2005年浙江省公務(wù)員考試申論第二題：
省政府要實(shí)現(xiàn)從“無(wú)為而治”到打造“有為”政府的轉(zhuǎn)變，下列那些不屬于打造“有
為”政府的正確措施?請(qǐng)指出并分別說(shuō)明為什么，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。(30分)
A. 政府應(yīng)該把該管的管好。比如企業(yè)生產(chǎn)什么產(chǎn)品，應(yīng)該而且只能由企業(yè)自己決定;
但在企業(yè)采用什么樣的體制和管理方式上，一定要由政府決定。
B. 政府盡可能地為民營(yíng)企業(yè)排憂解難，倡導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中政府唱主角。
C. 積極扶持和大力發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)和商會(huì)等非政府組織，加強(qiáng)自律管理。
D. 營(yíng)造發(fā)展民營(yíng)企業(yè)的社會(huì)氛圍，提高民營(yíng)企業(yè)的社會(huì)地位，使之成為各級(jí)政府的附屬機(jī)構(gòu)。
E. 拓寬民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間，積極引導(dǎo)民營(yíng)資本進(jìn)入關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的行業(yè)和領(lǐng)域，并使它逐步占支配地位。
F. 改革“審批經(jīng)濟(jì)”，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高政府各職能部門的辦事效率，杜絕亂收費(fèi)和壟斷部門的尋租行為。
4.論證部分
2008年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
請(qǐng)以“藍(lán)圖”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：(1)給定資料，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語(yǔ)言流暢;(2)字?jǐn)?shù)控制在1000—1200字。
2007年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
就給定資料反映的主旨，用1000字到1300字的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論證深刻，有說(shuō)服力。
2006年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
就給定資料所反映的主要問(wèn)題，用1000字左右的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充滿，論述深刻，有說(shuō)服力。
2005年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
結(jié)合給定的資料，用1000字左右的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。
2004年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
就給定資料所反映的主要問(wèn)題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，有說(shuō)服力。
2003年浙江省公務(wù)員考試申論第二題：
根據(jù)材料所反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字以上的議論文。
2002年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
根據(jù)材料反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字以上的議論文。
2001年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
請(qǐng)我圍繞資料所反映的主題，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。字?jǐn)?shù)不少于1000字
省政府要實(shí)現(xiàn)從“無(wú)為而治”到打造“有為”政府的轉(zhuǎn)變，下列那些不屬于打造“有
為”政府的正確措施?請(qǐng)指出并分別說(shuō)明為什么，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。(30分)
A. 政府應(yīng)該把該管的管好。比如企業(yè)生產(chǎn)什么產(chǎn)品，應(yīng)該而且只能由企業(yè)自己決定;
但在企業(yè)采用什么樣的體制和管理方式上，一定要由政府決定。
B. 政府盡可能地為民營(yíng)企業(yè)排憂解難，倡導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中政府唱主角。
C. 積極扶持和大力發(fā)展行業(yè)協(xié)會(huì)和商會(huì)等非政府組織，加強(qiáng)自律管理。
D. 營(yíng)造發(fā)展民營(yíng)企業(yè)的社會(huì)氛圍，提高民營(yíng)企業(yè)的社會(huì)地位，使之成為各級(jí)政府的附屬機(jī)構(gòu)。
E. 拓寬民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間，積極引導(dǎo)民營(yíng)資本進(jìn)入關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的行業(yè)和領(lǐng)域，并使它逐步占支配地位。
F. 改革“審批經(jīng)濟(jì)”，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高政府各職能部門的辦事效率，杜絕亂收費(fèi)和壟斷部門的尋租行為。
4.論證部分
2008年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
請(qǐng)以“藍(lán)圖”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：(1)給定資料，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語(yǔ)言流暢;(2)字?jǐn)?shù)控制在1000—1200字。
2007年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
就給定資料反映的主旨，用1000字到1300字的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論證深刻，有說(shuō)服力。
2006年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
就給定資料所反映的主要問(wèn)題，用1000字左右的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充滿，論述深刻，有說(shuō)服力。
2005年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
結(jié)合給定的資料，用1000字左右的篇幅，自選角度，自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。
2004年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
就給定資料所反映的主要問(wèn)題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，有說(shuō)服力。
2003年浙江省公務(wù)員考試申論第二題：
根據(jù)材料所反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字以上的議論文。
2002年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
根據(jù)材料反映的主要問(wèn)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字以上的議論文。
2001年浙江省公務(wù)員考試申論第三題：
請(qǐng)我圍繞資料所反映的主題，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。字?jǐn)?shù)不少于1000字