近日，就2010年開始實施的日本語能力測試改革，日本語能力測試改革委員會發(fā)布了一份改革中間報告。在這份報告中，提到了部分改革相關(guān)事項。滬江日語小編在理解的基礎(chǔ)上加以求證，現(xiàn)在就帶領(lǐng)大家一起來前瞻一下改革后的日本語能力測試。
首先，是此前滬江日語曾報道過的，實施改革時間從原定2009年延遲到2010年，并確定從2009年開始實施1年2考，新增的1次考試定于每年7月，在日本、中國大陸、臺灣地區(qū)、韓國4個地區(qū)實施，但只開考前2個級別，12月的考試則全級別開考。這也意味著2009年將是最后1年的舊題型考試。從2010年開始在現(xiàn)有四個級別的基礎(chǔ)上增加一個級別。
新制定的5個級別如下：
N1：與現(xiàn)行的1級水平及評價合格標(biāo)準(zhǔn)大體相同，只是在原有基礎(chǔ)上略微提高能測定運用能力的難度范圍。
N2：與現(xiàn)行的2級水平大體相同。
N3：在現(xiàn)行的2級與3級之間的水平。（新增級別）
N4：與現(xiàn)行的3級水平大體相同。
N5：與現(xiàn)行的4級水平大體相同。
今后的考試安排時間表：
本次報告新明確的內(nèi)容則有：
一、新試卷組成
N1～N5各級別試卷由「よむ試験（文字·語彙、文法、読解）」和「きく試験」，即閱讀考試（包括文字·語意、語法、閱讀理解）和聽力考試組成。不設(shè)口語考試和作文考試。
二、N1～N5能力要求
N1～N5各級別的所達(dá)到的大致能力要求如下表所示：
此外，還有2個值得關(guān)注的變化。
三、將采取“得點等化”
由于每次試卷無法完全做到難易程度相當(dāng)，為了公平起見，將采取“得點等化”的方式。即盡量保證擁有同等能力水平的考生，不論參加哪次考試都將獲得幾乎相同的分?jǐn)?shù)。也就是說，可能會根據(jù)題目的難易程度按照一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整，以此來弱化題目難易程度對考生能力水平判斷的影響。
四、真題將不再出版公布
新日本語能力測試，將只公布各級別能力要求（如上表）和樣卷，不再出版和公布正式的考題。
新日本語能力測試將于2010年7月起實施，具體改革事項仍在商討中，以上所公布的事項，也有可能在日后作出調(diào)整和改動。如果對日本語能力測試的改革有任何意見和建議，可以聯(lián)系日本語能力測試改革委員會。（網(wǎng)址：http://momo.jpf.go.jp/jlpt）
首先，是此前滬江日語曾報道過的，實施改革時間從原定2009年延遲到2010年，并確定從2009年開始實施1年2考，新增的1次考試定于每年7月，在日本、中國大陸、臺灣地區(qū)、韓國4個地區(qū)實施，但只開考前2個級別，12月的考試則全級別開考。這也意味著2009年將是最后1年的舊題型考試。從2010年開始在現(xiàn)有四個級別的基礎(chǔ)上增加一個級別。
新制定的5個級別如下：
N1：與現(xiàn)行的1級水平及評價合格標(biāo)準(zhǔn)大體相同，只是在原有基礎(chǔ)上略微提高能測定運用能力的難度范圍。
N2：與現(xiàn)行的2級水平大體相同。
N3：在現(xiàn)行的2級與3級之間的水平。（新增級別）
N4：與現(xiàn)行的3級水平大體相同。
N5：與現(xiàn)行的4級水平大體相同。
今后的考試安排時間表：
本次報告新明確的內(nèi)容則有：
一、新試卷組成
N1～N5各級別試卷由「よむ試験（文字·語彙、文法、読解）」和「きく試験」，即閱讀考試（包括文字·語意、語法、閱讀理解）和聽力考試組成。不設(shè)口語考試和作文考試。
二、N1～N5能力要求
N1～N5各級別的所達(dá)到的大致能力要求如下表所示：
此外，還有2個值得關(guān)注的變化。
三、將采取“得點等化”
由于每次試卷無法完全做到難易程度相當(dāng)，為了公平起見，將采取“得點等化”的方式。即盡量保證擁有同等能力水平的考生，不論參加哪次考試都將獲得幾乎相同的分?jǐn)?shù)。也就是說，可能會根據(jù)題目的難易程度按照一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整，以此來弱化題目難易程度對考生能力水平判斷的影響。
四、真題將不再出版公布
新日本語能力測試，將只公布各級別能力要求（如上表）和樣卷，不再出版和公布正式的考題。
新日本語能力測試將于2010年7月起實施，具體改革事項仍在商討中，以上所公布的事項，也有可能在日后作出調(diào)整和改動。如果對日本語能力測試的改革有任何意見和建議，可以聯(lián)系日本語能力測試改革委員會。（網(wǎng)址：http://momo.jpf.go.jp/jlpt）