【演練】以“遭遇挫折”為話題，運(yùn)用“排比入題”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。
〖它山之石〗當(dāng)你遇上挫折，你會(huì)怎么辦？或許，你會(huì)選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許，你會(huì)選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會(huì)選擇求救……
6..例六：古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。
思考：本文采用的是什么開(kāi)頭方法？
明確：這種開(kāi)頭是“引用入題”法。這樣開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明白，易使閱卷老師產(chǎn)生共鳴。
注意：引用要準(zhǔn)確、得體，切勿張冠李戴。
【演練】以“人生”為話題，運(yùn)用“引用入題”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。
演員們說(shuō)，人生如戲；歌唱家說(shuō)，人生如夢(mèng)；愛(ài)好旅行的人說(shuō)，人生如旅；喜歡做夢(mèng)的人說(shuō)，人生如夢(mèng)；我說(shuō)，人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
小結(jié)：排比 引用入題均屬于“修辭開(kāi)頭”的方法，在作文的開(kāi)頭中我們還可以采用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻等修辭以及肖像描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、景物描寫(xiě)等方法7.例七：黃昏來(lái)時(shí)，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲(chóng)類氣味。翠翠看著天上的紅云……心中有些薄薄的凄涼。思考：這是采用什么方法開(kāi)頭？這種方法有何好處？
明確：這是“描寫(xiě)開(kāi)頭”法，它可以是場(chǎng)面描寫(xiě)，可以是景物描寫(xiě)，還可以是人物描寫(xiě)，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。一般用于記敘文
注意：1.要注意特定的時(shí)間，場(chǎng)合，氛圍。
2.場(chǎng)面描寫(xiě)要注意點(diǎn)面結(jié)合
3.人物描寫(xiě)要抓住特征
四.小結(jié)：
1.方法不是孤立的，要綜合運(yùn)用。
2.要多思多練
五.遷移練習(xí)
作文：閱讀下面一段文字，按要求作文。(60分)
兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁抱在一起?？梢?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺，于是它們離開(kāi)了一段距離，但又冷得受不了，于是又湊到一起。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎。
請(qǐng)你以“有關(guān)距離的遐想”為話題寫(xiě)一篇文章。
〖注意〗○所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)；試題引用的材料，考生在文章中可用可不用?！鹆⒁庾远ā！鹞捏w自選?！痤}目自擬?！鸩簧儆?00字?！鸩坏贸u。
〖它山之石〗當(dāng)你遇上挫折，你會(huì)怎么辦？或許，你會(huì)選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許，你會(huì)選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會(huì)選擇求救……
6..例六：古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。
思考：本文采用的是什么開(kāi)頭方法？
明確：這種開(kāi)頭是“引用入題”法。這樣開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明白，易使閱卷老師產(chǎn)生共鳴。
注意：引用要準(zhǔn)確、得體，切勿張冠李戴。
【演練】以“人生”為話題，運(yùn)用“引用入題”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。
演員們說(shuō)，人生如戲；歌唱家說(shuō)，人生如夢(mèng)；愛(ài)好旅行的人說(shuō)，人生如旅；喜歡做夢(mèng)的人說(shuō)，人生如夢(mèng)；我說(shuō)，人生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
小結(jié)：排比 引用入題均屬于“修辭開(kāi)頭”的方法，在作文的開(kāi)頭中我們還可以采用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻等修辭以及肖像描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、景物描寫(xiě)等方法7.例七：黃昏來(lái)時(shí)，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲(chóng)類氣味。翠翠看著天上的紅云……心中有些薄薄的凄涼。思考：這是采用什么方法開(kāi)頭？這種方法有何好處？
明確：這是“描寫(xiě)開(kāi)頭”法，它可以是場(chǎng)面描寫(xiě)，可以是景物描寫(xiě)，還可以是人物描寫(xiě)，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。一般用于記敘文
注意：1.要注意特定的時(shí)間，場(chǎng)合，氛圍。
2.場(chǎng)面描寫(xiě)要注意點(diǎn)面結(jié)合
3.人物描寫(xiě)要抓住特征
四.小結(jié)：
1.方法不是孤立的，要綜合運(yùn)用。
2.要多思多練
五.遷移練習(xí)
作文：閱讀下面一段文字，按要求作文。(60分)
兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁抱在一起?？梢?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺，于是它們離開(kāi)了一段距離，但又冷得受不了，于是又湊到一起。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎。
請(qǐng)你以“有關(guān)距離的遐想”為話題寫(xiě)一篇文章。
〖注意〗○所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)；試題引用的材料，考生在文章中可用可不用?！鹆⒁庾远ā！鹞捏w自選?！痤}目自擬?！鸩簧儆?00字?！鸩坏贸u。