浙江省2002年10月高等教育自學(xué)考試
人際關(guān)系心理學(xué)試題
課程代碼：06050
一、填空題(每小題2分，共20分)
1.人際沖突有兩種主要的形式。一種稱為__________沖突，另一種稱為__________沖突。
2.與利他行為有關(guān)的社會(huì)規(guī)范主要有__________和__________。
3.人際吸引理論包括強(qiáng)化理論、__________、得失理論和__________等。
4.群體中的個(gè)人行為分成二大類：即遵從與__________ ，后者包括兩種形式：①__________ 和②非模仿。
5.促進(jìn)革新和變化的沖突是一種__________。
6.__________和戴維斯于1956年提出了相應(yīng)推論理論，決定該理論的兩個(gè)重要因素是非共同效果和____。
7.印象形成過程中包含著三個(gè)成分，它們是認(rèn)知的對象，即__________，認(rèn)知的主體，即__________，以及交往的情景。
8.認(rèn)知之間的關(guān)系可分為三類，一類是認(rèn)知無關(guān)，二類是__________，還有一類是__________。
9.態(tài)度由三部分內(nèi)容組成，即__________、__________和行為成分。
10.萊維特提出的四種溝通網(wǎng)絡(luò)模式是__________、輪式傳遞、__________和Y式傳遞。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共10分)
1.想摘玫瑰花又怕刺，這是一種( )沖突。
A.接近—接近型
B.回避—回避型
C.接近—回避型
D.雙重接近—回避
2.聰明的人容易受到人們的喜歡，這是影響人際吸引的( )所導(dǎo)致的。
A.情景因素
B.互補(bǔ)性因素
C.類似性因素
D.個(gè)人特質(zhì)因素
3.勇敢的男人具有吸引力，這是其( )所致。
A.個(gè)性品質(zhì)
B.才華
C.能力
D.氣質(zhì)
4.人們往往會(huì)先幫助熟悉的人，這是由于求助者的( )導(dǎo)致。
A.依賴性
B.親密關(guān)系
C.類似性
D.責(zé)任
5.對一個(gè)已經(jīng)給定的動(dòng)作直接強(qiáng)化，這是一種( )
A.負(fù)強(qiáng)化
B.消極的強(qiáng)化
C.積極的強(qiáng)化
D.厭惡形式的強(qiáng)化
6.普通人都有著關(guān)于個(gè)性中哪些特質(zhì)相互聯(lián)系，哪些特質(zhì)互相沒有關(guān)系的假設(shè)，這是印象形成的( )的特點(diǎn)。
A.一致性
B.評估性
C.中心特質(zhì)的作用
D.隱含的個(gè)性理論
7.從小請求然后向大請求過渡，從而達(dá)到態(tài)度改變的方法是( )
A.參與活動(dòng)法
B.全面宣傳法
C.團(tuán)體規(guī)定法
D.登門拜訪法
8.一個(gè)人主動(dòng)地將信息傳播給所有與他接觸交往的人，這是一種( )的交往模式。
A.偶然型
B.單線型
C.流言型
D.集中型
9.把交往視為一種負(fù)擔(dān)，在心理上形成一種壓力的人際關(guān)系惡化過程屬于( )
A.終止階段
B.冷漠階段
C.零接觸階段
D.疏遠(yuǎn)階段
10.“出工不出力”是一種( )現(xiàn)象。
A.從眾
B.社會(huì)惰化
C.社會(huì)風(fēng)氣
D.社會(huì)助長
三、判斷題(判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“╳”。每小題1分，共10分)
1.有益于他人和社會(huì)的行為都是利他行為。( )
2.旁觀者效應(yīng)即是有人求助時(shí)袖手旁觀。( )
3.群體在行為或態(tài)度上的一致性都是遵從。( )
4.“可怕的兩歲兒童”是指年齡越小的兒童越固執(zhí)地要求父母對他們的關(guān)注。( )
5.人際知覺是個(gè)體試圖了解周圍世界的認(rèn)知過程。( )
6.從某種意義上，態(tài)度形成的全部理論都是學(xué)習(xí)理論。( )
7.行動(dòng)者是形成印象的人。( )
8.人際關(guān)系的理論基礎(chǔ)是馬斯洛的需要理論。( )
9.人際關(guān)系心理學(xué)已有很悠久的歷史。( )
10.社會(huì)關(guān)系存在于人際關(guān)系之中。( )
四、名詞解釋(每小題3分，共15分)
1.自我實(shí)現(xiàn)
2.模仿
3.行動(dòng)者與觀察者偏見
4.旁觀者效應(yīng)
5.平均模式
五、簡答題(每小題5分，共25分)
1.沖突的原因有哪些?
2.簡述影響自我暴露的個(gè)體情景因素。
3.助人行為的決策過程有哪幾個(gè)步驟?
4.簡述印象形成中的效應(yīng)。
5.簡述態(tài)度的功能。
六、論述題(每小題10分，共20分)
1.舉例說明自我歸因的應(yīng)用。
2.試述影響遵從的因素。
人際關(guān)系心理學(xué)試題
課程代碼：06050
一、填空題(每小題2分，共20分)
1.人際沖突有兩種主要的形式。一種稱為__________沖突，另一種稱為__________沖突。
2.與利他行為有關(guān)的社會(huì)規(guī)范主要有__________和__________。
3.人際吸引理論包括強(qiáng)化理論、__________、得失理論和__________等。
4.群體中的個(gè)人行為分成二大類：即遵從與__________ ，后者包括兩種形式：①__________ 和②非模仿。
5.促進(jìn)革新和變化的沖突是一種__________。
6.__________和戴維斯于1956年提出了相應(yīng)推論理論，決定該理論的兩個(gè)重要因素是非共同效果和____。
7.印象形成過程中包含著三個(gè)成分，它們是認(rèn)知的對象，即__________，認(rèn)知的主體，即__________，以及交往的情景。
8.認(rèn)知之間的關(guān)系可分為三類，一類是認(rèn)知無關(guān)，二類是__________，還有一類是__________。
9.態(tài)度由三部分內(nèi)容組成，即__________、__________和行為成分。
10.萊維特提出的四種溝通網(wǎng)絡(luò)模式是__________、輪式傳遞、__________和Y式傳遞。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共10分)
1.想摘玫瑰花又怕刺，這是一種( )沖突。
A.接近—接近型
B.回避—回避型
C.接近—回避型
D.雙重接近—回避
2.聰明的人容易受到人們的喜歡，這是影響人際吸引的( )所導(dǎo)致的。
A.情景因素
B.互補(bǔ)性因素
C.類似性因素
D.個(gè)人特質(zhì)因素
3.勇敢的男人具有吸引力，這是其( )所致。
A.個(gè)性品質(zhì)
B.才華
C.能力
D.氣質(zhì)
4.人們往往會(huì)先幫助熟悉的人，這是由于求助者的( )導(dǎo)致。
A.依賴性
B.親密關(guān)系
C.類似性
D.責(zé)任
5.對一個(gè)已經(jīng)給定的動(dòng)作直接強(qiáng)化，這是一種( )
A.負(fù)強(qiáng)化
B.消極的強(qiáng)化
C.積極的強(qiáng)化
D.厭惡形式的強(qiáng)化
6.普通人都有著關(guān)于個(gè)性中哪些特質(zhì)相互聯(lián)系，哪些特質(zhì)互相沒有關(guān)系的假設(shè)，這是印象形成的( )的特點(diǎn)。
A.一致性
B.評估性
C.中心特質(zhì)的作用
D.隱含的個(gè)性理論
7.從小請求然后向大請求過渡，從而達(dá)到態(tài)度改變的方法是( )
A.參與活動(dòng)法
B.全面宣傳法
C.團(tuán)體規(guī)定法
D.登門拜訪法
8.一個(gè)人主動(dòng)地將信息傳播給所有與他接觸交往的人，這是一種( )的交往模式。
A.偶然型
B.單線型
C.流言型
D.集中型
9.把交往視為一種負(fù)擔(dān)，在心理上形成一種壓力的人際關(guān)系惡化過程屬于( )
A.終止階段
B.冷漠階段
C.零接觸階段
D.疏遠(yuǎn)階段
10.“出工不出力”是一種( )現(xiàn)象。
A.從眾
B.社會(huì)惰化
C.社會(huì)風(fēng)氣
D.社會(huì)助長
三、判斷題(判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“╳”。每小題1分，共10分)
1.有益于他人和社會(huì)的行為都是利他行為。( )
2.旁觀者效應(yīng)即是有人求助時(shí)袖手旁觀。( )
3.群體在行為或態(tài)度上的一致性都是遵從。( )
4.“可怕的兩歲兒童”是指年齡越小的兒童越固執(zhí)地要求父母對他們的關(guān)注。( )
5.人際知覺是個(gè)體試圖了解周圍世界的認(rèn)知過程。( )
6.從某種意義上，態(tài)度形成的全部理論都是學(xué)習(xí)理論。( )
7.行動(dòng)者是形成印象的人。( )
8.人際關(guān)系的理論基礎(chǔ)是馬斯洛的需要理論。( )
9.人際關(guān)系心理學(xué)已有很悠久的歷史。( )
10.社會(huì)關(guān)系存在于人際關(guān)系之中。( )
四、名詞解釋(每小題3分，共15分)
1.自我實(shí)現(xiàn)
2.模仿
3.行動(dòng)者與觀察者偏見
4.旁觀者效應(yīng)
5.平均模式
五、簡答題(每小題5分，共25分)
1.沖突的原因有哪些?
2.簡述影響自我暴露的個(gè)體情景因素。
3.助人行為的決策過程有哪幾個(gè)步驟?
4.簡述印象形成中的效應(yīng)。
5.簡述態(tài)度的功能。
六、論述題(每小題10分，共20分)
1.舉例說明自我歸因的應(yīng)用。
2.試述影響遵從的因素。