復(fù)合式聽寫的題型和解題方法

字號(hào):

在1997年6月和1988年1月的四級(jí)考試聽力試題部分都出現(xiàn)了復(fù)合式聽寫的內(nèi)容。該類題型通常是在一個(gè)段落中選出十個(gè)空。前七個(gè)空格要求考生在聽懂原文的基礎(chǔ)上,寫下所聽到的單詞,一個(gè)字母拼錯(cuò)即算錯(cuò)。而后三個(gè)空格則要求考生根據(jù)所聽到的內(nèi)容填空,可以用原句也可以用自己的語(yǔ)言表達(dá)。因此,在較大程度上,它是聽力理解能力、書寫能力、記筆記能力和書面表達(dá)能力的綜合考核。
    復(fù)合式聽寫試題是國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)試題改革的新增內(nèi)容。全篇為250詞左右的短文,在題材、體裁及難度上與原Section B部分的短文大體相當(dāng)。短文朗讀三遍,朗讀速度也略低于大綱規(guī)定的語(yǔ)速。第一遍要求考生聽懂全文內(nèi)容,因此,空格部分沒(méi)有停頓。第二遍朗讀時(shí),前一部分的每個(gè)空格后略有停頓,考生可填入所缺單詞;第二部分結(jié)束后停頓五分鐘,供考生完成句子表達(dá)。第三遍朗讀也無(wú)停頓,供考生核對(duì)。考試時(shí)間為15分鐘。了解了復(fù)合式聽寫的題型,再來(lái)談?wù)勊淖鲱}方法:
    1. 第一遍的朗讀,沒(méi)有停頓,考生要把重點(diǎn)放在理解全文上,不應(yīng)急于提筆。不能因?yàn)榧庇谔畛鲆豢?,而將后面的部分錯(cuò)過(guò)。
    2.第二遍的朗讀有短暫停頓,考生要充分利用這點(diǎn)有限的時(shí)間,快速準(zhǔn)確地按要求完成填空,拼寫要正確,句子語(yǔ)言表達(dá)要完整。
       3.雖然復(fù)合式聽寫較一般聽寫難度大,但它的出題形式給考生提供了大量可供參考的信息。在緊張的做題過(guò)程中,考生完全可以利用聽音前的一點(diǎn)時(shí)間事先閱讀文字材料,對(duì)大意有個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)??筛鶕?jù)空格前后的材料推測(cè)將要填入單詞的詞性、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)等;也可根據(jù)上下文的句法及邏輯關(guān)系預(yù)測(cè)相關(guān)信息。然后結(jié)合第一遍放音來(lái)完成對(duì)全文的理解。
    4.填空時(shí),碰到較長(zhǎng)的單詞來(lái)不及寫完或拿不準(zhǔn)拼寫時(shí),可用適當(dāng)?shù)挠浱?hào)標(biāo)示,等聽音結(jié)束后再來(lái)補(bǔ)充。后三格填空若句子太長(zhǎng),等聽完空格的所有內(nèi)容,再在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括。檢查時(shí),注意所填的空缺詞的拼寫、第三人稱變化、大小寫、單復(fù)數(shù)、所有格等,以及是否與所提供的文字材 料在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系等方面一致。
    以97年6月試題為例:
    In Polick work, you can never predict the next crime or problem. No working day is identical to any other, so there is no "(S1)______"day for a police officer. Some days are (S2)_____ slow, and the job is (S3) _____; other days are so busy that there is no time to eat. I think I can (S4) ______ police work in one word: (S5) ______ police work in one word: (S5) ______. Sometimes it's dangerous. One day, for example, I was working dercover; that is ,I was on the job, but I was wearing (S6) ____ clothes, not my police (S7) ____. I was trying to catch some robbers who were stealing money from people as they walked down the street. Suddenly, (S8) _____. Another policeman arrived, and together,w e arrested three of the men; but the other four ran away. Another day, I helped a woman who was going to have a baby. (S9) ______. I put her in my police car to get her there faster. I hought.
    she was going to have the baby right there in my car. But fortunately, (S10) _____.
    縱覽全篇,記錄了一個(gè)警察的生活和經(jīng)歷。根據(jù)上下文及句與句之間的銜接,我們知道警察有時(shí)工作忙,有時(shí)又很閑,不知什么時(shí)候有任務(wù),工作時(shí)間極不穩(wěn)定。S2應(yīng)是個(gè)程度副詞修飾slow。S3所填的詞與無(wú)所事事的生活相關(guān)。S6、S7兩空格可結(jié)合上文的undercover一詞判斷,"我"穿的是便裝(normal clothes)。S8后說(shuō),有三個(gè)人被抓而另外四個(gè)逃跑了,由此看來(lái)?yè)尳俜赣衅呷?。而這一信息在S8前并未提到,顯然只可能出現(xiàn)在S8中。在另一次經(jīng)歷中"我"幫助一個(gè)臨產(chǎn)的孕婦。S9中一定是有什么情況發(fā)生,"我"才會(huì)用警車。這里的there 指the hospital,而一般也只有路上交通擁擠時(shí),警車才可能起到這一作用(get there faster)。"我"原以為她會(huì)把孩子生在車上,但fortunately(萬(wàn)幸的是)一詞給我們一個(gè)下文的信息,即S10的空格是她在醫(yī)院生下了孩子。通過(guò)這番分析、推測(cè),要聽懂這段話并完成填空是難事。
    以上介紹的是復(fù)合式聽寫的基本做題方法和技巧。但要想更好地做好這類題目關(guān)鍵還要在平時(shí)打好基礎(chǔ)。從拼寫好每一個(gè)單詞開始,在學(xué)習(xí)中做到勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,這才是攻克任何考試的法寶。
    另附試題答案:
    S1. typical S2. relatively S3. boring S4. describe S5. variety S6. normal S7. uniform S8. seven bad men jumped, and one of them had a knife and we got into a fight S9. She was trying to get to the hospital, but there was a bad traffic jam S10. the baby waited to "arrive" until we got to the hospital