二、填空題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.心理輔導工作者根本的道德要求是________。
2.根據(jù)我們對學習困難學生的界定，大致有三條鑒別標準。原則上，智力標準和學業(yè)不良標準是鑒別的必要條件，________標準是重要的補充條件。
3.心理輔導課程的活動形式包括角色活動、表演活動、________和游戲活動。
4.生活輔導主要是通過________和消費輔導等，來培養(yǎng)學生健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習慣。
5.要激發(fā)自我提高內(nèi)驅(qū)力，可以讓學生自己選擇學習與練習的內(nèi)容，這種方法稱為________。
6.早在學校進行職業(yè)和道德輔導的心理輔導先驅(qū)是________。
7.個體自我意識發(fā)展的杠桿是________和社會互動。
8.衡量家庭教育質(zhì)量的重要指標是________。
三、判斷題（本大題共8小題，每小題1分，共8分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。
1.在兒童期，認知內(nèi)驅(qū)力是一種主要的學習動機；隨著年齡的增長，認知內(nèi)驅(qū)力逐步減弱，附屬內(nèi)驅(qū)力逐步加強。( )
2.心理測量室要為學生建立規(guī)范的心理檔案，只要學生經(jīng)過心理測量和心理咨詢，就要給學生建檔。( )
3.我國古代偉大的教育家孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”的“樂”是指良好的學習情緒。( )
4.根據(jù)某一特點，將事物屬性進行分類，用數(shù)字或者符號表示，這種測量叫等級量表。( )
5.擴大生活圈子，培養(yǎng)興趣愛好是教師用來調(diào)試健康心理的方法和途徑。( )
6.課余休閑活動是休閑輔導的一個基本途徑。( )
7.學習團體的主要目的，是學習如何學習，增進自我了解，增進對他人覺知的敏感度，故又稱為敏感度訓練團體。( )
8.科學選擇志愿的方法是通過心理測驗，使學生了解自己的興趣、能力、個性等特點，了解學生適宜的發(fā)展方向，合理選擇志愿。( )
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
1.簡述個別輔導中的理情治療技術。
2.簡述青春期常見的心理和行為問題。
3.簡述如何對社交恐怖學生進行個別輔導。
4.簡述人際交往輔導的直接目標與內(nèi)容。
5.簡述凝聚整合階段的團體特征與任務。
五、論述題(本大題15分)
什么是行為改變技術？試聯(lián)系實際論述在個別輔導中使用行為改變技術的程序。
六、案例題(本大題15分)
某校在進行心理輔導時，發(fā)現(xiàn)單親家庭子女普遍有不同程度的心理困惑，如學習成績下降、人際關系不協(xié)調(diào)、情緒波動較大等問題。請根據(jù)上述情況，設計一個單親家庭子女適應性訓練的團體輔導
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.心理輔導工作者根本的道德要求是________。
2.根據(jù)我們對學習困難學生的界定，大致有三條鑒別標準。原則上，智力標準和學業(yè)不良標準是鑒別的必要條件，________標準是重要的補充條件。
3.心理輔導課程的活動形式包括角色活動、表演活動、________和游戲活動。
4.生活輔導主要是通過________和消費輔導等，來培養(yǎng)學生健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習慣。
5.要激發(fā)自我提高內(nèi)驅(qū)力，可以讓學生自己選擇學習與練習的內(nèi)容，這種方法稱為________。
6.早在學校進行職業(yè)和道德輔導的心理輔導先驅(qū)是________。
7.個體自我意識發(fā)展的杠桿是________和社會互動。
8.衡量家庭教育質(zhì)量的重要指標是________。
三、判斷題（本大題共8小題，每小題1分，共8分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。
1.在兒童期，認知內(nèi)驅(qū)力是一種主要的學習動機；隨著年齡的增長，認知內(nèi)驅(qū)力逐步減弱，附屬內(nèi)驅(qū)力逐步加強。( )
2.心理測量室要為學生建立規(guī)范的心理檔案，只要學生經(jīng)過心理測量和心理咨詢，就要給學生建檔。( )
3.我國古代偉大的教育家孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”的“樂”是指良好的學習情緒。( )
4.根據(jù)某一特點，將事物屬性進行分類，用數(shù)字或者符號表示，這種測量叫等級量表。( )
5.擴大生活圈子，培養(yǎng)興趣愛好是教師用來調(diào)試健康心理的方法和途徑。( )
6.課余休閑活動是休閑輔導的一個基本途徑。( )
7.學習團體的主要目的，是學習如何學習，增進自我了解，增進對他人覺知的敏感度，故又稱為敏感度訓練團體。( )
8.科學選擇志愿的方法是通過心理測驗，使學生了解自己的興趣、能力、個性等特點，了解學生適宜的發(fā)展方向，合理選擇志愿。( )
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
1.簡述個別輔導中的理情治療技術。
2.簡述青春期常見的心理和行為問題。
3.簡述如何對社交恐怖學生進行個別輔導。
4.簡述人際交往輔導的直接目標與內(nèi)容。
5.簡述凝聚整合階段的團體特征與任務。
五、論述題(本大題15分)
什么是行為改變技術？試聯(lián)系實際論述在個別輔導中使用行為改變技術的程序。
六、案例題(本大題15分)
某校在進行心理輔導時，發(fā)現(xiàn)單親家庭子女普遍有不同程度的心理困惑，如學習成績下降、人際關系不協(xié)調(diào)、情緒波動較大等問題。請根據(jù)上述情況，設計一個單親家庭子女適應性訓練的團體輔導