高考,我要超常發(fā)揮(下)

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一、考試中正確運用心理暗示
    動作暗示
    做個動作,比如說祈禱或別的動作,給自己一套暗示的動作,使自己達到一種特別的心理流暢狀態(tài)。
    1.考試中如何進行心理暗示
    考試中緊張,可以用語言暗示。比如遇到難題做不下去了,這時候默誦:我做不出的題,別人也做不出。不管事實如何,先把自己心理定下來。
    第二可以動作暗示。比如做到后覺得特緊張,做不下去了,為了使自己能夠定下心來,可以看看做過的題,一看自己80%都答出來了,就有信心了。心情穩(wěn)定了,錯誤也檢查出來了,回過頭來做題就能做出來了。
    第三瞑想暗示。閉眼深呼吸,做些瞑想體操,就是想像。關(guān)鍵是在考場遇到困難的時候,能很快定下心來,而且很快從消極狀態(tài)轉(zhuǎn)到積極狀態(tài)。
    2.考試中的自信心組織
    自信心組織就是在考試中給自己增加自信心。
    第一,少想沒有做出的題,多想已經(jīng)做出的題。越想著自己做得不夠,你不就越覺得自己過不去了嗎?其實,當(dāng)你自己估分很低的時候,別人也是一樣。
    第二,少想自己做題慢,多想比別人做題仔細。你為什么要在一個很消極的心態(tài)下,為什么不給自己多一點積極的心理暗示呢?
    第三,少想自己考不上大學(xué)該怎么辦,多想自己有沒有盡大的努力。有的人考到后一刻腦子全亂了,老想考不上大學(xué)該怎么辦,越想越煩。你可以把思路變一變,想想你是不是盡了大的努力。
    后,少東張西望,多默誦自我暗示。越東張西望越煩,你干脆定下心來,什么都不看。這是每個人要不斷去練的功夫。
    【案例4】
    自殺三天后,錄取通知書來了
    有個學(xué)生感覺自己考得不好,覺得自己特背,他也沒跟別人說,就自殺了。結(jié)果自殺三天后,錄取通知書來了。
    點評:有時候你要倒過來想,當(dāng)你面臨困難的時候,大家同樣面臨困難。這樣你心理上就平衡了,也就平靜下來了。
    3.心理暗示沒有統(tǒng)一模式,要不斷練習(xí)
    需要強調(diào)的是,心理暗示是很個體化的,沒有統(tǒng)一的模式。大家應(yīng)根據(jù)自己的喜好,來確定能夠讓自己產(chǎn)生愉悅感覺的一種模式,而且要不斷地練習(xí)。懂和會之間需要有個橋梁,就是練習(xí)。以上所講的這些方法,大家要通過自己的嘗試去摸索,后能夠把某些方法結(jié)合起來,成為自己高考心態(tài)調(diào)節(jié)的一個有效手段。
    二、心理暗示的實例
    1.岳博士的心理暗示
    當(dāng)他面臨壓力的時候,第一,他喜歡的曲子是《阿甘正傳》,他聽這曲子特別舒服。第二,他喜歡的食物是東坡肉,因為他的超級偶像是蘇東坡。如果吃頓東坡肉,他感覺東坡與他同在。第三,他喜歡的飲料是山楂汁,吃了給他一種特殊的感覺。第四,他喜歡的名言是“堅持就是勝利”。第五,他喜歡清靜,他覺得走進大自然,融入大自然,真是放松啊。
    2.婷婷運用心理暗示的例子
    婷婷去年高考,狀態(tài)不佳,她的父母很擔(dān)心,希望她能夠達到一個良好的心理狀態(tài),就為她找了一位心理輔導(dǎo)老師。在心理輔導(dǎo)老師的幫助下,經(jīng)過一個探討磨合的過程,婷婷一項一項地確立自己的暗示手段。后,婷婷通過努力,心理暗示起了作用,結(jié)果在高考中實現(xiàn)了超常發(fā)揮。
    3.婷婷運用心理暗示的心得
     一定要相信心理暗示的作用
    岳曉東:婷婷,回顧你去年的高考經(jīng)歷,你有什么可以跟大家分享的?
    婷婷:主要就是,既然使用這個方法,一定要對自己有信心。對這個方法有信心,你就一定可以做到。
    岳曉東:也就是說信則靈,對吧?
    婷婷:沒錯,信則靈。
    找到適合自己的心理暗示方法
    岳曉東:婷婷,我剛才講了很多遍,我聽《阿甘正傳》感覺特好,喝山楂汁感覺好,如果我讓你聽《阿甘正傳》、喝山楂汁,你什么感覺?
    婷婷:我聽《阿甘正傳》主題曲是完全沒有感覺。
    岳曉東:一點感覺都沒有?
    婷婷:一點感覺都沒有。而且山楂是我討厭的食物,我是非常不愿意吃山楂,更不要說喝山楂汁會有什么愉悅的感覺,不可能。
    岳曉東:對。所以,你要找出對你好的一種心理暗示手段,這是要你自己去找的。那你是怎么找到你自己喜歡的食物、語言還有音樂的?
    婷婷:首先我本人特別喜歡聽音樂,然后非常喜歡親近大自然。我選擇莫扎特的長笛豎琴協(xié)奏曲,閉著眼睛聽的時候會有身在大自然的感覺,好像是鳥語花香,非常愉悅。食物暗示我選的是一種香滑的咖啡,速溶的就可以??Х瓤梢蕴嵘?,加了煉奶以后,喝起來有非常香滑的感覺。再輔以莫扎特的這個樂曲,閉著眼睛聽,你似乎就在你喜歡的情景當(dāng)中,非常地愉悅。
    岳曉東:帶著這種狀態(tài),你上考場的時候什么感覺?
    婷婷:肯定是沒問題,高分。
    心理暗示需要不斷練習(xí)
    大家一定要試一下這個方法,根據(jù)你自己的興趣和愛好,去找尋適合你的心理暗示手段。暗示手段個體差異非常大,要因人而異,去找適合自己的那一條,然后不斷地加以積累和練習(xí),就可以成功。而且這個方法在實踐的過程中,會有一個磨合期,在磨合的時候,會出現(xiàn)很多問題。
    婷婷在一??荚囍坝昧诉@個方法,結(jié)果超常發(fā)揮。當(dāng)時她感覺非常地好,覺得這個方法沒有問題了,用它之后,這半年的時光一定就非常地順暢了,會順利度過考試。但是在二模的時候,卻完全不是這樣。由于她咖啡的量沒有掐好,量用大了,上考場時感覺心慌,心跳加速,腿軟,大腦一片空白。那次考試是徹底的失常發(fā)揮。
    這個重大失誤是對婷婷心靈的沉重打擊。但是她始終堅信這套方法一定會有用。當(dāng)然也要找一下到底有什么差錯,她發(fā)現(xiàn)咖啡的量太過了,過猶不及。她就馬上調(diào)整它的量,同時一點一點地去實踐,去磨合這個方法,讓這個方法更適合她,并一點點地找到了自信。
    婷婷的故事說明心理暗示需要有一個練習(xí)的過程。大家要在實踐當(dāng)中不斷調(diào)整,找到對自己管用的一種暗示方法,終的目的是上考場的時候,你能夠通過這些努力,使自己達到心理愉悅的狀態(tài)。