青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
a:等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想
d:青春散場(chǎng)，我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕
a:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧，
因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證
c:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧
因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征
b:梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園
走向社會(huì)，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生
d:同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)?BR> 前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合：讓我們一路走好!
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇四
乙：五月的陽(yáng)光是那樣燦爛，
甲：五月的空氣中充滿著迷人的花香，
乙：五月的我們呀正在心花怒放。
合：歡迎大家來(lái)到“金話筒展風(fēng)采”銀海學(xué)校第二屆小主持*賽的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：我是主持人朱姵儀，來(lái)自二年級(jí)74班。
乙：我是主持人謝易諳，同樣來(lái)自二年級(jí)74班。
甲：圓主持夢(mèng)想，金話筒展風(fēng)采，
乙：銀海大舞臺(tái)，正向你們敞開(kāi)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？
乙：本次大賽共有個(gè)選手參加，其中包括個(gè)組合，大賽將評(píng)出金話筒獎(jiǎng)12名；銀話筒獎(jiǎng)10名；優(yōu)秀話筒獎(jiǎng)10名。敬請(qǐng)期待！
甲：接下來(lái)，我高興地向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，他們是
謝謝你們！
乙：請(qǐng)參賽的選手注意：比賽順序是從二年級(jí)依次到五年級(jí)，同年級(jí)內(nèi)再按照抽簽順序依次上場(chǎng)進(jìn)行展示，請(qǐng)下一個(gè)選手提前在舞臺(tái)的右側(cè)候場(chǎng)。
甲：請(qǐng)臺(tái)下的觀眾注意：保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，適時(shí)鼓掌，不隨便走動(dòng)，請(qǐng)老師們把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)，謝謝大家的合作。
乙：好了，下面我們進(jìn)入正題，由二年級(jí)的選手們率先為大家展示他們的風(fēng)采，有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué)，掌聲歡迎！
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇五
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
合：現(xiàn)在我宣布：20xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
慶八一建軍節(jié)主持人開(kāi)幕詞八一建軍節(jié)主持人開(kāi)場(chǎng)詞篇六
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
合：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：xx二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！