2003年中考作文河南卷
作文試題
欣賞有兩個含義：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；一是認為好，喜歡。欣賞大
自然的美景，可以陶冶我們的情操，欣賞人世間一切摯情真意、美德善行，可以美化我們的心靈；欣賞別人，可以讓我們發(fā)現(xiàn)人世的美好，人生的美麗；欣賞自己，可以使自己的生活充滿自信，充滿希望……用欣賞的眼光看自然與世情，看別人與自己，我們會驚異地發(fā)現(xiàn)，大自然和生活饋贈給我們的竟是那么多。讓我們掬一捧高山頂上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一絲塵雜的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個美麗的世界。
請以“欣賞”為話題。寫一篇600字左右的文章。自擬題目，文體不限。
要求：1.書寫工整，卷面整潔。2.文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和人物的真實姓名。
試題評析
話題作文通常都既有開放性，又有限制性，“欣賞”這一話題也不例外。從開放性看，文題自擬，文體不限，材料自選，給了考生廣闊的寫作空間，因此，考生要用足這個自由條件，努力求新：文題要美一些，材料要新一些，文體要選自己擅長的寫。從限制性這一面看，話題主要圈定了文章的立意，任何表現(xiàn)對人對己、對事對物厭倦、排斥等消極情緒，或與“欣賞”的兩個含義無關(guān)的立意，均為離題，只有從提示語出發(fā)，開拓思路，挖深挖透，才能創(chuàng)出佳作。
提示語告訴我們：欣賞的對象，可以是自然景物，也可以是社會美德；既可以是別人，也可以是自己，因此，可選取某一方面的人、事來詳細鋪陳，敘述自己學會欣賞的過程；也可選取方方面面的人、事、景、物，排列組合成一個個畫面，或描寫、或議論、或抒情，編織文章。欣賞的方法，要具備悅納、寬容的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)的眼光，尊重的行為，學習的目的，因此，不妨以“學會欣賞”“悅納(寬容)•發(fā)現(xiàn)•尊重•學習”“欣賞是的老師”等等為題作文；也可以作對比式聯(lián)想，聯(lián)系社會生活、古今歷史、國家興亡，寫對別人、對外來事物采取欣賞與否的利弊得失，擬制“欣賞使人進步排斥使人落后”“欣賞——進步的起點”等題目來寫，可使文章的思路更開闊，立意更鮮明、高遠。(侯晨雨)
優(yōu)秀佳作
欣賞獅子 欣賞尊嚴
河南考生
人們欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠陰參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的貓?？扇松谑?，價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅(qū)使？不，我認為人價值的欣賞，在于對事物內(nèi)在品格的肯定，堅定信念的欣賞，良好個性的認可。
因此，我欣賞有王者尊嚴的獅子。
很小的時候就開始聽獅子王的故事：小獅子辛巴的父親是王國的統(tǒng)治者，因此，辛巴在鮮花和掌聲中降生，在關(guān)愛和好奇中生長，在喪父的悲痛下逃亡，在思念和友情中長大，在戀人的勸告和良心與責任的驅(qū)使下重返榮耀巖，在寬容仁厚中原諒叔叔，在出色的戰(zhàn)斗中營救了獅子群和自己的王國，最終登上了國王的寶座……這雖說是美國動畫大片制作公司總裁華特•迪士尼精彩絕倫的想象，但是誰也不可置疑這是以現(xiàn)實生活中的獅子為原型加工出來的，所以，誰能否認《獅子王》真實地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢？
獅子是尊嚴與權(quán)力的象征。
大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧！在的胡夫金字塔旁邊，就坐落著一尊象征著法老尊嚴與權(quán)力的獅身人面像，三千年前享譽世界的古代埃及文明，就將獅子當作尊嚴和權(quán)力的象征?？上攵?，獅子的王者尊嚴歷史已經(jīng)有多么的悠久了。
人們之所以敬畏獅子，當然更重要的是獅子的王者風范。
獅子位于食物鏈的最頂層，是傲視群雄的王者，是強大的獵食者，是風度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物，它們不會以大欺小，以強凌弱，獅子只會享用自己捕獲的獵物，真是愛民如子。獅子更有風度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進獅群或懸于樹上，將其歸為己有，而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動物，如，豺或狼。不過，與其說是王者風范，倒不如說是王者天性。因為獅子寧愿餓死，也不會去吃腐肉，即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃，更不用說其他動物留下的食物，真可謂廉者不受嗟來之食。正因為如此，獅子的天性才決定它有能力承擔起統(tǒng)治森林的重任。
獅子有王者的霸氣，王者的尊嚴，王者的風范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠之。其實人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴。用尊嚴來表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此，我欣賞獅子，欣賞尊嚴。
【點評】
這篇作文之所以能被評為滿分，在于其標題的引人和材料的新穎獨特。作者跳出一般人所欣賞對象的范疇，以“欣賞獅子欣賞尊嚴”擬題，就很能吸引評卷老師的目光，獲得良好的第一印象，這一點十分重要。小作者對所寫對象的獨特認識也非同凡響，獅子本是自然界的一種猛獸，一般人都認同它的兇殘勇猛，但是作者卻能聯(lián)系古今故事和歷史材料來論證自己提出的“王者尊嚴，王者風范”的觀點，其分析有足夠的說服力，讓人感到合情合理。與眾不同的獨到思想，在考試中能贏得閱卷老師的青睞，提高試卷的檔次，這也是我們應(yīng)該學習的。
當然，該文照應(yīng)、過渡、銜接還不夠自然、準確，概括、綜合的語言功夫也有待提高。對這些失誤我們要引以為戒。(侯晨雨)
作文試題
欣賞有兩個含義：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；一是認為好，喜歡。欣賞大
自然的美景，可以陶冶我們的情操，欣賞人世間一切摯情真意、美德善行，可以美化我們的心靈；欣賞別人，可以讓我們發(fā)現(xiàn)人世的美好，人生的美麗；欣賞自己，可以使自己的生活充滿自信，充滿希望……用欣賞的眼光看自然與世情，看別人與自己，我們會驚異地發(fā)現(xiàn)，大自然和生活饋贈給我們的竟是那么多。讓我們掬一捧高山頂上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一絲塵雜的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個美麗的世界。
請以“欣賞”為話題。寫一篇600字左右的文章。自擬題目，文體不限。
要求：1.書寫工整，卷面整潔。2.文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和人物的真實姓名。
試題評析
話題作文通常都既有開放性，又有限制性，“欣賞”這一話題也不例外。從開放性看，文題自擬，文體不限，材料自選，給了考生廣闊的寫作空間，因此，考生要用足這個自由條件，努力求新：文題要美一些，材料要新一些，文體要選自己擅長的寫。從限制性這一面看，話題主要圈定了文章的立意，任何表現(xiàn)對人對己、對事對物厭倦、排斥等消極情緒，或與“欣賞”的兩個含義無關(guān)的立意，均為離題，只有從提示語出發(fā)，開拓思路，挖深挖透，才能創(chuàng)出佳作。
提示語告訴我們：欣賞的對象，可以是自然景物，也可以是社會美德；既可以是別人，也可以是自己，因此，可選取某一方面的人、事來詳細鋪陳，敘述自己學會欣賞的過程；也可選取方方面面的人、事、景、物，排列組合成一個個畫面，或描寫、或議論、或抒情，編織文章。欣賞的方法，要具備悅納、寬容的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)的眼光，尊重的行為，學習的目的，因此，不妨以“學會欣賞”“悅納(寬容)•發(fā)現(xiàn)•尊重•學習”“欣賞是的老師”等等為題作文；也可以作對比式聯(lián)想，聯(lián)系社會生活、古今歷史、國家興亡，寫對別人、對外來事物采取欣賞與否的利弊得失，擬制“欣賞使人進步排斥使人落后”“欣賞——進步的起點”等題目來寫，可使文章的思路更開闊，立意更鮮明、高遠。(侯晨雨)
優(yōu)秀佳作
欣賞獅子 欣賞尊嚴
河南考生
人們欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠陰參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的貓?？扇松谑?，價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅(qū)使？不，我認為人價值的欣賞，在于對事物內(nèi)在品格的肯定，堅定信念的欣賞，良好個性的認可。
因此，我欣賞有王者尊嚴的獅子。
很小的時候就開始聽獅子王的故事：小獅子辛巴的父親是王國的統(tǒng)治者，因此，辛巴在鮮花和掌聲中降生，在關(guān)愛和好奇中生長，在喪父的悲痛下逃亡，在思念和友情中長大，在戀人的勸告和良心與責任的驅(qū)使下重返榮耀巖，在寬容仁厚中原諒叔叔，在出色的戰(zhàn)斗中營救了獅子群和自己的王國，最終登上了國王的寶座……這雖說是美國動畫大片制作公司總裁華特•迪士尼精彩絕倫的想象，但是誰也不可置疑這是以現(xiàn)實生活中的獅子為原型加工出來的，所以，誰能否認《獅子王》真實地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢？
獅子是尊嚴與權(quán)力的象征。
大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧！在的胡夫金字塔旁邊，就坐落著一尊象征著法老尊嚴與權(quán)力的獅身人面像，三千年前享譽世界的古代埃及文明，就將獅子當作尊嚴和權(quán)力的象征?？上攵?，獅子的王者尊嚴歷史已經(jīng)有多么的悠久了。
人們之所以敬畏獅子，當然更重要的是獅子的王者風范。
獅子位于食物鏈的最頂層，是傲視群雄的王者，是強大的獵食者，是風度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物，它們不會以大欺小，以強凌弱，獅子只會享用自己捕獲的獵物，真是愛民如子。獅子更有風度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進獅群或懸于樹上，將其歸為己有，而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動物，如，豺或狼。不過，與其說是王者風范，倒不如說是王者天性。因為獅子寧愿餓死，也不會去吃腐肉，即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃，更不用說其他動物留下的食物，真可謂廉者不受嗟來之食。正因為如此，獅子的天性才決定它有能力承擔起統(tǒng)治森林的重任。
獅子有王者的霸氣，王者的尊嚴，王者的風范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠之。其實人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴。用尊嚴來表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此，我欣賞獅子，欣賞尊嚴。
【點評】
這篇作文之所以能被評為滿分，在于其標題的引人和材料的新穎獨特。作者跳出一般人所欣賞對象的范疇，以“欣賞獅子欣賞尊嚴”擬題，就很能吸引評卷老師的目光，獲得良好的第一印象，這一點十分重要。小作者對所寫對象的獨特認識也非同凡響，獅子本是自然界的一種猛獸，一般人都認同它的兇殘勇猛，但是作者卻能聯(lián)系古今故事和歷史材料來論證自己提出的“王者尊嚴，王者風范”的觀點，其分析有足夠的說服力，讓人感到合情合理。與眾不同的獨到思想，在考試中能贏得閱卷老師的青睞，提高試卷的檔次，這也是我們應(yīng)該學習的。
當然，該文照應(yīng)、過渡、銜接還不夠自然、準確，概括、綜合的語言功夫也有待提高。對這些失誤我們要引以為戒。(侯晨雨)