2008下半年心理咨詢(xún)師考試將于11月23日舉行，學(xué)易網(wǎng)輔導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)這次考試的出題方向以及答題技巧做了總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助：
一、出題方向
根據(jù)案例所出的選擇題中，題目的考查點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加具體、細(xì)致，比如會(huì)問(wèn)考生求助者思維障礙的表現(xiàn)有()，求助者的癥狀不包括()，該案例可能的診斷是()等等，出題的方向比較注重咨詢(xún)師在咨詢(xún)中需要注意的問(wèn)題、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，或者一些心理問(wèn)題的具體癥狀表現(xiàn)，使用何種咨詢(xún)方法、咨詢(xún)方法的原理等等，后兩三個(gè)案例會(huì)給出某種心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，讓考生來(lái)分析。要求考生能夠根據(jù)案例進(jìn)行準(zhǔn)確的鑒別診斷，掌握正確的咨詢(xún)技能，使用適當(dāng)?shù)男睦頊y(cè)驗(yàn)。
二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
在復(fù)習(xí)和考試的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：
1. 認(rèn)真仔細(xì)閱讀案例
2. 抓住書(shū)中原題，盡量不失分
3. 在了解三級(jí)技能的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)二級(jí)技能
案例問(wèn)答題的問(wèn)題通常會(huì)包括對(duì)案例中相關(guān)資料的整理、對(duì)求助者的診斷是什么、依據(jù)是什么、需要做哪些鑒別診斷、咨詢(xún)的階段、目標(biāo)是什么、如何對(duì)咨詢(xún)效果進(jìn)行評(píng)估等等。通常還會(huì)出一兩道完全考查書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，比如某種療法的原理和程序，或效果評(píng)估等等，需要大家死記硬背的內(nèi)容。
三、答題技巧
問(wèn)答題部分，老師在閱卷的時(shí)候，只針對(duì)要點(diǎn)來(lái)給分，有要點(diǎn)即得分。所以在答題時(shí)應(yīng)注意：
1. 盡量清晰的列出答案，可以以(1)(2)(3)(4)……的方式
2. 為避免遺漏，列出盡可能多的要點(diǎn)
3. 避免長(zhǎng)篇大論。如無(wú)必要，不用對(duì)每個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解釋?zhuān)速M(fèi)時(shí)間
4. 抓住書(shū)中原題，丟分可惜
5. 注意時(shí)間分配。先列出有把握的要點(diǎn)，若還有時(shí)間再進(jìn)行補(bǔ)充
一、出題方向
根據(jù)案例所出的選擇題中，題目的考查點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加具體、細(xì)致，比如會(huì)問(wèn)考生求助者思維障礙的表現(xiàn)有()，求助者的癥狀不包括()，該案例可能的診斷是()等等，出題的方向比較注重咨詢(xún)師在咨詢(xún)中需要注意的問(wèn)題、容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，或者一些心理問(wèn)題的具體癥狀表現(xiàn)，使用何種咨詢(xún)方法、咨詢(xún)方法的原理等等，后兩三個(gè)案例會(huì)給出某種心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，讓考生來(lái)分析。要求考生能夠根據(jù)案例進(jìn)行準(zhǔn)確的鑒別診斷，掌握正確的咨詢(xún)技能，使用適當(dāng)?shù)男睦頊y(cè)驗(yàn)。
二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
在復(fù)習(xí)和考試的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)：
1. 認(rèn)真仔細(xì)閱讀案例
2. 抓住書(shū)中原題，盡量不失分
3. 在了解三級(jí)技能的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)二級(jí)技能
案例問(wèn)答題的問(wèn)題通常會(huì)包括對(duì)案例中相關(guān)資料的整理、對(duì)求助者的診斷是什么、依據(jù)是什么、需要做哪些鑒別診斷、咨詢(xún)的階段、目標(biāo)是什么、如何對(duì)咨詢(xún)效果進(jìn)行評(píng)估等等。通常還會(huì)出一兩道完全考查書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，比如某種療法的原理和程序，或效果評(píng)估等等，需要大家死記硬背的內(nèi)容。
三、答題技巧
問(wèn)答題部分，老師在閱卷的時(shí)候，只針對(duì)要點(diǎn)來(lái)給分，有要點(diǎn)即得分。所以在答題時(shí)應(yīng)注意：
1. 盡量清晰的列出答案，可以以(1)(2)(3)(4)……的方式
2. 為避免遺漏，列出盡可能多的要點(diǎn)
3. 避免長(zhǎng)篇大論。如無(wú)必要，不用對(duì)每個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解釋?zhuān)速M(fèi)時(shí)間
4. 抓住書(shū)中原題，丟分可惜
5. 注意時(shí)間分配。先列出有把握的要點(diǎn)，若還有時(shí)間再進(jìn)行補(bǔ)充