教師心理學(xué)指導(dǎo):《心理學(xué)》意志和認(rèn)識(shí)的關(guān)系

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意志和認(rèn)識(shí)過程有著密切的聯(lián)系。
    首先,意志的產(chǎn)生是以認(rèn)識(shí)過程為前提的。意志的一個(gè)特征是具有自覺的目的性。人的任何目的,都是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。因?yàn)槟康碾m然是主觀的東西,但它卻來源于對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的結(jié)果。對(duì)于目的的選擇以及用什么樣的方式來達(dá)到目的也是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。人在確定目的、選擇方法和步驟時(shí),要審度客觀形勢(shì),分析主觀條件,回顧過去的經(jīng)驗(yàn),設(shè)想將來結(jié)果,擬定方案,編制計(jì)劃,并對(duì)這一切進(jìn)行反復(fù)的權(quán)衡和斟酌,所有這些都必須通過感知、記憶、思維、想象等認(rèn)識(shí)過程才能實(shí)現(xiàn)??梢?,意志行動(dòng)離不開認(rèn)識(shí)過程,意志是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
    其次,意志對(duì)認(rèn)識(shí)過程也有很大的影響。人在進(jìn)行各種認(rèn)識(shí)活動(dòng)時(shí),總會(huì)遇到一定的困難。要克服這些困難,就需要作出意志努力。例如,觀察的組織、隨意注意的維持、追憶的進(jìn)行、解決問題時(shí)思維的活動(dòng)等,都需要意志努力。認(rèn)識(shí)活動(dòng)是在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行的。沒有意志行動(dòng),不可能有認(rèn)識(shí)活動(dòng),也不可能進(jìn)行有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。