生理學(xué)的部分經(jīng)歷了一些變化，不過比較細節(jié)，對大家的復(fù)習(xí)影響不大，大家不必擔心！
詳述如下：
一、細胞的基本功能這個知識點中
2010年：刺激和閾刺激，可興奮細胞（或組織），組織的興奮，興奮性及興奮后興奮性的變化。
2011年：刺激和閾刺激，可興奮細胞（或組織），組織的興奮，興奮性及興奮后興奮性的變化。電緊張電位和局部電位。
說明：考核點上，增加了電緊張電位和局部電位的內(nèi)容。大家在復(fù)習(xí)的時候要注意一下！
二、神經(jīng)系統(tǒng)這個知識點中
2010年：反射活動的中樞控制，中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，中樞興奮傳播的特征，中樞抑制和中樞易化。
2011年：反射的分類和中樞控制，中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，中樞興奮傳播的特征，中樞抑制和中樞易化。
說明：考核點上，刪掉了反射的分類這個知識點。
以上是生理學(xué)部分的變動，有增有減，大家在復(fù)習(xí)的時候一定要注意，尤其是新增的考點！
詳述如下：
一、細胞的基本功能這個知識點中
2010年：刺激和閾刺激，可興奮細胞（或組織），組織的興奮，興奮性及興奮后興奮性的變化。
2011年：刺激和閾刺激，可興奮細胞（或組織），組織的興奮，興奮性及興奮后興奮性的變化。電緊張電位和局部電位。
說明：考核點上，增加了電緊張電位和局部電位的內(nèi)容。大家在復(fù)習(xí)的時候要注意一下！
二、神經(jīng)系統(tǒng)這個知識點中
2010年：反射活動的中樞控制，中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，中樞興奮傳播的特征，中樞抑制和中樞易化。
2011年：反射的分類和中樞控制，中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，中樞興奮傳播的特征，中樞抑制和中樞易化。
說明：考核點上，刪掉了反射的分類這個知識點。
以上是生理學(xué)部分的變動，有增有減，大家在復(fù)習(xí)的時候一定要注意，尤其是新增的考點！