[教學目標]
1．感知文章字里行間洋溢的作者的勝利豪情和體現(xiàn)出的對黨和民族未來的堅定信念，領略文章博大精深的內(nèi)涵和恢宏的氣勢。
2．了解政論文的特點。
3．領略文章語言準確、簡明、概括的特點。
[教學重難點]
1．文章蘊涵的思想感情。
2．政論文的主要特點。
3．簡潔、準確的語言，條理分明的結構。
4．關鍵性詞語的理解、把握。
[教學設想]
教學方法
1．整體感知——研讀——拓展閱讀，讓學生在整體感知課文內(nèi)容基礎上，了解政論文的特點，領會文章所表達的思想感情。
2．通過引導學生研究性學習，激發(fā)學生的學習興趣和主動參與的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力和習慣，培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維和合作學習的精神，提高語言表達能力。
媒體設計
1．播放“慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會”的盛況，及江總書記講話的錄像(可從網(wǎng)上下載)。
2．演示課文中涉及到的歷史事件。
教學時數(shù)：1課時
[教學步驟]
一、#教師資格考試# #《中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗》教案#設計
(媒體顯示：慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會的盛況及江總書記講話的情景)
同學們在收聽收看新聞時，一定會經(jīng)常聽到看到“三個代表”幾個字眼。你知道“三個代表”具體指什么內(nèi)容，是由誰總結提出的嗎?(學生口答，教師糾正)
2001年7月1日，中國共產(chǎn)黨成立八十周年，中共中央舉行大會隆重慶祝建黨八十周年。江澤民總書記做了重要講話，其中一個重要的內(nèi)容就是深刻闡述了“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和深遠意義。江總書記的講話全文約2萬2千字，歷時近兩個小時，多次激起全場熱烈的掌聲。江總書記洪亮的聲音，隨著電波、通過熒屏傳到千家萬戶，在遼闊的大地回蕩。今天我們就學習這篇重要講話的第一部分。
(解說：創(chuàng)設情景，使學生感受建黨八十周年慶祝大會的隆重、盛大、莊嚴的氣氛，初步了解江澤民總書記講話的主要內(nèi)容。)
二、解題
這是一篇政治論文，這種論文是從政治角度闡述和評論某一時期重大事件和社會問題的議論文。在建黨八十周年這一重大歷史性時刻，作者全面回顧總結了黨的光輝業(yè)績和基本經(jīng)驗，指明了黨在新世紀的歷史任務和奮斗目標，統(tǒng)一了全黨、全軍、全國人民的思想，是指導實踐的偉大綱領。文章用了大量事實說明，語言嚴密，概括性強，體現(xiàn)了作為黨的繼往開來的豪邁氣概。
三、研習課文
1．整體感知
(1)初讀課文。
要求：①邊讀邊畫出生字、詞；②給自然段標上序號；③了解文章的大致內(nèi)容和思路。
(2)借助工具書解決生詞。
(解說：引導學生帶著問題讀書，培養(yǎng)學生使用工具書的習慣。)
2．研讀
(1)細讀課文，解決下列問題。
①給課文編寫閱讀提綱，明確論點、論據(jù)、論證方法之間的關系。
②課文先談奮斗業(yè)績，后談基本經(jīng)驗，這兩部分有什么內(nèi)在聯(lián)系?是怎樣連接在一起的?
③作為一篇政論文，本文語言上有哪些突出的特點?試舉例說明。
(解說：設計以上問題目的是使學生讀書時抓住重點，有的放矢。)
(2)學生研習、討論，教師巡回指導。
學生分組討論，可借助手頭有關這篇講話的資料，在課文中圈點批注。教師巡回指導解疑釋難。
(解說：本環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學生自學能力、善于利用課本以外的資料解決問題的能力以及合作精神。教師可給予適當?shù)膶W法指導。)
(3)師生共同反饋研讀課文的情況(學生發(fā)言，教師點撥，板書重點內(nèi)容)。
問題①：指名兩位同學用投影儀出示課文提綱(若條件不允許，可板書)，師生評論，集體補充，修改自己的提綱。
1．感知文章字里行間洋溢的作者的勝利豪情和體現(xiàn)出的對黨和民族未來的堅定信念，領略文章博大精深的內(nèi)涵和恢宏的氣勢。
2．了解政論文的特點。
3．領略文章語言準確、簡明、概括的特點。
[教學重難點]
1．文章蘊涵的思想感情。
2．政論文的主要特點。
3．簡潔、準確的語言，條理分明的結構。
4．關鍵性詞語的理解、把握。
[教學設想]
教學方法
1．整體感知——研讀——拓展閱讀，讓學生在整體感知課文內(nèi)容基礎上，了解政論文的特點，領會文章所表達的思想感情。
2．通過引導學生研究性學習，激發(fā)學生的學習興趣和主動參與的意識，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力和習慣，培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維和合作學習的精神，提高語言表達能力。
媒體設計
1．播放“慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會”的盛況，及江總書記講話的錄像(可從網(wǎng)上下載)。
2．演示課文中涉及到的歷史事件。
教學時數(shù)：1課時
[教學步驟]
一、#教師資格考試# #《中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗》教案#設計
(媒體顯示：慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會的盛況及江總書記講話的情景)
同學們在收聽收看新聞時，一定會經(jīng)常聽到看到“三個代表”幾個字眼。你知道“三個代表”具體指什么內(nèi)容，是由誰總結提出的嗎?(學生口答，教師糾正)
2001年7月1日，中國共產(chǎn)黨成立八十周年，中共中央舉行大會隆重慶祝建黨八十周年。江澤民總書記做了重要講話，其中一個重要的內(nèi)容就是深刻闡述了“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和深遠意義。江總書記的講話全文約2萬2千字，歷時近兩個小時，多次激起全場熱烈的掌聲。江總書記洪亮的聲音，隨著電波、通過熒屏傳到千家萬戶，在遼闊的大地回蕩。今天我們就學習這篇重要講話的第一部分。
(解說：創(chuàng)設情景，使學生感受建黨八十周年慶祝大會的隆重、盛大、莊嚴的氣氛，初步了解江澤民總書記講話的主要內(nèi)容。)
二、解題
這是一篇政治論文，這種論文是從政治角度闡述和評論某一時期重大事件和社會問題的議論文。在建黨八十周年這一重大歷史性時刻，作者全面回顧總結了黨的光輝業(yè)績和基本經(jīng)驗，指明了黨在新世紀的歷史任務和奮斗目標，統(tǒng)一了全黨、全軍、全國人民的思想，是指導實踐的偉大綱領。文章用了大量事實說明，語言嚴密，概括性強，體現(xiàn)了作為黨的繼往開來的豪邁氣概。
三、研習課文
1．整體感知
(1)初讀課文。
要求：①邊讀邊畫出生字、詞；②給自然段標上序號；③了解文章的大致內(nèi)容和思路。
(2)借助工具書解決生詞。
(解說：引導學生帶著問題讀書，培養(yǎng)學生使用工具書的習慣。)
2．研讀
(1)細讀課文，解決下列問題。
①給課文編寫閱讀提綱，明確論點、論據(jù)、論證方法之間的關系。
②課文先談奮斗業(yè)績，后談基本經(jīng)驗，這兩部分有什么內(nèi)在聯(lián)系?是怎樣連接在一起的?
③作為一篇政論文，本文語言上有哪些突出的特點?試舉例說明。
(解說：設計以上問題目的是使學生讀書時抓住重點，有的放矢。)
(2)學生研習、討論，教師巡回指導。
學生分組討論，可借助手頭有關這篇講話的資料，在課文中圈點批注。教師巡回指導解疑釋難。
(解說：本環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學生自學能力、善于利用課本以外的資料解決問題的能力以及合作精神。教師可給予適當?shù)膶W法指導。)
(3)師生共同反饋研讀課文的情況(學生發(fā)言，教師點撥，板書重點內(nèi)容)。
問題①：指名兩位同學用投影儀出示課文提綱(若條件不允許，可板書)，師生評論，集體補充，修改自己的提綱。