二、填空題(每空1分，共10分)
1.保持心理衛(wèi)生的原則有__________、社會功能良好、良好的人際關(guān)系及積極勞動實踐。
2.從第二次世界大戰(zhàn)后到60年代，醫(yī)學(xué)模式逐步轉(zhuǎn)為__________模式。
3.心理防御機制是__________學(xué)說的一個基本概念。當(dāng)今大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為它是人應(yīng)付緊張性刺激，維護(hù)康寧心理的手段。
4.學(xué)校心理輔導(dǎo)從其目標(biāo)和內(nèi)容上，可分為兩種類型，即適應(yīng)性輔導(dǎo)和__________輔導(dǎo)。
5.問卷一般可分為開放型、封閉型和__________型三種。
6.心理分析療法的基本原理是__________。
7.由精神病學(xué)家沃爾帕50年代首創(chuàng)的交互抑制法也稱為__________。
8.發(fā)展性個性衛(wèi)生問題輔導(dǎo)的關(guān)鍵在于__________。
9.青春期的身體發(fā)育包括：__________、機能發(fā)育和性發(fā)育。
10.運用系統(tǒng)脫敏法治療恐怖癥采取的是__________的方式。
三、名詞解釋(每小題3分，共15分)
1.心理沖突
2.阻抗
3.行為強化法
4.腦力激蕩法
5.情緒
四、簡答題(每小題5分，共25分)
1.簡述傾聽的技術(shù)。
2.什么是心理測驗?
3.簡述軼事記錄法。
4.簡述壓抑的表現(xiàn)。
5.何謂恐怖癥?
五、論述題(每小題10分，共40分)
1.聯(lián)系實際談?wù)勗诩彝ヅc早期教育方面，對中小學(xué)生心理健康影響較大的因素主要有哪些?
2.具體說明學(xué)校心理輔導(dǎo)的整體性原則、主體性原則和活動性原則。
3.結(jié)合實例試述何謂孤獨及其輔導(dǎo)要點。
4.詳述中學(xué)生心理發(fā)展的三個基本特點。
1.保持心理衛(wèi)生的原則有__________、社會功能良好、良好的人際關(guān)系及積極勞動實踐。
2.從第二次世界大戰(zhàn)后到60年代，醫(yī)學(xué)模式逐步轉(zhuǎn)為__________模式。
3.心理防御機制是__________學(xué)說的一個基本概念。當(dāng)今大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為它是人應(yīng)付緊張性刺激，維護(hù)康寧心理的手段。
4.學(xué)校心理輔導(dǎo)從其目標(biāo)和內(nèi)容上，可分為兩種類型，即適應(yīng)性輔導(dǎo)和__________輔導(dǎo)。
5.問卷一般可分為開放型、封閉型和__________型三種。
6.心理分析療法的基本原理是__________。
7.由精神病學(xué)家沃爾帕50年代首創(chuàng)的交互抑制法也稱為__________。
8.發(fā)展性個性衛(wèi)生問題輔導(dǎo)的關(guān)鍵在于__________。
9.青春期的身體發(fā)育包括：__________、機能發(fā)育和性發(fā)育。
10.運用系統(tǒng)脫敏法治療恐怖癥采取的是__________的方式。
三、名詞解釋(每小題3分，共15分)
1.心理沖突
2.阻抗
3.行為強化法
4.腦力激蕩法
5.情緒
四、簡答題(每小題5分，共25分)
1.簡述傾聽的技術(shù)。
2.什么是心理測驗?
3.簡述軼事記錄法。
4.簡述壓抑的表現(xiàn)。
5.何謂恐怖癥?
五、論述題(每小題10分，共40分)
1.聯(lián)系實際談?wù)勗诩彝ヅc早期教育方面，對中小學(xué)生心理健康影響較大的因素主要有哪些?
2.具體說明學(xué)校心理輔導(dǎo)的整體性原則、主體性原則和活動性原則。
3.結(jié)合實例試述何謂孤獨及其輔導(dǎo)要點。
4.詳述中學(xué)生心理發(fā)展的三個基本特點。