大江網(wǎng)訊 記者肖蓓報(bào)道：“考生一次可選擇多個(gè)第一志愿，降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)”。12月5日，大江網(wǎng)記者從江西省高招辦獲悉，為使江西省的高招工作更科學(xué)、更規(guī)范、更公平、更公正，江西省高招辦將在江西省2009年普通高校招生考試工作中進(jìn)行改革。今日，江西省高招辦有關(guān)專家向考生權(quán)威解讀2009年普通高校招生工作大改革。
【第一批本科實(shí)行平行一志愿】
第一批本科設(shè)4個(gè)平行一志愿，不設(shè)二志愿，且只進(jìn)行1輪平行投檔，對(duì)未完成招生計(jì)劃院校的剩余計(jì)劃向社會(huì)公布，符合條件的考生可以參加缺額院校填報(bào)。其余批次暫不進(jìn)行平行一志愿改革。
考生一次可選擇多個(gè)第一志愿 降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)
據(jù)江西省高招辦有關(guān)專家介紹，平行一志愿相當(dāng)于考生一次選擇了多個(gè)第一志愿，在一定程度上降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，擴(kuò)大了考生選擇范圍，減輕了壓力，減少了博弈成分，給了考生更多的錄取機(jī)會(huì)，撞車概率更小，高分考生落選數(shù)量將減少。“有利于降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，提高了志愿填報(bào)的有效性和針對(duì)性。這樣不僅維護(hù)了考生的合法受教育權(quán)，也維護(hù)了考生的合理選擇受教育權(quán)。”
可減少高分考生落榜
該專家表示，實(shí)行院校平行一志愿，遵循的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的投檔原則，嚴(yán)格按照考生的總分順序，依次檢索考生所填四所院校志愿進(jìn)行投檔，減少了以往高分考生因填報(bào)志愿不當(dāng)而落榜的問題。減少了傳統(tǒng)志愿填報(bào)中出現(xiàn)的“考得好不如報(bào)得好”的博弈性。
避免高校生源“撞車或斷檔” 提高投檔滿足率
同時(shí)，有利于避免高校生源“撞車或斷檔”(即“大、小年”)現(xiàn)象，提高投檔滿足率。從外省平行一志愿的投檔情況看一志愿投檔滿足率達(dá)96%，達(dá)到了考生志愿匹配性提高、錄取透明度提高、群眾滿意度提高的顯著成效。
【平行一志愿四大特點(diǎn)】
每個(gè)平行一志愿都相當(dāng)于“第一志愿”
江西省高招辦相關(guān)專家告訴記者，所謂“平行一志愿”，是相對(duì)傳統(tǒng)志愿而言的，指在第一批本科錄取批次設(shè)置的學(xué)校志愿中，考生可以分別填報(bào)A、B、C、D 4個(gè)平行院校志愿，各平行院校志愿之間沒有分?jǐn)?shù)級(jí)差。
在第一批本科投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的高考總分從高到低順序逐個(gè)檢索、投檔。檢索到某個(gè)考生時(shí)，再依次檢索該考生所填報(bào)的A、B、C、D院校志愿，只要被檢索的4所院校中，出現(xiàn)符合投檔條件的院校，不管考生把這個(gè)院校填在哪一格，都相當(dāng)于“第一志愿”，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過程。
高分考生先于低分考生投檔
“平行一志愿”投檔時(shí)分兩步進(jìn)行：第一步，根據(jù)高校最終確定的招生計(jì)劃及投檔比例，先對(duì)考生按總分從高到低排序，分?jǐn)?shù)高的考生先投檔。比如一位考生成績(jī)排在全省理科第10000名，需要前面9999人投過了，才輪到這位考生。
第二步，投檔時(shí)按照排序逐個(gè)對(duì)考生的“平行一志愿”從A院校到D院校的順序進(jìn)行檢索，被檢索的志愿中一旦出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。比如，先看A學(xué)校，如果A學(xué)校招200人，按照1：1.05的投檔比例，假設(shè)A學(xué)校已經(jīng)投檔210人，A學(xué)校投不進(jìn)，則往B學(xué)校投；假設(shè)B學(xué)校招500人，目前只投了400人，則投到B學(xué)校，依次類推。如果考生均未達(dá)到其所報(bào)4所院校的投檔線，則考生的4個(gè)平行一志愿無法被投檔，只能參加缺額志愿的補(bǔ)報(bào)。檔案投出則完成該考生的投檔，然后再處理下一位考生。
與往年填報(bào)志愿的第一志愿、第二志愿相比，平行一志愿的A、B、C、D只是檢索順序而非位次，考生投出檔案的先后取決于高考成績(jī)的高低，而不是哪個(gè)志愿在先哪個(gè)在后。在“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則下，永遠(yuǎn)是高分考生先于低分考生投檔。
專業(yè)錄取遵循志愿優(yōu)先 務(wù)必慎填第一專業(yè)志愿
“投檔和錄取是兩個(gè)截然不同的概念，成功投檔并不意味著成功錄取。投檔時(shí)對(duì)應(yīng)的是學(xué)校，錄取對(duì)應(yīng)的是專業(yè)?！睂I(yè)錄取過程不是“平行”的，遵循的仍然是“志愿優(yōu)先，從高分到低分、設(shè)定專業(yè)級(jí)差”的原則，實(shí)行平行一志愿后，各高校進(jìn)檔考生的考分比較集中在較小的分?jǐn)?shù)范圍以內(nèi)，呈扁平狀態(tài)，差距不大。所以專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)凸顯，但最后吃虧的還是低分段考生，一旦這些考生填報(bào)的熱門專業(yè)且不愿服從專業(yè)調(diào)劑，就只能退檔。因此，不要盲目追求熱門專業(yè)，一定要慎填第一專業(yè)志愿。
“過去每一批次線上的考生是先看志愿再看分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在是既看分?jǐn)?shù)又看志愿?！苯魇「哒修k相關(guān)專家在此提醒考生，填報(bào)志愿時(shí)還是應(yīng)適當(dāng)拉開差距，各個(gè)平行一志愿之間要有梯度，而且必須要有一所學(xué)校保底，才能確保命中一所高校。除特別高分考生外，對(duì)絕大多數(shù)考生來說，同一層次的學(xué)校不宜一起報(bào)，這樣容易一起落榜。平行一志愿的排序有先后順序，排序上的先后就是檢索投檔的順序，考生應(yīng)將自己最希望就讀的院校排在平行一志愿的最前面，否則就可能出現(xiàn)“高分低就”的情況。如果考生所填報(bào)的4所平行院校志愿定位不準(zhǔn)，沒有適當(dāng)?shù)奶荻?，可能所填的院校都不能被投檔，仍會(huì)出現(xiàn)“上線落榜”的情況。
“平行一志愿”只實(shí)行一輪投檔不補(bǔ)充投檔
據(jù)悉，平行一志愿只實(shí)行一輪投檔，不補(bǔ)充投檔。也就是說，考生一旦投檔到其中一個(gè)平行一志愿的院校中，該批次填報(bào)的其他三個(gè)志愿同時(shí)作廢，若沒錄取而被退檔，則須參加缺額院校志愿填報(bào)，即使原填志愿中有未錄滿的學(xué)校，也必須重新填報(bào)?；蚪档较乱粋€(gè)批次錄取。這也是平行一志愿設(shè)置的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)所在?？忌仨毲逍训卣J(rèn)識(shí)到，平行一志愿只是減少了風(fēng)險(xiǎn)，而不是消除了風(fēng)險(xiǎn)。
平行一志愿投檔錄取完成后，江西省高招辦將通過各市、縣(區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)、江西教育電視臺(tái)等途徑，向考生提供錄取情況查詢。同時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的高校招生人數(shù)等信息，用于招收“缺額院校志愿”的考生(其總分須不低于本批次錄取控制線)。
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平行一志愿亦存在結(jié)構(gòu)性的問題
即存在高分落榜而低分錄取的現(xiàn)象。如甲乙考生分?jǐn)?shù)相差無幾，考生甲比乙高1分，考生志愿填報(bào)完全一樣。根據(jù)高校擴(kuò)大一定比例的投檔原則，應(yīng)多于高校招生計(jì)劃數(shù)投檔，甲投檔于所填A(yù)院校，乙因分?jǐn)?shù)差1分而投到了所填B院校。甲因分?jǐn)?shù)低被A院校退檔落榜，而乙則錄取B院校。這樣就造成考生甲不能錄取A院校，雖分?jǐn)?shù)比乙高卻失去投給B院校的機(jī)會(huì)而不能錄取B院校。這種看似不合理的現(xiàn)象但卻符合投檔規(guī)則，因?yàn)槊總€(gè)考生在平行一志愿中只有一次投檔機(jī)會(huì)，請(qǐng)考生加以理解。
只在一本批次進(jìn)行平行一志愿改革的原因
1.平行一志愿改革旨在有效解決高分考生落選問題。分?jǐn)?shù)未達(dá)到一本線則不能稱之為高分，所以只須在一本批次進(jìn)行平行一志愿改革，就達(dá)到了平行一志愿改革的目的。
2、平行一志愿改革是一項(xiàng)牽涉面非常廣，影響非常大，工作量、操作難度都非常大的改革。投檔前，要進(jìn)行各高校生源統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，生源統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)工作有時(shí)多達(dá)10次。而且每次預(yù)測(cè)后，都要及時(shí)將各校的生源分布通知各高校并要求各高校將投檔比例、能否增加計(jì)劃數(shù)、是否按比例投檔考生全部錄取等情況在規(guī)定時(shí)間反饋給省高招辦。只要有一所高校增減計(jì)劃或調(diào)整投檔比例，就必須再次進(jìn)行預(yù)測(cè)，可以說平行一志愿投檔是牽一發(fā)而動(dòng)全身的。為確保平行一志愿改革圓滿成功，確保普通高校招生工作平穩(wěn)、順利實(shí)施，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，我們先在一本批次進(jìn)行平行一志愿改革，待取得經(jīng)驗(yàn)和時(shí)機(jī)成熟后，再推廣到其他批次。
【第一批本科實(shí)行平行一志愿】
第一批本科設(shè)4個(gè)平行一志愿，不設(shè)二志愿，且只進(jìn)行1輪平行投檔，對(duì)未完成招生計(jì)劃院校的剩余計(jì)劃向社會(huì)公布，符合條件的考生可以參加缺額院校填報(bào)。其余批次暫不進(jìn)行平行一志愿改革。
考生一次可選擇多個(gè)第一志愿 降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)
據(jù)江西省高招辦有關(guān)專家介紹，平行一志愿相當(dāng)于考生一次選擇了多個(gè)第一志愿，在一定程度上降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，擴(kuò)大了考生選擇范圍，減輕了壓力，減少了博弈成分，給了考生更多的錄取機(jī)會(huì)，撞車概率更小，高分考生落選數(shù)量將減少。“有利于降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，提高了志愿填報(bào)的有效性和針對(duì)性。這樣不僅維護(hù)了考生的合法受教育權(quán)，也維護(hù)了考生的合理選擇受教育權(quán)。”
可減少高分考生落榜
該專家表示，實(shí)行院校平行一志愿，遵循的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的投檔原則，嚴(yán)格按照考生的總分順序，依次檢索考生所填四所院校志愿進(jìn)行投檔，減少了以往高分考生因填報(bào)志愿不當(dāng)而落榜的問題。減少了傳統(tǒng)志愿填報(bào)中出現(xiàn)的“考得好不如報(bào)得好”的博弈性。
避免高校生源“撞車或斷檔” 提高投檔滿足率
同時(shí)，有利于避免高校生源“撞車或斷檔”(即“大、小年”)現(xiàn)象，提高投檔滿足率。從外省平行一志愿的投檔情況看一志愿投檔滿足率達(dá)96%，達(dá)到了考生志愿匹配性提高、錄取透明度提高、群眾滿意度提高的顯著成效。
【平行一志愿四大特點(diǎn)】
每個(gè)平行一志愿都相當(dāng)于“第一志愿”
江西省高招辦相關(guān)專家告訴記者，所謂“平行一志愿”，是相對(duì)傳統(tǒng)志愿而言的，指在第一批本科錄取批次設(shè)置的學(xué)校志愿中，考生可以分別填報(bào)A、B、C、D 4個(gè)平行院校志愿，各平行院校志愿之間沒有分?jǐn)?shù)級(jí)差。
在第一批本科投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的高考總分從高到低順序逐個(gè)檢索、投檔。檢索到某個(gè)考生時(shí)，再依次檢索該考生所填報(bào)的A、B、C、D院校志愿，只要被檢索的4所院校中，出現(xiàn)符合投檔條件的院校，不管考生把這個(gè)院校填在哪一格，都相當(dāng)于“第一志愿”，即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過程。
高分考生先于低分考生投檔
“平行一志愿”投檔時(shí)分兩步進(jìn)行：第一步，根據(jù)高校最終確定的招生計(jì)劃及投檔比例，先對(duì)考生按總分從高到低排序，分?jǐn)?shù)高的考生先投檔。比如一位考生成績(jī)排在全省理科第10000名，需要前面9999人投過了，才輪到這位考生。
第二步，投檔時(shí)按照排序逐個(gè)對(duì)考生的“平行一志愿”從A院校到D院校的順序進(jìn)行檢索，被檢索的志愿中一旦出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。比如，先看A學(xué)校，如果A學(xué)校招200人，按照1：1.05的投檔比例，假設(shè)A學(xué)校已經(jīng)投檔210人，A學(xué)校投不進(jìn)，則往B學(xué)校投；假設(shè)B學(xué)校招500人，目前只投了400人，則投到B學(xué)校，依次類推。如果考生均未達(dá)到其所報(bào)4所院校的投檔線，則考生的4個(gè)平行一志愿無法被投檔，只能參加缺額志愿的補(bǔ)報(bào)。檔案投出則完成該考生的投檔，然后再處理下一位考生。
與往年填報(bào)志愿的第一志愿、第二志愿相比，平行一志愿的A、B、C、D只是檢索順序而非位次，考生投出檔案的先后取決于高考成績(jī)的高低，而不是哪個(gè)志愿在先哪個(gè)在后。在“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則下，永遠(yuǎn)是高分考生先于低分考生投檔。
專業(yè)錄取遵循志愿優(yōu)先 務(wù)必慎填第一專業(yè)志愿
“投檔和錄取是兩個(gè)截然不同的概念，成功投檔并不意味著成功錄取。投檔時(shí)對(duì)應(yīng)的是學(xué)校，錄取對(duì)應(yīng)的是專業(yè)?！睂I(yè)錄取過程不是“平行”的，遵循的仍然是“志愿優(yōu)先，從高分到低分、設(shè)定專業(yè)級(jí)差”的原則，實(shí)行平行一志愿后，各高校進(jìn)檔考生的考分比較集中在較小的分?jǐn)?shù)范圍以內(nèi)，呈扁平狀態(tài)，差距不大。所以專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)凸顯，但最后吃虧的還是低分段考生，一旦這些考生填報(bào)的熱門專業(yè)且不愿服從專業(yè)調(diào)劑，就只能退檔。因此，不要盲目追求熱門專業(yè)，一定要慎填第一專業(yè)志愿。
“過去每一批次線上的考生是先看志愿再看分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在是既看分?jǐn)?shù)又看志愿?！苯魇「哒修k相關(guān)專家在此提醒考生，填報(bào)志愿時(shí)還是應(yīng)適當(dāng)拉開差距，各個(gè)平行一志愿之間要有梯度，而且必須要有一所學(xué)校保底，才能確保命中一所高校。除特別高分考生外，對(duì)絕大多數(shù)考生來說，同一層次的學(xué)校不宜一起報(bào)，這樣容易一起落榜。平行一志愿的排序有先后順序，排序上的先后就是檢索投檔的順序，考生應(yīng)將自己最希望就讀的院校排在平行一志愿的最前面，否則就可能出現(xiàn)“高分低就”的情況。如果考生所填報(bào)的4所平行院校志愿定位不準(zhǔn)，沒有適當(dāng)?shù)奶荻?，可能所填的院校都不能被投檔，仍會(huì)出現(xiàn)“上線落榜”的情況。
“平行一志愿”只實(shí)行一輪投檔不補(bǔ)充投檔
據(jù)悉，平行一志愿只實(shí)行一輪投檔，不補(bǔ)充投檔。也就是說，考生一旦投檔到其中一個(gè)平行一志愿的院校中，該批次填報(bào)的其他三個(gè)志愿同時(shí)作廢，若沒錄取而被退檔，則須參加缺額院校志愿填報(bào)，即使原填志愿中有未錄滿的學(xué)校，也必須重新填報(bào)?；蚪档较乱粋€(gè)批次錄取。這也是平行一志愿設(shè)置的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)所在?？忌仨毲逍训卣J(rèn)識(shí)到，平行一志愿只是減少了風(fēng)險(xiǎn)，而不是消除了風(fēng)險(xiǎn)。
平行一志愿投檔錄取完成后，江西省高招辦將通過各市、縣(區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)及網(wǎng)絡(luò)、江西教育電視臺(tái)等途徑，向考生提供錄取情況查詢。同時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的高校招生人數(shù)等信息，用于招收“缺額院校志愿”的考生(其總分須不低于本批次錄取控制線)。
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平行一志愿亦存在結(jié)構(gòu)性的問題
即存在高分落榜而低分錄取的現(xiàn)象。如甲乙考生分?jǐn)?shù)相差無幾，考生甲比乙高1分，考生志愿填報(bào)完全一樣。根據(jù)高校擴(kuò)大一定比例的投檔原則，應(yīng)多于高校招生計(jì)劃數(shù)投檔，甲投檔于所填A(yù)院校，乙因分?jǐn)?shù)差1分而投到了所填B院校。甲因分?jǐn)?shù)低被A院校退檔落榜，而乙則錄取B院校。這樣就造成考生甲不能錄取A院校，雖分?jǐn)?shù)比乙高卻失去投給B院校的機(jī)會(huì)而不能錄取B院校。這種看似不合理的現(xiàn)象但卻符合投檔規(guī)則，因?yàn)槊總€(gè)考生在平行一志愿中只有一次投檔機(jī)會(huì)，請(qǐng)考生加以理解。
只在一本批次進(jìn)行平行一志愿改革的原因
1.平行一志愿改革旨在有效解決高分考生落選問題。分?jǐn)?shù)未達(dá)到一本線則不能稱之為高分，所以只須在一本批次進(jìn)行平行一志愿改革，就達(dá)到了平行一志愿改革的目的。
2、平行一志愿改革是一項(xiàng)牽涉面非常廣，影響非常大，工作量、操作難度都非常大的改革。投檔前，要進(jìn)行各高校生源統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，生源統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)工作有時(shí)多達(dá)10次。而且每次預(yù)測(cè)后，都要及時(shí)將各校的生源分布通知各高校并要求各高校將投檔比例、能否增加計(jì)劃數(shù)、是否按比例投檔考生全部錄取等情況在規(guī)定時(shí)間反饋給省高招辦。只要有一所高校增減計(jì)劃或調(diào)整投檔比例，就必須再次進(jìn)行預(yù)測(cè)，可以說平行一志愿投檔是牽一發(fā)而動(dòng)全身的。為確保平行一志愿改革圓滿成功，確保普通高校招生工作平穩(wěn)、順利實(shí)施，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，我們先在一本批次進(jìn)行平行一志愿改革，待取得經(jīng)驗(yàn)和時(shí)機(jī)成熟后，再推廣到其他批次。