四、簡答題(每小題6 分,共30 分)
1.談談你對心理健康標準的認識。
2.簡述學習輔導的主要內容。
3.心理輔導課程有哪些主要的教學方法?
4.團體互動技巧主要有哪些?
5.簡述教師心理保健和調適的原則。
五、論述題(15 分)
試述人格輔導的具體內容。
六、案例題(15 分)
學生張某沒有考上大學,于是他認為自己太沒有出息了,前途也完了,情緒極端低落,想要結束自己的生命。請你用理情治療技術對他進行輔導,列出具體的操作過程。
1.談談你對心理健康標準的認識。
2.簡述學習輔導的主要內容。
3.心理輔導課程有哪些主要的教學方法?
4.團體互動技巧主要有哪些?
5.簡述教師心理保健和調適的原則。
五、論述題(15 分)
試述人格輔導的具體內容。
六、案例題(15 分)
學生張某沒有考上大學,于是他認為自己太沒有出息了,前途也完了,情緒極端低落,想要結束自己的生命。請你用理情治療技術對他進行輔導,列出具體的操作過程。

