寫作部分以圖畫、圖表、提綱等方式為考生提供包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容的情景，要求考生根據(jù)提示寫出1篇100詞左右的文章，文體以應(yīng)用文為主。復(fù)習(xí)時(shí)要掌握各類句子和各類段落的寫作方式、寫作的基本句子、段落的基本結(jié)構(gòu)，各種類型文章的謀篇布局，各類文體的寫作，尤其是應(yīng)用文的寫作，以及測(cè)試中的看圖作文，語言提示作文，閱讀作文等的解題技巧。
口語部分考查考生進(jìn)行一般的問候和自我介紹的能力，利用信息卡進(jìn)行簡(jiǎn)短會(huì)話的能力，以及問答有關(guān)信息卡對(duì)話內(nèi)容問題的能力。在復(fù)習(xí)的過程中我們需要掌握如何得體地表達(dá)自己思想的能力。應(yīng)結(jié)合日常交際的特點(diǎn)，掌握就問候、介紹、邀請(qǐng)、致謝、建議、喜惡、抱怨和詢問信息等在不同場(chǎng)合、不同人物之間的對(duì)話用語。
全國(guó)公共英語等級(jí)考試第三級(jí)分筆試和口試。與PETS一級(jí)和二級(jí)不同的是PETS三級(jí)的筆試和口試的指#公共英語等級(jí)考試# #公共英語等級(jí)考試ＰＥＴＳ復(fù)習(xí)輔導(dǎo)（四）2#（Directions）均為英文而不是漢語。其考試包括聽力、英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作四部分的筆試，以及口試。
1．聽力部分由A（10段簡(jiǎn)短對(duì)話，4選1）和B（4段對(duì)話或獨(dú)白，4選1）部分組成，考查考生理解英語口語的能力。A節(jié)考查考生理解事實(shí)性信息的能力，而B節(jié)考查考生理解總體和特定信息的能力。要系統(tǒng)復(fù)習(xí)聽力首先從功能意念開始，包括友好往來、交流補(bǔ)救、態(tài)度、情感、影響生活的話語、時(shí)間表達(dá)、空間意念和比較關(guān)系等。從聽力信息上講，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解主旨要義、獲取事實(shí)性具體信息、理解明確表達(dá)的概念性含義、進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申、理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等。
2．英語知識(shí)運(yùn)用部分是以完形填空的形式考查考生對(duì)語法結(jié)構(gòu)、詞匯知識(shí)和表達(dá)方式的掌握情況。在1篇200－250詞的短文中留出20個(gè)空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出選項(xiàng)，使補(bǔ)足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整，其中有13－15道題考查詞匯和表達(dá)方式，5－7道題考查語法結(jié)
口語部分考查考生進(jìn)行一般的問候和自我介紹的能力，利用信息卡進(jìn)行簡(jiǎn)短會(huì)話的能力，以及問答有關(guān)信息卡對(duì)話內(nèi)容問題的能力。在復(fù)習(xí)的過程中我們需要掌握如何得體地表達(dá)自己思想的能力。應(yīng)結(jié)合日常交際的特點(diǎn)，掌握就問候、介紹、邀請(qǐng)、致謝、建議、喜惡、抱怨和詢問信息等在不同場(chǎng)合、不同人物之間的對(duì)話用語。
全國(guó)公共英語等級(jí)考試第三級(jí)分筆試和口試。與PETS一級(jí)和二級(jí)不同的是PETS三級(jí)的筆試和口試的指#公共英語等級(jí)考試# #公共英語等級(jí)考試ＰＥＴＳ復(fù)習(xí)輔導(dǎo)（四）2#（Directions）均為英文而不是漢語。其考試包括聽力、英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作四部分的筆試，以及口試。
1．聽力部分由A（10段簡(jiǎn)短對(duì)話，4選1）和B（4段對(duì)話或獨(dú)白，4選1）部分組成，考查考生理解英語口語的能力。A節(jié)考查考生理解事實(shí)性信息的能力，而B節(jié)考查考生理解總體和特定信息的能力。要系統(tǒng)復(fù)習(xí)聽力首先從功能意念開始，包括友好往來、交流補(bǔ)救、態(tài)度、情感、影響生活的話語、時(shí)間表達(dá)、空間意念和比較關(guān)系等。從聽力信息上講，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解主旨要義、獲取事實(shí)性具體信息、理解明確表達(dá)的概念性含義、進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申、理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等。
2．英語知識(shí)運(yùn)用部分是以完形填空的形式考查考生對(duì)語法結(jié)構(gòu)、詞匯知識(shí)和表達(dá)方式的掌握情況。在1篇200－250詞的短文中留出20個(gè)空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出選項(xiàng)，使補(bǔ)足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整，其中有13－15道題考查詞匯和表達(dá)方式，5－7道題考查語法結(jié)