在物理學(xué)中，可以用一條帶箭頭的直線來(lái)表示光的傳播路徑和方向，這條想象的線叫做光線。在下列幾個(gè)物理學(xué)研究的實(shí)例中，與引入“光線”這一物理概念的方法相類似的是_____（選填序號(hào)）
（1）在研究串、并聯(lián)電路時(shí)，引入“總電阻”的概念。
（2）在研究磁體的磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”的概念。
（3）在研究物體受幾個(gè)力作用的情況時(shí)，引入“合力”的概念。
答案：（2）
[點(diǎn)評(píng)]
在物理學(xué)的研究中，往往用一個(gè)特定的模型來(lái)表示事件中的某一個(gè)物理概念，該模型集中地體現(xiàn)了這個(gè)物理概念的主要特征，使得在研究相關(guān)對(duì)象時(shí)更突出。模型是抽象的，模型的建立是物理學(xué)研究的重要方法之一。但物理學(xué)中也常用某一個(gè)物理量來(lái)等效替代一些物理量產(chǎn)生的總效果。在學(xué)習(xí)物理學(xué)時(shí)，既要領(lǐng)會(huì)建立模型的重要性，也要注意等效性的運(yùn)用，但須明確二者是不同的。試題設(shè)置的意圖即是要學(xué)生分清這兩點(diǎn)
【某地中考試題】
開關(guān)在電路中必須與它所控制的用電器_________聯(lián)。
答案：串聯(lián)
[點(diǎn)評(píng)]
本題的參考答案是串聯(lián)，在一般常見的情況下這種說法沒有錯(cuò)，但是在某些具體情況下也可以使開關(guān)與某用電器并聯(lián)而達(dá)到控制的目的。例如在測(cè)量電路中微小電流的時(shí)候，常常在檢流計(jì)的旁邊并聯(lián)一個(gè)短路開關(guān)，以備在必要的時(shí)候保護(hù)檢流計(jì)。雖然在初中階段并沒有明確要求考生掌握這種電路，但是如果按本題目中的這種提法就會(huì)給考生造成一種認(rèn)為用電器只能與開關(guān)串聯(lián)的思維定勢(shì)，不利于考生的思維發(fā)展及對(duì)知識(shí)的掌握。因此本題題表述不夠嚴(yán)密，存在科學(xué)性的問題，容易引起考生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生誤解
（1）在研究串、并聯(lián)電路時(shí)，引入“總電阻”的概念。
（2）在研究磁體的磁場(chǎng)時(shí)，引入“磁感線”的概念。
（3）在研究物體受幾個(gè)力作用的情況時(shí)，引入“合力”的概念。
答案：（2）
[點(diǎn)評(píng)]
在物理學(xué)的研究中，往往用一個(gè)特定的模型來(lái)表示事件中的某一個(gè)物理概念，該模型集中地體現(xiàn)了這個(gè)物理概念的主要特征，使得在研究相關(guān)對(duì)象時(shí)更突出。模型是抽象的，模型的建立是物理學(xué)研究的重要方法之一。但物理學(xué)中也常用某一個(gè)物理量來(lái)等效替代一些物理量產(chǎn)生的總效果。在學(xué)習(xí)物理學(xué)時(shí)，既要領(lǐng)會(huì)建立模型的重要性，也要注意等效性的運(yùn)用，但須明確二者是不同的。試題設(shè)置的意圖即是要學(xué)生分清這兩點(diǎn)
【某地中考試題】
開關(guān)在電路中必須與它所控制的用電器_________聯(lián)。
答案：串聯(lián)
[點(diǎn)評(píng)]
本題的參考答案是串聯(lián)，在一般常見的情況下這種說法沒有錯(cuò)，但是在某些具體情況下也可以使開關(guān)與某用電器并聯(lián)而達(dá)到控制的目的。例如在測(cè)量電路中微小電流的時(shí)候，常常在檢流計(jì)的旁邊并聯(lián)一個(gè)短路開關(guān)，以備在必要的時(shí)候保護(hù)檢流計(jì)。雖然在初中階段并沒有明確要求考生掌握這種電路，但是如果按本題目中的這種提法就會(huì)給考生造成一種認(rèn)為用電器只能與開關(guān)串聯(lián)的思維定勢(shì)，不利于考生的思維發(fā)展及對(duì)知識(shí)的掌握。因此本題題表述不夠嚴(yán)密，存在科學(xué)性的問題，容易引起考生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生誤解