想要提高自己的英語(yǔ)水平，不管是哪方面的技能，都勢(shì)必要通過(guò)一定階段的持續(xù)努力，好是很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸，學(xué)些少兒英語(yǔ)、兒童英語(yǔ)、初級(jí)英語(yǔ)之類(lèi)的課程，但如果想盡可能快地提高，就必須選對(duì)方法和練習(xí)內(nèi)容了。比如拿英語(yǔ)聽(tīng)力能力來(lái)說(shuō)吧，聽(tīng)力和口語(yǔ)能力有很大關(guān)系，因?yàn)椋挥邢葘W(xué)會(huì)念一個(gè)單詞，才能在今后聽(tīng)到這個(gè)單詞時(shí)，聯(lián)想到正確的發(fā)音和意思。所以，想要練好聽(tīng)力，首先要做的是把自己的英語(yǔ)發(fā)音矯正好，同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)力強(qiáng)化練習(xí)，能起到事半功倍的效果。
要說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)口音的英語(yǔ)，首選的自然還是去專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不過(guò)如果你夠有毅力，也不妨嘗試自己練習(xí)，比如說(shuō)從網(wǎng)上下載一些口音標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)音頻材料，copy進(jìn)電腦或者M(jìn)P3這種能夠經(jīng)常反復(fù)重聽(tīng)和練習(xí)的設(shè)備，在基本上聽(tīng)懂之后，邊聽(tīng)邊一字一句地跟著念，遇到比較困難又復(fù)雜的長(zhǎng)句，就拆分開(kāi)來(lái)讀，啃下了一些很長(zhǎng)復(fù)雜句子之后，你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)，一般難度的句子已經(jīng)不成問(wèn)題了，即使是英語(yǔ)新聞也不怕了。
這方法同時(shí)也可以讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)得到提高，其實(shí)，好的方法是從一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)就用模仿發(fā)音的方法把發(fā)音學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，之后也不用矯正了，也算同時(shí)練了聽(tīng)力，而新的單詞、語(yǔ)法和慣用搭配也能自然而然地被你學(xué)會(huì)，而早期的記憶和積累，也為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作者：EF英孚教育版權(quán)所有。轉(zhuǎn)載時(shí)必須以鏈接形式注明作者及本聲明。
要說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)口音的英語(yǔ)，首選的自然還是去專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不過(guò)如果你夠有毅力，也不妨嘗試自己練習(xí)，比如說(shuō)從網(wǎng)上下載一些口音標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)音頻材料，copy進(jìn)電腦或者M(jìn)P3這種能夠經(jīng)常反復(fù)重聽(tīng)和練習(xí)的設(shè)備，在基本上聽(tīng)懂之后，邊聽(tīng)邊一字一句地跟著念，遇到比較困難又復(fù)雜的長(zhǎng)句，就拆分開(kāi)來(lái)讀，啃下了一些很長(zhǎng)復(fù)雜句子之后，你會(huì)很快發(fā)現(xiàn)，一般難度的句子已經(jīng)不成問(wèn)題了，即使是英語(yǔ)新聞也不怕了。
這方法同時(shí)也可以讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)得到提高，其實(shí)，好的方法是從一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)就用模仿發(fā)音的方法把發(fā)音學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，之后也不用矯正了，也算同時(shí)練了聽(tīng)力，而新的單詞、語(yǔ)法和慣用搭配也能自然而然地被你學(xué)會(huì)，而早期的記憶和積累，也為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作者：EF英孚教育版權(quán)所有。轉(zhuǎn)載時(shí)必須以鏈接形式注明作者及本聲明。