最新教師節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)作業(yè)(4篇)

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    教師節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)作業(yè)篇1
    一、指導(dǎo)思想
    為迎接第37個(gè)教師節(jié)的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第37個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
    2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
    3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__X。
    2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__X。
    3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__X。
    4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:__X。
    四、參加對(duì)象
    全體教職工
    五、活動(dòng)時(shí)間
    20__年9月10日教師節(jié)前后
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    第1項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
    第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
    第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)作業(yè)篇2
    一、指導(dǎo)思想
    為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
    2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
    3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
    三、活動(dòng)時(shí)間
    八月下旬至九月中旬。
    四、活動(dòng)流程
    (一)前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日-8月31日)
    1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
    2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
    3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
    4、印制調(diào)查問卷。
    (二)中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日-7日)
    1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
    2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
    4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
    (三)后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日-9月14日)
    1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
    2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。
    3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
    五、評(píng)選辦法
    1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
    2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
    六、工作安排
    黃金秀:
    1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
    2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
    3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
    4、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
    5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。
    6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。
    7、環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。
    各年級(jí)組組長:
    1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
    2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)作業(yè)篇3
    我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
    一、活動(dòng)主題
    老師,您辛苦了!——慶祝第“37”個(gè)教師節(jié)
    二、活動(dòng)時(shí)間
    9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    兩校區(qū)食堂
    四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工
    (一)巧手包餃子
    每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方__落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳__和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
    (二)匠心繪彩燈
    每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。__校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別__和__老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
    (三)師生映像館
    每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給__老師和__老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
    (四)老師,您辛苦了!
    1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(__)
    2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(__)
    3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(__)
    ①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))
    ②__校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜_(tái)_老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林__老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到__校區(qū)傳達(dá)室。
    (五)相關(guān)工作
    1.報(bào)道:__,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
    2.彩燈準(zhǔn)備:張__。
    3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):__;校區(qū)總負(fù)責(zé):__老師協(xié)助。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
    4.未盡事宜,請(qǐng)與張__老師聯(lián)系。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書精選4
    為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
    一、指導(dǎo)思想
    營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20__年9月10日
    三、活動(dòng)主題
    愛要大聲唱出來
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。
    五、活動(dòng)流程
    (一)開場致辭。
    主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長做開場講話,掌聲有請(qǐng)!
    (二)師德承諾顯真情。
    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    (三)節(jié)日氣氛濃滿園
    1.個(gè)人K歌活動(dòng)
    歌曲5首,自由參與演唱。
    2.游戲:搶水游戲
    規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.組隊(duì)唱歌
    歌曲5首,兩兩自由組合。
    4.游戲:搶椅子
    規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
    5.年級(jí)組歌曲爭霸
    先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動(dòng),互嗨。
    (四)教師園內(nèi)自助餐
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)作業(yè)篇4
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
    一、活動(dòng)主題
    “感謝師恩,訴說心聲”
    二、活動(dòng)背景
    我國第37個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。9月10日恰逢我國第37個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20__年x月x日
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    理科樓各辦公室
    五、活動(dòng)對(duì)象
    信息工程系全體老師
    六、資源需要
    1、卡紙或者隨意貼若干。
    2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。
    3、倡議書、通知各打印4份。
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
    2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
    八、負(fù)責(zé)人
    信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    九、主要參與者
    學(xué)生會(huì)所有成員
    十、備注
    1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
    4、未盡事宜另行通知。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃書六年級(jí)作業(yè)