語體色彩
例:您剛剛喬遷新居,建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。 ×
蓬蓽生輝:謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫而使自己非常光榮。
1.我們初中畢業(yè)時你送我的那只鋼筆,樣子雖不太好看,但很好使,這么多年來我敝帚自珍,一直保存著。 ×
敝帚自珍:對自己的東西十分珍惜。(謙辭) 不能指別人送的東西
2.你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困難,我一定會鼎力相助的。 ×
鼎力相助:敬辭,用在別人身上。 改“全力相助”
3.老師,您的好意,我只能敬謝不敏,因為我有自知之明,我做普通學生尚可,班長一職實難勝任?!?BR> 敬謝不敏:推辭做某事的客氣話。(謙辭)
五、詞語的范圍(陳述對象)
例:古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者,秉燭達旦者,聞雞起舞者,在歷汗牛充棟。 ×
汗牛充棟:形容藏書非常多。
1.一種偏激的觀念認為,而今,文學蕭條了,音樂冷清了,話劇玩不轉了,小品臭街了,而影視卻成了眾望所歸的主流消費品。 ×
眾望所歸:某人得到大家的信賴,希望他擔任某項工作。 (陳述對象應該是人)
2.“欲寫龍湫難下筆,不來雁蕩是虛生”,當游覽到雁蕩山大龍湫瀑布時,人們真有種樂此不疲、不愿離去的感覺。 ×
樂此不疲:形容對某事特別愛好而沉浸其中。
3.編輯部小李的文章條理清晰,結構嚴謹,用詞恰當,真可謂疏而不漏,令讀者嘆服。 ×
疏而不漏:法網雖寬大,決不漏過一個作惡之人。
4.素質教育的研討會上,師生代表就品德、知識、能力等問題都絡繹不絕地發(fā)表了個人意見。 ×
絡繹不絕:(人、車、馬、船)前后相接,連續(xù)不斷。
5.人們被陳道明在電視機《康熙王朝》中繪聲繪色的表演深深吸引了。 ×
繪聲繪色:描述、敘述生動逼真。
6.春節(jié)期間,王府井大街上到處是游玩購物的人,直到天黑還不絕如縷,熱鬧極了。 ×
不絕如縷:聲音細微悠長或局勢危急。 可改“絡繹不絕”
7.從鄭州到西藏,路途遙遠,山高水長,要騎車旅游實在不易。 ×
山高水長:人的品格節(jié)操高潔,影響深遠。
8.為了觀看燈火晚會,人們紛紛走出家門,家屬院已是十室九空。 ×
十室九空:因災荒、戰(zhàn)亂或*使人民破產、流亡。 可改“萬人空巷”
9.學校里教學秩序整頓以后,以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。 ×
改弦更張:改革制度,變更方法
10.報紙的編輯說:為了方便人們按圖索驥,不遺漏每一個精彩的瞬間,報紙?zhí)貏e刊登出了選手們進行比賽的時間。 ×
按圖索驥:按線索尋找 ;辦事機械、死板(貶
例:您剛剛喬遷新居,建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬蓽生輝。 ×
蓬蓽生輝:謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫而使自己非常光榮。
1.我們初中畢業(yè)時你送我的那只鋼筆,樣子雖不太好看,但很好使,這么多年來我敝帚自珍,一直保存著。 ×
敝帚自珍:對自己的東西十分珍惜。(謙辭) 不能指別人送的東西
2.你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困難,我一定會鼎力相助的。 ×
鼎力相助:敬辭,用在別人身上。 改“全力相助”
3.老師,您的好意,我只能敬謝不敏,因為我有自知之明,我做普通學生尚可,班長一職實難勝任?!?BR> 敬謝不敏:推辭做某事的客氣話。(謙辭)
五、詞語的范圍(陳述對象)
例:古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者,秉燭達旦者,聞雞起舞者,在歷汗牛充棟。 ×
汗牛充棟:形容藏書非常多。
1.一種偏激的觀念認為,而今,文學蕭條了,音樂冷清了,話劇玩不轉了,小品臭街了,而影視卻成了眾望所歸的主流消費品。 ×
眾望所歸:某人得到大家的信賴,希望他擔任某項工作。 (陳述對象應該是人)
2.“欲寫龍湫難下筆,不來雁蕩是虛生”,當游覽到雁蕩山大龍湫瀑布時,人們真有種樂此不疲、不愿離去的感覺。 ×
樂此不疲:形容對某事特別愛好而沉浸其中。
3.編輯部小李的文章條理清晰,結構嚴謹,用詞恰當,真可謂疏而不漏,令讀者嘆服。 ×
疏而不漏:法網雖寬大,決不漏過一個作惡之人。
4.素質教育的研討會上,師生代表就品德、知識、能力等問題都絡繹不絕地發(fā)表了個人意見。 ×
絡繹不絕:(人、車、馬、船)前后相接,連續(xù)不斷。
5.人們被陳道明在電視機《康熙王朝》中繪聲繪色的表演深深吸引了。 ×
繪聲繪色:描述、敘述生動逼真。
6.春節(jié)期間,王府井大街上到處是游玩購物的人,直到天黑還不絕如縷,熱鬧極了。 ×
不絕如縷:聲音細微悠長或局勢危急。 可改“絡繹不絕”
7.從鄭州到西藏,路途遙遠,山高水長,要騎車旅游實在不易。 ×
山高水長:人的品格節(jié)操高潔,影響深遠。
8.為了觀看燈火晚會,人們紛紛走出家門,家屬院已是十室九空。 ×
十室九空:因災荒、戰(zhàn)亂或*使人民破產、流亡。 可改“萬人空巷”
9.學校里教學秩序整頓以后,以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。 ×
改弦更張:改革制度,變更方法
10.報紙的編輯說:為了方便人們按圖索驥,不遺漏每一個精彩的瞬間,報紙?zhí)貏e刊登出了選手們進行比賽的時間。 ×
按圖索驥:按線索尋找 ;辦事機械、死板(貶

