課程代碼：00284
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共30分)
1．個(gè)人通過不斷作出身心調(diào)整，在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中維持一種良好、有效的生存狀態(tài)的過程，是指（ ?。?BR> A．發(fā)展 B．整合
C．適應(yīng) D．進(jìn)化
2．咨詢和心理治療對(duì)其服務(wù)對(duì)象的較高層次的幫助功能表現(xiàn)為（ ?。?。
A．幫助當(dāng)事人自我實(shí)現(xiàn) B．幫助當(dāng)事人消除各種心理障礙
C．幫助當(dāng)事人克服工作中的心理困難 D．幫助當(dāng)事人達(dá)到更好的人際適應(yīng)
3．中國(guó)傳統(tǒng)文化中的養(yǎng)生論包含有豐富的（ ）思想。
A．寧靜致遠(yuǎn) B．心理衛(wèi)生
C．情感宣泄 D．開導(dǎo)勸慰
4．早開始以科學(xué)和人道的態(tài)度對(duì)待精神疾患治療的醫(yī)生是（ ?。?。
A．希波克拉底 B．蓋倫
C．皮內(nèi)爾 D．比爾斯
5．19世紀(jì)40-50年代，心理咨詢發(fā)展深刻的轉(zhuǎn)變是（ ）向當(dāng)代咨詢的轉(zhuǎn)變。
A．改良運(yùn)動(dòng) B．傳統(tǒng)咨詢
C．指導(dǎo)運(yùn)動(dòng) D．心理治療
6．一般認(rèn)為，預(yù)測(cè)咨詢能否取得較好收效的重要的指標(biāo)是來訪者的（ ）。
A．性別 B．人格特質(zhì)
C．社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位 D．態(tài)度和動(dòng)機(jī)
7．羅杰斯的健全人格模型是（ ?。?BR> A．自我實(shí)現(xiàn)的人 B．成熟的人
C．充分發(fā)揮機(jī)能的人 D．理想的自我
8．在實(shí)現(xiàn)終目標(biāo)的過程中所設(shè)立的階段性、過渡性的目標(biāo)，我們稱之為（ ?。?BR> A．過程性目標(biāo) B．個(gè)別目標(biāo)
C．矯正的目標(biāo) D．發(fā)展的目標(biāo)
9．確定咨詢目標(biāo)的主體是（ ?。?BR> A．來訪者 B．咨詢關(guān)系
C．咨詢策略 D．咨詢者
10．在會(huì)談中，咨詢者把自己腦子里已有的某類人的“型樣”加到來訪者身上的錯(cuò)誤是（ ?。┑谋憩F(xiàn)。
A．類化 B．幻相關(guān)
C．異化 D．投射
11．在詢問中，“你為什么有這樣的想法？”這類問題屬于（ ?。?。
A．封閉式詢問 B．開放式詢問
C．輕微的鼓勵(lì) D．關(guān)懷式反饋
12．在影響性技巧中，表達(dá)你對(duì)來訪者面臨的問題的種種看法，這種做法叫做（ ?。?。
A．指導(dǎo) B．解釋
C．勸告 D．反饋
13．在處理咨訪關(guān)系過程中，基本的因素是（ ?。?。
A．咨詢技巧 B．咨詢者的態(tài)度
C．咨詢特質(zhì) D．咨詢理論
14．咨詢的問題探索階段的大特點(diǎn)是（ ?。?。
A．嘗試錯(cuò)誤，逐漸接近實(shí)質(zhì) B．尋找佳方案
C．設(shè)定咨詢目標(biāo) D．評(píng)估來訪者需要
15．側(cè)重于從心理的發(fā)生、發(fā)展、演變規(guī)律方面解釋變態(tài)行為的模式是（ ?。?。
A．醫(yī)學(xué)模式 B．社會(huì)學(xué)模式
C．心理學(xué)模式 D．社會(huì)文化模式
16．記憶障礙屬于變態(tài)行為的（ ）。
A．情感障礙 B．認(rèn)知障礙
C．意志障礙 D．意識(shí)障礙
一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共30分)
1．個(gè)人通過不斷作出身心調(diào)整，在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中維持一種良好、有效的生存狀態(tài)的過程，是指（ ?。?BR> A．發(fā)展 B．整合
C．適應(yīng) D．進(jìn)化
2．咨詢和心理治療對(duì)其服務(wù)對(duì)象的較高層次的幫助功能表現(xiàn)為（ ?。?。
A．幫助當(dāng)事人自我實(shí)現(xiàn) B．幫助當(dāng)事人消除各種心理障礙
C．幫助當(dāng)事人克服工作中的心理困難 D．幫助當(dāng)事人達(dá)到更好的人際適應(yīng)
3．中國(guó)傳統(tǒng)文化中的養(yǎng)生論包含有豐富的（ ）思想。
A．寧靜致遠(yuǎn) B．心理衛(wèi)生
C．情感宣泄 D．開導(dǎo)勸慰
4．早開始以科學(xué)和人道的態(tài)度對(duì)待精神疾患治療的醫(yī)生是（ ?。?。
A．希波克拉底 B．蓋倫
C．皮內(nèi)爾 D．比爾斯
5．19世紀(jì)40-50年代，心理咨詢發(fā)展深刻的轉(zhuǎn)變是（ ）向當(dāng)代咨詢的轉(zhuǎn)變。
A．改良運(yùn)動(dòng) B．傳統(tǒng)咨詢
C．指導(dǎo)運(yùn)動(dòng) D．心理治療
6．一般認(rèn)為，預(yù)測(cè)咨詢能否取得較好收效的重要的指標(biāo)是來訪者的（ ）。
A．性別 B．人格特質(zhì)
C．社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位 D．態(tài)度和動(dòng)機(jī)
7．羅杰斯的健全人格模型是（ ?。?BR> A．自我實(shí)現(xiàn)的人 B．成熟的人
C．充分發(fā)揮機(jī)能的人 D．理想的自我
8．在實(shí)現(xiàn)終目標(biāo)的過程中所設(shè)立的階段性、過渡性的目標(biāo)，我們稱之為（ ?。?BR> A．過程性目標(biāo) B．個(gè)別目標(biāo)
C．矯正的目標(biāo) D．發(fā)展的目標(biāo)
9．確定咨詢目標(biāo)的主體是（ ?。?BR> A．來訪者 B．咨詢關(guān)系
C．咨詢策略 D．咨詢者
10．在會(huì)談中，咨詢者把自己腦子里已有的某類人的“型樣”加到來訪者身上的錯(cuò)誤是（ ?。┑谋憩F(xiàn)。
A．類化 B．幻相關(guān)
C．異化 D．投射
11．在詢問中，“你為什么有這樣的想法？”這類問題屬于（ ?。?。
A．封閉式詢問 B．開放式詢問
C．輕微的鼓勵(lì) D．關(guān)懷式反饋
12．在影響性技巧中，表達(dá)你對(duì)來訪者面臨的問題的種種看法，這種做法叫做（ ?。?。
A．指導(dǎo) B．解釋
C．勸告 D．反饋
13．在處理咨訪關(guān)系過程中，基本的因素是（ ?。?。
A．咨詢技巧 B．咨詢者的態(tài)度
C．咨詢特質(zhì) D．咨詢理論
14．咨詢的問題探索階段的大特點(diǎn)是（ ?。?。
A．嘗試錯(cuò)誤，逐漸接近實(shí)質(zhì) B．尋找佳方案
C．設(shè)定咨詢目標(biāo) D．評(píng)估來訪者需要
15．側(cè)重于從心理的發(fā)生、發(fā)展、演變規(guī)律方面解釋變態(tài)行為的模式是（ ?。?。
A．醫(yī)學(xué)模式 B．社會(huì)學(xué)模式
C．心理學(xué)模式 D．社會(huì)文化模式
16．記憶障礙屬于變態(tài)行為的（ ）。
A．情感障礙 B．認(rèn)知障礙
C．意志障礙 D．意識(shí)障礙