PETS1－5級的詞匯要求是1000－7500詞，其中閱讀理解部分全面介紹了大綱規(guī)定的閱讀能力的構(gòu)成和培養(yǎng)，包括理解主旨要義、理解文中具體信息、根據(jù)上下文推測生詞的詞義、進行有關(guān)的判斷、推理和引申等。
針對考查每一種能力的題型，我們應(yīng)學(xué)習(xí)一些具體的應(yīng)試技巧，每部分之后還應(yīng)做一些專項閱讀訓(xùn)練。
第一部分、PETS閱讀理解正確的選項有什么特點
要在PETS四個選擇中確定正確的答案項并不是一件容易的事，這不僅僅在于它是混在其他三個干擾項中，而且還在于正確的選項，其形式是多種多樣的。換句話說，正確的答案項往往以與文章相關(guān)的內(nèi)容不同的詞，不同的結(jié)構(gòu)，不同的語義關(guān)系表現(xiàn)出來的。盡管意思一致，但語言形式相差很大。
有時可以這樣說，表面文字越相似，越不可能是答案。因此如能了解和掌握正確選項的特點，以及它與文章相關(guān)句。的語義關(guān)系，對于我們既快又準地找到正確答案大有幫助。根據(jù)正確答案的性質(zhì)和特點，我們可把正確的答案分成兩大類。
一、直接性答案
直接性答案是指這種答案可在文章中直接找到相關(guān)的證據(jù)。表現(xiàn)形式有：
1．答案項使用原文的語言
答案項的文字基本上和原文相關(guān)句的文字一樣。
2．答案項使用原文的同義詞語
答案項和原文相關(guān)句的句子結(jié)構(gòu)一樣，只是換了意思相同的幾個詞。
3．答案項使用原文的同義結(jié)構(gòu)
所謂同義結(jié)構(gòu)，即使用不同的語法結(jié)構(gòu)表達相同的意思。
4. 答案項使用原文的反義詞語
像“accept—reject，marriage—divorce，busy—idle，strain—relaxation”等都是反義詞，把這些對立的反義詞分在兩個不同的句子里，通過不同的結(jié)構(gòu)，可以表達相同的意思，正如“He is old”和“He is no longer young”是一個意思。
5．答案項使用原文的反義結(jié)構(gòu)
反義結(jié)構(gòu)即句子結(jié)構(gòu)兩樣，表達的方法正好相反，一個是用否定形式，一個是用肯定形式，但意思一樣。
6．答案項使用原文的上下義結(jié)構(gòu)
上下義關(guān)系就是動物和貓、狗、老虎、獅子、鳥、蟲的關(guān)系，或科學(xué)和醫(yī)學(xué)、生物、物理、電子、計算機、航天等的關(guān)系。在一定的上下文中，貓就是動物，動物可以指代貓。醫(yī)學(xué)就是科學(xué)，科學(xué)可以指代醫(yī)學(xué)。
7．答案項是對原文生詞的解釋
這種答案項實際上就是用原文生詞的同義詞。它有兩種形式：1) 四個選項列了四個單詞或詞組，其中一個就是問題所問的原文中一個生詞的同義詞或同義詞組。2) 四個選項列了四個句子，其中一個是對原文中一個帶有一個關(guān)鍵性生詞的句子的解釋，如對這一生詞不理解，就無法知道這個句子意思。
8．答案項是對原文難句的解釋
閱讀理解文章中個別句子比較難，有的是本身句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，句子很長；有的表達比較抽象，有的是含有生詞，這都影響了理解，因此問題往往就針對這些句子問，而答案是對它們的淺近的具體的解釋。
9．答案項是對原文比喻或諺語的解釋
原文有些句子用了各種比喻或諺語，它對缺乏一定背景知識的考生構(gòu)成了理解上的困難。問題針對這些比喻、或諺語，答案項就是對它們的解釋。
10．答案項是對原文引語的解釋
閱讀理解中的有些問題往往是針對文章中的一段較難的引語進行發(fā)問，而答案項是對這一引語的解釋或概括。
11. 答案項是對原文句子的復(fù)雜化的解釋
有時候不是原文句子難，而是答案項的句子結(jié)構(gòu)和生詞使考生理解發(fā)生困難，難以把它和原文句子對上。
12．答案項是對原文數(shù)據(jù)的加減
問題是針對文中數(shù)據(jù)進行提問，答案項是對原文數(shù)據(jù)加減乘除而得出
針對考查每一種能力的題型，我們應(yīng)學(xué)習(xí)一些具體的應(yīng)試技巧，每部分之后還應(yīng)做一些專項閱讀訓(xùn)練。
第一部分、PETS閱讀理解正確的選項有什么特點
要在PETS四個選擇中確定正確的答案項并不是一件容易的事，這不僅僅在于它是混在其他三個干擾項中，而且還在于正確的選項，其形式是多種多樣的。換句話說，正確的答案項往往以與文章相關(guān)的內(nèi)容不同的詞，不同的結(jié)構(gòu)，不同的語義關(guān)系表現(xiàn)出來的。盡管意思一致，但語言形式相差很大。
有時可以這樣說，表面文字越相似，越不可能是答案。因此如能了解和掌握正確選項的特點，以及它與文章相關(guān)句。的語義關(guān)系，對于我們既快又準地找到正確答案大有幫助。根據(jù)正確答案的性質(zhì)和特點，我們可把正確的答案分成兩大類。
一、直接性答案
直接性答案是指這種答案可在文章中直接找到相關(guān)的證據(jù)。表現(xiàn)形式有：
1．答案項使用原文的語言
答案項的文字基本上和原文相關(guān)句的文字一樣。
2．答案項使用原文的同義詞語
答案項和原文相關(guān)句的句子結(jié)構(gòu)一樣，只是換了意思相同的幾個詞。
3．答案項使用原文的同義結(jié)構(gòu)
所謂同義結(jié)構(gòu)，即使用不同的語法結(jié)構(gòu)表達相同的意思。
4. 答案項使用原文的反義詞語
像“accept—reject，marriage—divorce，busy—idle，strain—relaxation”等都是反義詞，把這些對立的反義詞分在兩個不同的句子里，通過不同的結(jié)構(gòu)，可以表達相同的意思，正如“He is old”和“He is no longer young”是一個意思。
5．答案項使用原文的反義結(jié)構(gòu)
反義結(jié)構(gòu)即句子結(jié)構(gòu)兩樣，表達的方法正好相反，一個是用否定形式，一個是用肯定形式，但意思一樣。
6．答案項使用原文的上下義結(jié)構(gòu)
上下義關(guān)系就是動物和貓、狗、老虎、獅子、鳥、蟲的關(guān)系，或科學(xué)和醫(yī)學(xué)、生物、物理、電子、計算機、航天等的關(guān)系。在一定的上下文中，貓就是動物，動物可以指代貓。醫(yī)學(xué)就是科學(xué)，科學(xué)可以指代醫(yī)學(xué)。
7．答案項是對原文生詞的解釋
這種答案項實際上就是用原文生詞的同義詞。它有兩種形式：1) 四個選項列了四個單詞或詞組，其中一個就是問題所問的原文中一個生詞的同義詞或同義詞組。2) 四個選項列了四個句子，其中一個是對原文中一個帶有一個關(guān)鍵性生詞的句子的解釋，如對這一生詞不理解，就無法知道這個句子意思。
8．答案項是對原文難句的解釋
閱讀理解文章中個別句子比較難，有的是本身句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，句子很長；有的表達比較抽象，有的是含有生詞，這都影響了理解，因此問題往往就針對這些句子問，而答案是對它們的淺近的具體的解釋。
9．答案項是對原文比喻或諺語的解釋
原文有些句子用了各種比喻或諺語，它對缺乏一定背景知識的考生構(gòu)成了理解上的困難。問題針對這些比喻、或諺語，答案項就是對它們的解釋。
10．答案項是對原文引語的解釋
閱讀理解中的有些問題往往是針對文章中的一段較難的引語進行發(fā)問，而答案項是對這一引語的解釋或概括。
11. 答案項是對原文句子的復(fù)雜化的解釋
有時候不是原文句子難，而是答案項的句子結(jié)構(gòu)和生詞使考生理解發(fā)生困難，難以把它和原文句子對上。
12．答案項是對原文數(shù)據(jù)的加減
問題是針對文中數(shù)據(jù)進行提問，答案項是對原文數(shù)據(jù)加減乘除而得出